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幼儿园小班年终工作总结范文总结【汇集4篇】时间转瞬即逝,一年的工作就要画上句号了,所以这就需要我们先去回顾过往工作,做好积极总结。撰写年度总结我们应该抱着认真的严谨的态度去撰写。因此要怎么样才能写1篇优秀的岗位年终个人工作总结呢?也许以下内容“幼儿园小班年终工作总结范文总结【汇集4篇】”合您胃口!供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。幼儿园小班年终工作总结总结【第一篇】在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。现对这学期教学工作进行以下总结。一、生活方面今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最棒的。二、工作方面在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。三、活动方面在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。四、家长工作在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿的情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。幼儿园小班年终工作总结总结【第二篇】时光飞逝,转眼间学期就结束了。回顾这学期以来的工作,我始终保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到了对孩子的耐心、关心、爱护。依据《条例》,围绕园方的中心工作计划,结合班级的实际情况和幼儿的年龄特点,我认真开展了各项教育教学活动,完成了各项任务。●以前工作的缺点:1.班里有的孩子吃饭卫生差,米粒从桌子上、地板上掉下来的多;个别孩子吃饭慢,经常有剩饭。2.幼儿刚入园,与老师的沟通能力较差,往往无法清晰表达自己的想法和要求。3.班里有些孩子的纪律性还没有形成,课堂常规性差,经常出现开小差、注意力不集中的现象。●本阶段的工作措施和结果:一、思想工作能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,工作中求真务实,勇于创新。以积极热情的态度完成园内安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好本职工作,积极要求进步。全心投入工作,用耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。二、教学工作根据幼儿的年龄特点,在认真分析的基础上,开展各种教育教学活动。在教学活动中,要注意把游戏贯穿于整个活动的始终,充分调动幼儿的三大特点,运用多种形式、方法和手段启发幼儿和活动,激发他们对活动的兴趣,创造条件引导他们积极感知、操作和探索事物。从促进儿童发展出发,平时要精心准备好每一项活动、每一个环节,找出重难点,为孩子准备充足的教具和操作资料,注意发挥教师的主导地位和孩子在活动中的主导地位。注重孩子技能的训练和大胆表达能力的培养,做好每次活动的观察记录和效果分析。三、父母的工作1.积极友善地与父母沟通。我充分利用了早上接送和放学的时间与家长沟通,让家长了解孩子在园的情况。2.利用家庭联系簿和电话进行多种形式的走访。这使我能够更多地了解家里孩子的情况,使我能够有针对性地开展孩子的教学工作,也促进了我和父母之间的相互了解,从而使关系更加密切。3.密切与家长沟通,向家长宣传幼儿园教育任务和科学育儿知识,提高家长和社会对学前教育的认识,配合幼儿园做好教育工作。四、安全工作在一天的教学活动中,我们班老师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有安全,才能健康发展。老师要时刻关注孩子的安全,从早上入园到离开都要检查孩子活动场所的安全隐患。幼儿园的孩子有尿流的现象,我们也做定期检查,频繁更换,就像我们自己的孩子一样。五、经验和体会古语有云:“学海无涯,苦中有舟。”是的,老师更应该如此。中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这么好的环境。于是我对自己提出了一些要求:虚心,苦心,对事情执着。我刚来实验园,很多东西都要从零开始学。我虚心向其他老师请教班级管理的经验,认真对待每一次教研,为每一节课而努力。每次活动我都认真准备,父母对我的工作也很肯定。六、反思及未来改进方向这学期,我的工作还有很多不足。我班孩子的作息不够好,玩玩具的时候,他们不爱惜。在收拾玩具时,不能主动放回原处,存在随地乱扔的现象。所以今后我会认真学习新的幼儿园指南《纲要》,把纲要精神落实到教育教学工作中去。好好学习新教材,加强理论学习,不断提高自己的理论水平。以上是我一个学期以来的工作汇报。新的学年,我会继续努力,开拓创新,用心去爱,去滋润孩子们幼小的心灵,让他们在人生的起跑线上有一个最好的开始。幼儿园小班年终工作总结总结【第三篇】一学期的工作即将结束,在这学期里,虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。我们要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。现将班级工作总结如下:一、班级情况分析本班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名。经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。二、教育教学工作1、主题开展本学期,我们开展了多个主题活动,有高高兴兴上幼儿园、好吃的水果、落叶飘飘、冬天来了等,如好吃的水果主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法可以说,主题活动的开展带给孩子更多的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的。2、我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。3、游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把课当成游戏上,把游戏当成课来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。4、丰富区域活动内容。在添设各区域标志的同时,我们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:建构区、美工区、表演区、益智区。三、在卫生保健方面由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实,从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班年龄比较小,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况;不漏吃;不迟吃;晨检时注意观察幼儿脸色;幼儿有不舒服现象及时通知家长;因小班幼儿还不能及时的表达需要;日常生活中注意观察幼儿脸色及表情,及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够两杯水,教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲。我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。四、安全工作方面本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,我们还通过儿歌教育幼儿玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。五、家长工作方面在家园工作中,我们总及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;举办家长会幼儿教学成果展示,让家长了解幼儿在本学期所学的知识。本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活。泼,好表现自我,吸收知识快,动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:有的不会穿脱衣;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚学期即将结束,留给我们的也有很多的思
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