年度评定总结【精选5篇】

参考资料，少熬夜！年度评定总结【精选5篇】总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？以下是网友为大家分享的年度评定总结【精选5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。年度评定总结【第一篇】为全面总结一学年来我院学生取得的成绩，激励学院学生创先争优、开拓进取，充分发挥学院学生的积极性和创造性，我院按照学校的相关要求组织开展了20xx-20xx学年奖学金评定工作。本次奖学金评定工作历时接近一个月，从9月初到10月初，由于奖学金评定工作为同学广泛关注，与很多同学的荣誉、利益息息相关，因此，我院自始至终对此项工作采取了极为审慎严谨的态度。为进一步总结本次综合素质及奖学金评定工作的经验，不断提升综合素质及奖学金评定工作的质量，现将评定工作总结如下：一、成立评定小组在接到学校的关于《学生综合素质测评及奖学金评定工作要求》的通知后，我院领导高度重视，认真对待，为确保这项工作能够公平、公正的完成，专门召开了不同层次的专题会议进行传达，层层抓落实。1、专门召开学工办全体成员会议，统一思想，提高认识，由于今年是第一年按照新的学生手册规定的办法进行测评，学院尤为重视，安排专职辅导员进行负责。2、学院成立了由刘学兵院长任组长，学工办主任任副组长，学工办全体成员为组员的综合素质及奖学金测评小组。该小组负责制定实施细则和规章制度，具体组织实施工作，监督测评过程，审定测评结果，受理测评咨询、公示等事宜。3、各班成立了班主任任小组长，包括学生干部、学生代表在内的测评小组，在学院综合素质及奖学金测评小组领导下，具体负责本班学生的测评工作。二、测评原则测评结果的公平与公正，是同学们关注的焦点，为此，学院严格按照学生手册的要求进行测评，在测评过程中坚持以下原则：1、全面性原则我院始终坚持以全面、发展的眼光看待学生，着眼于学生的成长过程和整体表现，实施综合、全面的测评，即关注学生的日常行为表现，激励学生健康、主动、全面地发展。2、客观性原则综合素质测评及奖学金评定过程中，我院尽可能做到公正、参考资料，少熬夜！公平、公开，确保对学生的测评全面、客观、真实，增强测评工作的有效性和可信度。3、导向性原则通过对学生的综合素质测评，对学生的学习、生活、价值观等有一定的导向作用，一定程度上引发了学生提升自我、完善自我的愿望，帮助学生树立了自信心，激发了学生学习的积极性和主动性。4、可操作性原则为提高我院的学生工作效率，我院制定了一系列便于操作的表格，细则明确、简便直观、便于操作，提高了学院的.工作进度与效率。三、测评流程1、首先召开班主任会议，要求各班级班主任严格按照《青岛农业大学学生素质综合测评实施办法（试行）》进行各班级同学综合素质测评。2、各班级按照公平、公正、公开的原则进行民主测评，并将综合素质测评结果交给学院的测评小组。3、各班级同时上交本班级同学的三好学生及各项奖学金的申请书及各班所有学年考评的电子版文件。4、学院的测评小组将各班级的测评结果进行审核；并及时公示综合素质和奖学金的测评结果，并把测评结果挂在学院网站上进行公示。5、经过三天公示后，我院将同学反馈的问题，进行及时予以解决；对于同学提出的合理的意见，我院及时的采纳。6、各班级上报本班级获得奖学金的同学的银行账号等相关信息；学院的测评小组将各班级上报的材料进行汇总整理。四、工作建议评定的过程基本顺利，但在这次综合素质测评及奖学金评定工作的过程中也反映出了不少问题，问题及就建议如下：1、大类分流及专升本以后成立的班级在进行综合素质测评以及各种奖学金的评定过程中难度较大，建议在学期结束前即分流或者专升本分班之前进行所有的评定及材料的整理上报。2、学校在统一组织各学院进行互相审核的时候，应该找一些有这方面有工作经验的学生干部进行核对；当天晚上去了很多大一的新生去核对；他们本来就不懂，核对的结果可想而知。3、综合素质测评中的比例建议能否进行适当调整，分别为30%，40%，30%，即可以有效地激励同学们积极学习，又可以鼓励同学积极参加活动，提高综合素质。建筑工程学院学工办20xx年10月11日年度评定总结【第二篇】自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到参考资料，少熬夜！为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于xx年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的`考试中，均取得了骄人的成绩；同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。年度评定总结【第三篇】时间真是跑的比兔子还快，珍贵的大二生活接近尾声，特参考资料，少熬夜！此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。