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四年级英语教师家长会发言稿(样稿)最新5篇现如今,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是网友精心分享的“四年级英语教师家长会发言稿(样稿)最新5篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。四年级英语教师家长会发言稿【第一篇】尊敬的各位家长:晚上好!我是四年级的英语老师,下面我跟大家简单谈三方面的问题:一、开学以来本班英语科存在的问题:1、部分同学在课堂上没有认真听课;2、部分同学没有养成登记作业的习惯,经常不交作业或经常偷工减料;3、家庭听写没有认真完成,部分同学没有要求家长听写,自己私自把要求默写的单词抄下来并冒充家长签名;4、有部分同学出现畏难情绪,学习不够积极。二、四年级英语的难点:1、要求学生掌握的单词多,对话长;2、开始涉及语法,学生较难理解;3、新增判断所给单词的发音是否相同的题型(考学生对字母、字母组合发音的认识)。4、新增阅读短文判断(考学生对单词、语法的综合运用)。三、希望各位能做的事情:1、根据孩子每天登记的.作业,督促孩子认真完成并签名。2、每天晚上监督孩子默写十个单词和背对话。3、平时多与老师沟通联系。各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,你们的孩子、我们的学生才能把英语学好,才能创造出一个灿烂的明天。我的发言完毕,最后祝各位家庭幸福,工作顺利!谢谢大家!四年级英语教师家长会发言稿【第二篇】尊敬的各位家长:大家好!很高兴能与你们在这里再次见面。首先请允许我代表四(1)班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。很感谢各位能从百忙中抽出时间来参加家长会,关心自己的孩子,支持学校的工作。我主教英语兼代语文,是这个班现在的班主任。今天召开家长会的主要意图就是让各位了解孩子在学校的各方面表现,便于以后对孩子的教育。现在,我就开学一个月以来的班级工作向各位家长回馈。首先,认识四年级。一、安全方面四年级学生正是爱学的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、三轮车,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他们往往不注意安全。刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞,非常得意,有的还敢载人飞奔,家长在家里一定要加强教育。让他们不要在马路上踢球,那样极不安全。现在正值秋季,天气干燥,要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火烧山。还有,现在新中学那边的马路来往车辆多,危险性高,请家长们时刻提醒孩子放学后及时回家,不要逗留玩耍,过马路更要小心。总之,双休日家长一定要担负起监护人的责任,监护好自己孩子。二、品德方面四年级学生已经懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花钱也用得越来越多,不够用了,就向家长要,要不到了就想到了偷,想到了骗,甚至敲诈。我们班上发现一两个有此类行为的学生,幸好被同学揭发,经过老师家长及时教育,改正了错误,没有后果发生。要是敲诈成功了,那他的胆子会越来越大,后果不堪设想,甚至走的犯罪的道路。所以家长们一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买,而这钱并不是你们家长给的,一定要问清来历,及时教育。有爱无教终害子,当孩子犯错时,家长千万不要纵容。因此,请不要给孩子过多的零花钱,部分孩子不懂事,往往乱花钱,用来买零食,上网等,从小养成节约用钱的好习惯终生受用。教育孩子借给同学钱要问清原因,非正当的理由要学会维护自己的权利,可以不外借。上网问题也很严重,有些孩子沉迷网络游戏,无心学习。我想,最好不要让孩子上网吧,如果有条件就让孩子在家里上网,限制上网时间,一般只准上一个小时,时间长了对眼睛不利。限制上网内容,只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网,既有利于孩子应用信息技术,也不会误入歧途。