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参考资料,少熬夜!中学下半年工作总结范文【最新5篇】【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“中学下半年工作总结范文【最新5篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!中学团委上半年工作总结及下半年工作【第一篇】标题:中学团委上半年工作总结及下半年工作××年上半年工作总结一、指导思想××年上半年,擢英中学团委坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十五届六中全会精神,围绕加快团的理论创新、工作创新和机制创新,进一步加强和改进团的思想建设、组织建设和作风建设,不断推进和深化团的各项活动,各项工作呈现全面活跃、蓬勃发展的势头。二、主要工作内容与要求⒈进一步加强青少年思想政治工作()以理想信念教育为核心,加强青少年思想政治工作。在广大青少年中开展马克思主义基本原理、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想教育。()深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年思想政治工作。帮助青少年提高道德素质,弘扬道德新风,牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。在道德教育中,采用演讲、知识竞赛等青少年喜闻乐见的方式,大力宣传基本道德知识、道德规范,提倡能促进道德教育的必要礼仪,()以爱国主义教育为主旋律,加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习近现代史,了解国情,增强民族自尊心和自信心。⒉切实加强培育才的工作力度()继续开展素质教育工作,促进青少年的全面发展。加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的研究,根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。()深化青少年新世纪读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容,推动青少年多读书、读好书。⒊切实加强团的自身建设和基础性工作()加强和改进团的作风建设。切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》,努力把团的作风建设提高到一个新的水平。()切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作,抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。()加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施,增强团员意识和先进性,更好地发参考资料,少熬夜!挥团员模范带头作用。()加大推优力度。注重抓好教工团支部建设,注意发挥教工团员的积极性和创造性,推动学校教育教学的管理和改革工作。××年下半年工作要点一、指导思想××年下半年擢英中学团委将继续以“邓小平理论”为指导,深入学习贯彻党的十五届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》,紧密围绕学校的工作中心,大力推进素质教育,注重实践能力和创新能力的培养;完善学生团支部的建设,抓好社会实践生活、校园文化生活,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的作风建设,团结带领全校广大团员与时俱进,开拓进取,力争在团的工作中有所创新和突破。二、加强团组织建设⒈加强制度建设。不断完善各级团干部工作职责、各级团组织工作管理制度(会议、教育、评优、发展、奖惩、支部考核、团费管理)和工作程序(团费交纳、组织发展、评比先进、教育评议、支部改选)。使常规工作规范化、制度化,使基层单位开展团务工作有章可循。⒉发挥团支部战斗堡垒作用。配好各班级的团支部班子,密切与班级联系。加强对学生团干部的选拔、培训、使用和考核,及时把思想品行端正、学习成绩良好、活动能力强、热心公益的优秀团员骨干选出来,指导团干部在工作中掌握业务知识,交流工作方法,并及时地给予指导帮助,增强团干部工作主动性,增加克服困难信心。⒊加强纪律建设。开展学习团章的教育活动进行团员的自我教育,增强团员自觉遵守维护团组织荣誉的观念,严格执行团的纪律,强化团组织的自洁功能。⒋抓好团员队伍的思想作风建设。针对学校团组织特点,组织团员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻十六大精神,让团员增强信心和社会责任感,组织学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生行2022年中学校长上半年工作总结【第二篇】随着《关于基础教育改革和发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,新一轮的课程改革早在几年前就广泛推开。xx作为课改排头兵,几年努力,课改已经成为一大名片。在县教委的领导下,xx中学迎难而上,励精图治,强力推进课改。在几届校领导的努力下,课改工作扎实推进,在办学艰难、生源锐减、师资不衡的困难背景下,也取得了瞩目的成绩。课改推进几年来,学校的变化是巨大的,教师的教育教学观念的转变是明显的,教师教育教学素质的提高是显著的,教育教学研究的气氛是浓烈的,课堂教学出现了前所未有的活跃,学生的学习兴趣有了进一步提高,总之,新一轮的课程改革,带给了我们新理念、新方法、新尝试、新探索。参考资料,少熬夜!现把这两年的课改工作具体总结一、新课改,转变了教师的观念,促进了教师素质的提高。新课程的改革不仅是一种教材的改革,更是一种文化的改革,一种观念的改革,作为工作在教学第一线的教师,要适应新的课程改革的需要,必须更新观念,不断提高自身素质,同新课程一起成长,以适应新课程对教师的要求,为此我们做了以下工作1、加强培训,转变教师的教学观念,以适应新课改的要求。以新一轮基础教育课程改革为契机,组织教师认真学习落实文件精神,提高认识,明确新课程观念,把握新教材特点,立足课堂,积极探索新的教学方法,推动教学改革的深入发展。