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校园劳动节班会活动策划方案(实例)范本5篇农民伯伯说的好,劳动最光荣,最伟大。以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,各个企业、单位等纷纷开展庆“校园劳动节班会活动策划方案(实例)范本5篇”系列活动那么,大家有写过活动方案吗?以下是三一刀客网友为大家精心分享的“校园劳动节班会活动策划方案(实例)范本5篇”,校园劳动节班会活动策划方案范本篇1为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。一、活动名称拔河友谊赛。二、活动宗旨增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。三、活动目的欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。四、活动对象____科技职业学校__级全体同学。五、活动时间2019年_月_日_点。六、活动地点校篮球场。七、主办单位__科技职业学校。八、承办单位学生会体育部。九、参赛要求1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍;2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人;(女生:7人、男生:13人)3、参赛队员必须是本班级同学;__届各班级必须参加。十、活动流程1、_月_日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序。2、_月_日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。十一、注意事项1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。2、各班级需努力完成比赛。3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。十二、奖品冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。校园劳动节班会活动策划方案范本篇2一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义。2、让学生了解五一劳动节。3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。二、活动时间20xx年x月xx日——20xx年x月x日。三、活动主题劳动光荣,奉献最美。四、活动对象全体学生。五、活动设计(一)召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义。(二)举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)(三)征文活动(三―六年级)以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于500字。x月x日之前上交。(每班5篇)校园劳动节班会活动策划方案范本篇3一、活动目的:通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。二、活动时间:4月30日下午三、活动地点:大操场四、参赛对象:1—6年级五、比赛要求:1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过5分钟。3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。9.节目单下周二上交教导处。六、评分标准:1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4.服装统一、整洁、美观。(20分)5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。七、奖励办法:按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。校园劳动节班会活动策划方案范本篇4活动目的:为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。活动对象:全园幼儿。活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的`儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家——劳动实践篇(一)小、中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。(二)大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。(三)我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。中班:剥毛豆比赛。大班:上学准备。(整理书包)校园劳动节班会活动策划方案范本篇5一、活动背景:为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。二、活动目的、意义和目标:劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。三、活动资源需要:各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。四、活动开展:1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会,转达我们这次活动任务。2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。5、12点,活动结束。五、经费预算:活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。六、活动中应注意的问题及细节:1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。3、活动结束后,应当妥善归还用具。七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、学生会成员
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