部分家长工作忙碌,经常加夜班,孩子回到家很无聊,加上天性好玩,约束能力不强,难免沉迷网络游戏。这种情况家长久要多费心了,尽量抽出时间细心关注一下孩子的成长变化,言行举止决定孩子的发展。总之,四年级的孩子思想从单纯走向复杂,开始有自我意向,也就是自己想做什么就做什么,个性很强,不听父母的话。但毕竟还小,辨别力弱,分不清事情的是非对错,极易走错路。面对这个年龄段的孩子,家长要经常给孩子一些指示与告诫,提醒他们什么该做,什么不该做。当然,家长们的教育要一致,避免孩子出现认识的盲区。三、心理方面四年级的孩子很多事情都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。孩子们喜欢自己动手去做某件事情,但又因为能力不足,往往无法达到家长的要求。我觉得,不妨放手让孩子去试试,让孩子学会独立是现在很多独生子女家长所缺乏的意识;失败乃成功之母,让孩子体验失败后的成功,学会珍惜自己和他人的劳动成果。另外,家长在教育孩子时要注意批评的尺度,10多岁的孩子已经知道难为情,没面子。保护好孩子的自尊心教育才能效。四、学习方面四年级的学习内容广泛了,要求学生掌握的知识也很多。各位家长只要留心一下孩子的作业本就会发现现在语文除了死记硬背的基础知识外,更多的是一些“活”题目,也就是没有标准答案的题目,可以一题多解。这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎实,该背的还是要背,该抄的还是要抄。小学英语是初中学习的基础,家长们要树立正确的观念,不要以为小学只抓好语文与数学就可以了,英语学习也不能马虎。四年级的英语教材出现很多新句型,就学生三年级的基础,但靠课堂学习是不够的,家里应该多跟录音反复朗读。部分学习有困难的孩子往往会知难而退,出现惰性,家长的督促是必不可少,不然孩子越学越跟不上,就会自我放弃。其次,在校表现情况我班这学期新进来三位新学生,现在全班共50人。总体来说,班上学生普遍很乖,各有各的表现。一、基础扎实,学习稳定的学生有:王秉诚,王家辉,孙凡,孙雨晴,汪丹美,竺强强,竺振林,梅帅,黄凤娇二、字迹端正的.学生有:汪丹美,竺强强,柳炎,陈蕾,竺玉蓉三、上课积极发言的学生有:孙维迪,何誉波,杨涛,高星赏,竺振林,王秉诚,陈逸豪,柳炎,赵华,罗波,黄凤娇,梅帅,戴旭霞,陈先文,陈科,竺玉蓉四、作文突出的学生有:黄凤娇,孙凡,汪丹美,王秉诚,柳炎五、学习态度认真,及时完成作业的学生有:董幼飞,王秉诚,王家辉,王鑫,甘静溪,孙凡,孙梦迪,孙磊,孙雨晴,刘小莲,应建勇,汪丹美,何梦汝,何誉波,竺明生,竺秋霞,竺强强,竺振林,金丹丹,陈超,陈佳露,陈逸豪,柳炎,胡圣涛,赵华,黄佳佳,黄凤娇,梅帅,戴旭霞,陈蕾,罗波,张小琴,陈科,竺玉蓉,游城南,张远飞六、打扫卫生负责的学生有:王臻,孙梦迪,刘小莲,应建勇,竺明生,金丹丹,喻志涛,张远飞七、积极参加体育运动的学生有:王磊,王臻,甘静溪,杨涛,郑凯,高星赏,俞昭烈当然,班上也有部分学生听课容易分心,课堂学习效率较低,学习习惯有待改进。个别作业写不完整;有的常忘记做:还有的写字太潦草,没有恒心、耐心。也有些学生基础不好,学习起来比较困难,课后需要多下苦功。几个调皮的男生课间爱追逐打闹,安全问题需要引起注意。最后,希望家长们配合学校工作一、提供给孩子一个安静的学习环境,注意监督孩子按时认真地完成作业。放学后最好不要让孩子去同学家一起做作业。尤其是乘车回家的孩子,回到家也比较晚了,再去同学家既不安全,也有可能会养成作业相互抄袭,边玩边做作业的坏习惯。二、晚上让孩子早些休息,不要沉迷于电视与电脑,保证孩子的睡眠时间。有些孩子早上学习精神状态不佳,请家长引起关注。三、多关心孩子的学习过程。对于学习成绩不好的孩子,家长给予更多是鼓励,而不是一味的泼冷水,肯定孩子的每一次小小的进步,即使还没达到您的要求,也不要给孩子压力,孩子在一点一点的进步就是好事,认真在学的过程才是最重要的。就算孩子依旧原地踏步,没有丝毫的进步,家长也不可成天批评,相信孩子,跟孩子一起努力,想想怎样才能把学习搞好才是对策。四、创建良好的家庭育人环境。家长经常与孩子沟通会发现孩子是时刻在成长着,变化着的。为什么有些孩子会不听话,屡教不改?问题出在哪里?家教是不可分割的原因之一。家长为生活而忙碌,给了孩子足够的物质条件,却忽略了对孩子的精神教育。当孩子屡次犯错,老师找上门的时候,就狠狠打一顿孩子,希望孩子记住痛的教训,却不知孩子今天会成这样家长也有责任。打,骂不是解决问题的方法,多留心一下孩子才是真的。孩子是我们工作的中心,也是你们家长生活的重心。