在大二的一年里，我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，当中有成功的泪水，也有失败的辛酸，总之收获了许多然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面是我大二一年来的个人总结。学习方面，自我进大学的第一天起，我就没有忘记我读大学的目的学好知识，学会做人。可是由于各种原因在大一的时候没有取得理想的成绩。所以在大二的一学年里，我更加端正了自己的学习态度，同时也改变了自己的学习方法，所以大二的时候总体成绩进步了不少，这份成绩对于我来说是一个巨大的鼓舞，鼓舞着我不断前进。学习是我们最重要的任务，一定要时时不忘学习，时时以学习为第一。长期以来我对英语的学习都有极大的热情和耐心，并在这一学年中顺利通过的大学英语六级考试，但眼下还有很大的进步空间，我应该改进自己学习英语的方法。活到老，学到老会是我最基本的思想。我严格要求自己认真听课，对知识总是强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，最主要是养成自主学习的好习惯。除了必修和专业知识的学习外，我还喜欢各方面知识的扩展，了解其他学科的知识，从而提高自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过这一年的坚持和努力，我取得了满意的成绩，也学到了许多课堂上没学到的知识，我相信，我会更加努力，取得更好的成绩的.。“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力，除了必修课之外，我还自学了catia，photoshop,autocad等多种赖以求职谋生的工程软件。学问未必全在书本上.学好书本上的东西是远远不够的在我的思维中,学历与能力并重.所以,我很注重在全方位锻炼自己.为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己.我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平.我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养.所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义.我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。我一直参加各种志愿服务活动也是为了提升自己的德行。在工作跟社会实践方面，我积极参加各种实践活动。我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习参考资料，少熬夜！的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我在暑假也积极参加了社会实践活动，在一间杂货店度过了将近一个月的实习生活，体验了与自身专业截然不同的工作，收获了特殊经历，体会到简单枯燥的工作中也能做出大学问、成就大事业，并且极大地加强了日后投身其他行业的应变能力。这些课余的工作充实了我的大学生活。生活方面，独立自主的生活让我成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。我的生活充实有条理，生活态度严谨，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；总而言之，我是一个诚实、热情、性格坚毅。做事有条理，朴素节俭性格开朗，严以律己宽以待人，有追求，勇于争取自己想要的，不惧付出。而最大缺点就是做事没有恒心，。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，一定要改变。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。年度评定总结【第四篇】我95年8月参加工作,从参加工作的那一天起,就坚定了我为教育事业奋斗的决心，因此在从工作到现在，本人坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。全心扑在教育教学岗位上，为了师表。1、在教学上，勇挑教育教学重担。一直身兼两个计算机教学和机房管理，主要教计算机，多次任教计算机二级、中级、国家一级和初级的教学，教学的效果也比较好。所带的95机织和97产品两个班级参加国家计算机二级考试，合格率和参考率都位于原锡山市前列，原锡山市电大培训部将我们的成绩写进他们的招生一览表中，95机织班的部分同学参加对口计算机的高考，参加的十三名学生专业成绩全部过关，99常服班参加中级考试为100%，平均分达到88分，辅导学生参加锡山市、无锡市的计算机竞赛，多次获奖，98年汉录比赛6人全部得奖，团体第二，俞红燕同学无锡市个人编程第三