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2023年应急预案演练计划【5篇】为了更好的实现工作目标,我们要提前做好相关工作计划了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,我们写工作计划可以促进工作任务的尽快达成,让任务更容易被执行。工作计划主要是写哪些内容呢?请您参考下载网友分享的“2023年应急预案演练计划【5篇】”,但愿可以给您带来帮助。2023年应急预案演练计划【第一篇】为进一步牢固树立全校师生安全防范意识,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应本事,完善我校应急预案,故计划在全校范围内每月开展一次应急演练,为使此项工作落实到位,现计划如下:一、召开动员大会,营造良好的活动氛围为使应急预案演练工作落实到位,学校定于九月中旬召开应急预案演练活动动员大会,为活动的扎实开展营造良好的活动氛围。经过召开动员大会是我校广大师生进一步牢固树立安全防范意识,提高师生应对紧急突发事件的水平,提升师生应急逃生和应急反应本事,提倡关爱生命,以人为本的理念,使我校真正成为平安学校。二、加强领导,提高认识学校任何工作是以师生安全为前提的,没有安全保障一切教育工作都是徒劳的。所以,学校领导高度重视,成立了以校长为主要领导的安全应急预案演练工作领导小组:组长:韩保文(校长)副组长:薛亚楠(主任)成员:任艮平张志勇各班班主任,三、精心组织,认真筹划(一)演练时间:演练活动时间计划于9月、10月、11月、12月各组织一次,9、10月分别为地震安全演练,10、11月份为消防安全演练(一)演练地点:演练地点为在教学楼前(二)演练队伍:每次演练活动共分6个队伍。(三)拟用设备:为使活动落实到位,拟准备一下设备:干粉灭火器、消防水桶、、应急灯、救生绳、信号旗、安全标志、口罩等(四)演练资料:1、消防安全器材使用演练(负责人:薛亚楠、任艮平)2、紧急疏散演练(负责人:马书芹、付林艳)3、交通事故自我救助演练(负责人:张志勇、张凤香)4、火场逃生演练(负责人:刚军丽、刘建新)四、及时总结,完善预案活动的目的是经过演练,提高我校师生应对紧急突发事件的水平,提升广大师生应急逃生和应急反应本事,也是检测我校应急预案是否完善的重要途径。学校应认真重视,每次演练后将反思及时总结经验,查漏补缺,使我校的应急预案更加完善,便于操作。2023年应急预案演练计划【第二篇】一、演练目的:生产安全应急救援预案可操作性及存在问题等;宣传教育;提高救援队伍的实战能力。二、时间:三、地点:四、事件:火险五、消防器材:干粉灭火器:MFZ/ABC4(6个)、消防锨(4把)、消防桶(4个)、消防沙箱3。六、演练经过:早上8:30,某XX发现小机厂内一处杂物着火,顿时火势逐渐变大,起烟,这名工人当即发出喊叫,并及时向调度室汇报。调度室紧急通知应急领导小组,人员随机到达事故地点,立即按照应急预案的程序,积极组织自救:1、稳定现场职工情绪,提醒大家不要慌乱,互相帮忙,撤离小机厂;2、采取紧急救援措施,切断发生火灾区域电源,进行现场保护;迅速向现场内其他临近车间发出报警信号,并拔打110报警电话,向消防部门求救;3、其他车间人员获得报警信号后,在应急领导小组的组织带领下,立即参加援救;在消防车辆到来前,进行道路疏通、物资挪移等救援准备工作。项目部应急指挥小组安排灭火行动小组按照火灾预案开始灭火,接手现场工作。各应急专业组人员接受项目部应急领导小组的统一指挥,按照各自岗位职责采取措施,开展工作。事故现场救护组开展保护事故现场、人员的疏散及清点工作。指引无关人员撤到安全区,经清点,确认无人员被困。灭火队员兵分两组,一组人员采用现场备用的消防器材进行灭火;另一组人员转移小机厂的氧气瓶、乙炔瓶、油漆等易燃易爆危险品。消防车辆赶赴现场后,项目部应急领导小组、各应急专业组紧密配合消防部门投入灭火战斗。通过二十分钟的紧张战斗,火源终被扑灭。随后,项目部领导小组作好事故现场职工的安抚工作,安排恢复工程项目的正常施工秩序,配合上级安全领导机构及政府安全监督管理部门作好事故调查及处理工作。此次火灾事故,因发现及时、指挥统一、措施得当;各应急小组成员职责明确、技能熟练;应急救援器材及设备数量充足、状态良好,从而未造成人员受伤,未造成财产损失,将损失降到了最低限度。七、演练总结1、检验了项目部应对突发事故的处理能力。2、演练存在的不足之处:⑴人员疏散缺乏引导性,疏散出现局部混乱局面。⑵灭火人员使用灭火器还不够熟练,灭火时机掌握不准确。3、问题与今后措施⑴及时通知火灾地点停动力电,验查灭火器是否可正常使用,今后将根据现场实际情况及灾害性质确定停电区域。⑵通知顺序单位和人员是否准确合理,如应首先通知机电队及调度室,根据事故性质编制灾害发生后调度通知顺序。⑶及时成立各应急小组,人员、物资及时到位。⑷加强对调度员培训,灾害电话能及时进行应急处理。⑸加强抢险救灾知识教育培训。2023年应急预案演练计划【第三篇】一、消防安全工作组织机构组长:年段组长组员:三、四年级各班班主任和任课教师二、消防安全工作成员的职责分工组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的本事。四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。五、火灾事故应急援救演练过程记录。火灾事故演练过程:1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。2、教学楼因电路漏电起火,一位教师果断按响报警铃。3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。撤离次序为:第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离5、师生进入安全区域。6、组长宣布演练结束。备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。