除积极参加县教委组织的各种课改培训、现场学习、学习交流外,我校自己利用网络、利用图书加强对教师的培训,使教师对新课程有足够的认识,对新课改作好充分的思想和理论上的准备,在如何对待新课程上,如何对待新课改上,统一了认识,转变了观念。2、加大对教师的培养力度,不断提高教师自身素质把教科研作为一个载体,让教师在教育科研中,通过'学习-实践-再学习-再实践'的过程确立正确的教育思想和形成正确的教育观念,增长教育教学能力。08-09学年度,我校主要重新修改和制定了各种新课改的教学教研制度,确定实效性课堂为课堂模式改革的重点;09-10学年度,我校主要以导学案的规范撰写和实效使用为新课改的重点;10-11学年度,我们又确定“抓好2+x拓展性课程建设,创建科技教育特色学校”为新课改的拓展和延伸目标的课改重点。为达到这些课改目标,我们不断加大对教师的培养力度,分期分批到课改实验基地如东溪中学、隆盛中学、赶水镇中等观摩学习,组织全部语文教师赴重庆听初中语文全国课堂教学大赛,组织全员教师进行了为期一个周的ntet学校自主培训,等等,让教师尽快提高自身素质,适应新课改的要求。二、新课改,使我校的教学研究气氛空前浓厚集体备课早已成为学校的常规工作,新课改以来,我校的教学研究更加活跃,老师们在进行常规教研活动以外,又进行了的尝试,使我校的教学研究气氛空前浓厚,为新课程的实施奠定了坚实的基础。1、加强集体备课,发挥群体效应,重视研究教法学法,全面挖掘教材的教育功能,尤其是新教材,鼓励创新,加强不同学科间的交流与沟通。改革课堂教学,备课是主要环节,我们力求实现教师的教是为学生的学服务的转变,每周各组的集体备课务必达到实效,切忌形式主义。我们还将行政领导分配到各个教研组共同参与活动,以便进行管理、指导和督促。2022年上半年初中学期班级工作总结范文【第三篇】参考资料,少熬夜!初中学期班级工作总结20xx年9月初,我踏入融安县沙子中学的校门,开始我人生职业——教师。我非常高兴能成为班主任队伍中的一员,自己也确确实实非常愿意做一班主任老师。这不仅是学校工作上的安排,也是我的选择。并非出于什么高尚的考虑,而是我非常乐意和学生打交道。自上个学期开学接手八(2)班班主任工作以来,我宿夜忧叹,常恐或因自己经验不足或因自己努力不够,而辜负学校重托,而不能使学生得到很好地发展,但我深知“一勤天下无难事”。学校9月1日报名,我自己从8月30日下午就从原班主任处找来学生档案,并从黄老师处了解班级情况,还与原语文老师韦泽鲜深入交流,了解学生情况。从谈话中,我感觉到这两位老师对学生情况的了解很深透,特别是黄老师,每一位学生的爱好、兴趣,谈来都能头头是道。现在想来,从他们二位老师处了解到的班级情况到现在有记忆的倒很寥寥,而感受到的敬业和爱生精神,至今对我影响颇深。一、班级初始状态与学生基本情况本班共有学生48,其中男生23名,女生25名。特殊家庭2名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,学习基础差,学生上进心、自信心不强,集体缺少凝聚力,班上的男生喜欢起哄,没有责任心,不懂得尊重老师。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,我做了如下工作:(一)抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、卫生和校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如每天早上6点多都能快、好打扫卫生区。早操铃一响就快速到操场做操。宿舍卫生,特别是男生很糟糕,经过一段时间追综,每个内宿生都能自觉打扫宿舍,宿舍的环境得到了很大改进。(二)选拔班干部和建立一支高效率的班干部队伍。班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,有亲和力。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以覃秀妮、周圆福最突出。刚开始做班主任的时候,每天忙得不亦乐乎,但是效果并不理想,这样做班主任的效率是不是太低了。就是没有培养一参考资料,少熬夜!支高效率的班干部,这个学期我开始留意,每个月开两次班干会议,让每个班干都参与讨论问题,我在一边给予提示。培养他们独立思考问题的能力。我在本学期让班委自己组织开主题班会,并能成功开展。现在的班干部管理能力比以前强,能独立的组织很多活动。在我外出学习的时候也不会出大问题。(三)关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。'谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。'班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和'爱'。这是我们顺利开展一切工作的基石,不让一个学生掉队。如我班罗祖康同学,每次上课都不听课,不做作业,我没有忽略他,而是找他出来聊天,让他把心里话说出来,帮他树立目标,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他上课也开始听课,他也开始交作业了。课堂纪律比以前好。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,当他们生病的时候,我亲身自带他们去医院看病,陪他们打针,煮凉茶给班上的学生喝,天冷了提醒他们多穿衣服。活动课,喜欢和我的学生打篮球、羽毛球等增加我们之间感情交流。通过聊天我了解班风、学风,了解班级主要优缺点并分析其原因,了解家长的文化层次,找到纠正的弱点。(四)协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。孔子说'三人行,必有我师'。更何况我们面对着如此众多的家长,他们来自社会的各个阶层,他们对孩子的教育也很有不同的经验。定时与每位家长电话联系,或是邀请他们来学校,充分调动家长的积极性,配合学校的教育孩子。时常与认课老师沟通,让她们谈谈本班的一些情况。我班的周海忠、路凯程等家长均提出各种好建议,让他们的孩子在学校改变很多。任课老师罗老师、曹老师等老师也给了很多好的建议给我,让我的班主任工作开展得更顺利。我班的韩星鹭、黄京、沈欣童、吴邦正等家长均提出各种好建议,经反思实施收效极好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。对我们班的建设都起着
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