多与孩子沟通,多关心孩子在校的情况,有事可以与我多联系。为了孩子的健康发展,我们要一同做好教育工作。谢谢大家!四年级英语教师家长会发言稿【第三篇】尊敬的各位家长好!我是五(3)班的英语老师,首先欢迎各位家长的到来。借此机会,我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。开学初,本班学生在英语学习中缺乏积极性,自觉性差,凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语教材相较三、四年级,又有所变化,起初孩子们没有找好学习的'切入点,所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了,在强化课堂教学,抓好课堂效益上,我结合教材和学生的多方面情况,做了以下一些工作:1、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要,我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识,开展活动,让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园,王辉,钱勇,曹旭成,王声康,许雅文等同学,每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。2、兴趣是最好的老师。英语课中多是一些情景对话,我们常常设置一个情境,让学生进入其中,以表演的形式学习新知,乐在其中。如李杰,葛宇,逗号,潘建如,李浪,张朋顺,周扬名,吴家佩,花尉揩,沈培欢等同学,经常表演和惟妙惟肖,让人忍俊不禁的同时,其他同学也加深了对课文的理解。3、孩子们都是要强的,我们举行各式各样的比赛,让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间,杨冬煦和潘康同学之间,你追我赶,共同进步。我们也进行了一些简单的测试,有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影,张自豪,刘俊杰,李杰,鲍胜凡,潘国光,吕文豪等同学。我们班同学,优秀的学生不仅成绩好,在英语表达能力上也有提高,学习有困难的学生也不气馁,一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语交流,平时有积累,最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围,真正让孩子们相对学的轻松,扎实,有效。最后,祝各位家长新年快乐,合家幸福。愿我们的孩子天天进步!四年级英语教师家长会发言稿【第四篇】大家好,很荣幸今天有这样一次机会和大家一起切磋,共同探讨孩子的教育问题,我相信每位家长都有自己很丰富的、独到的有经验,我的做法也仅代表我个人,耽误大家宝贵的时间,请允许我跟大家交流一下我在家是怎样配合老师帮助孩子复习巩固英语的。学习是孩子自己的事情,必须让他明白要学会自己对自己负责。我只起到引导、帮助和监督的作用,要求他长期坚持做到以下几点:1、上新课前按老师要求进行预习。先熟悉课文内容,听几遍课文听力,听熟为止。生字词查阅词典,有不会的圈划出来,作为听课重点。2、上了新课后放学回家,先让孩子把当时圈划的难点说明白,一是加深孩子印象,二是了解孩子上课是否专心听讲。然后要求熟读,读得很熟练了才背诵,然后默写。这一点要强调一下,一开始接触英语的时候,我就发现孩子存在会读会背但写出来出错的情况,因此,默写也很重要。3、我会跟孩子用新学的句型造句或对话,进行巩固拓展,其中如果出现语法错误,我会及时提醒纠正。(因为我的发音很不标准,我会事先跟孩子说请忽略我糟糕的发音,你应该指出我发音错误,但不要受我影响。)4、作业当天只检查是否做完,书写是否认真,不查对错。等第二天孩子拿了老师批注好的作业回来,我会检查对错情况,每一道错题都要求孩子自己分析错题,然后订正。这样做是为了让孩子体会到自己要对作业的正确率负责,今后听课更认真,作业更专心。5、课外补充一些培养兴趣和语感的事。我家在城北,离学校比较远,路上不堵车也得二十五分钟左右,路上时间会让孩子听英语故事,一开始是比较简短的泡泡少儿英语故事,三年级开始听外语教学与研究出版社出版的轻松英语名作欣赏,里面都是些耳
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