2023年应急预案演练计划【第四篇】一演练时间:20xx年5月24日上午10时整二演练目的:在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目管理人员及作业班组应对汛情的应急反应能力,提高防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序的组织群众安全撤离,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护全项目部的生命财产的安全。三演练规则:防洪防汛应急处置基本原则:1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。3实行项目经理负责制,统一指挥、分级负责。4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛设备以及防汛备用的器材、物料等。四演练方案:(一)应急预案演练背景因大雨,接上级通知,强降雨天气来临,导致雨淋阀室管道基坑严重积水,有可能导致雨淋阀室基础下沉,影响整体结构。(二)演练领导小组:组长(总指挥):方敏副组长(副总指挥):宁红军组员:全体管理人员(三)演练救援分工:1预警通讯组:由于江博负责,做好汛前报警工作,接到防汛值班人通知立即报告预警。2抢险组:由宁红军负责,负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险估记等工作,组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。3疏散组:徐青城负责,负责组织抢救伤员、保护现场,治安警戒和秩序管理、重要物资设备保护,协助组织危险地区职工安全撤离或转移。4物资供应组:由覃犇负责,负责应急救援物资的供应、应急救援人员的饮食及疏散人员的安置工作。5安全监测组:由王刚勇负责,负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。(四)应急救援演练准备工作:1物资准备:喊话器1个,潜水泵两台,电源线两卷,水带20米,警示带2包,铁锹5把,洋镐2把,水桶2个,柴油发电机一台,雨衣雨鞋各十套。(五)演练地点:单体净化南侧(六)演练程序:1、20xx年5月24日上午10点整,全体参加演练人员到单体净化南侧集合待命。2、10点10分,由演练总指挥方敏宣布防洪防汛应急演练活动开始。3、演练开始:10点15分,预警组接到预警员汛情报告,必须问清雨淋阀室积水多少,存在危害,同时,立即向防汛领导小组组长报告。10点20分,防洪防汛救灾现场总指挥方敏下达命令,集结救援人员,赶赴作业现场,并通知电工对现场防止雨水触电进行断电。10点30分,抢险组得到救援指令后,A个小组根据现场作业情况,合理分布通知作业人员到化学品库(紧急集合点)集结,通知物资保障人员输送防汛物资到雨淋阀室。10点50分,救援结束后,抢险组组长宁红军向抢险救灾领导小组汇报防汛结果。10点30分,警戒维护组对防汛救援区域进行警戒防护,并安排专人进行警戒,防止闲杂人影响应急救援工作。11点40分,得到救援结束,可以退场的指令后,所有参加人员有序退场。10点45分,演练总指挥宣布演练结束。2023年应急预案演练计划【第五篇】校园应急预案演练计划为提高全县校园应急演练的计划性和针对性,进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强师生应急意识,提高校园应对突发事件的潜力,维护正常的教育教学秩序,特制定《沂源县校园应急预案演练计划》如下:一、应急演练资料1、春季演练。结合3月31日“全国中小学安全教育日”(主题是“强化安全意识,提升安全素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。2、夏季演练。结合夏季汛期特点,完善校园防汛、防台风应急预案,组织开展校园防汛应急疏散演练,提高校园应对暴雨天气处置潜力。3、秋季演练。结合“”防空警报试鸣,组织开展防空袭疏散演练,使新生熟悉疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生。4、冬季演练。结合“消防宣传日”,针对冬季气候特点,组织开展校园防火逃生和校车事故自救演练。5、日常演练。各校园根据自身特点,编制完善各类专项应急预案,利用课间操、升旗、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的经常化和规范化。二、强化演练管理1、预案制定科学化。各校园要根据实际,制定校园年度应急预案演练计划,每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情况适时开展演练。2、注重演练过程管理。各校园根据制订的专项预案要有计划地开展实战演练,防止成为“纸上预案”。开展演练活动前,要制定实施方案和保障措施,检查预案的可操作性和科学性,参加演练的教师要明确职责、到岗到位,对疏散路线和集结地点要实地查看,确保疏散路线畅通和集结地点安全,确保整个演练活动安全有序,防止发生拥挤踩踏事故。有条件的校园可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导。3、强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来,充分利用课间操、升旗、群众活动、放学等时间,强化师生应急意识,养成良好心理素质,提高突发事件应对潜力,实现校园应急工作的常规化。4、突出演练的针对性。根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点,制定针对性强、可操作的应急预案,透过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和潜力。使用校车的校园,能够定期组织乘车学生开展校车事故应急处理演练;寄宿制校园可组织学生进行宿舍应急疏散演练。5、加强预案动态管理。演练结束后,都要认真总结实战经验,查找演练过程中存在的问题和不足,检验预案的可行性和实用性,针对存在的问题,进一步修订完善预案,逐步提高演练的实效性和科学性。6、建立演练报告制度。校园开展应急预案演练,要将演练时间、地点、组织单位、参与人数、演练科目、演练过程、演练效果及演练中存在的问题和改善措施及时
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