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精编资料,供您参考主题升旗仪式活动方案(案例)(实用5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“主题升旗仪式活动方案(案例)(实用5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!主题升旗仪式活动方案1一、实施目的:升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体办法如下:二、实施方法:1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责,4—8年级各班级负责具体实施,由各班级轮流主持。2、升旗仪式程序总体不变,负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色,展示本班风采,3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等,来确定本班升旗仪式主题。4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人(以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主),并写好旗手介绍交到团队办公室。5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作,请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。三、实施要求:1、各班在国旗下讲话这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式,结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。2、时间控制在3分钟左右。3、在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作;如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向团队办公室及时汇报,以便做好配合工作。四、升旗仪式规范:(一)学生个人要求:1、升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。2、唱国歌的要求:唱国歌时,表情要庄重、认真;吐字要清晰、声音要洪亮;感情要真挚。(二)学生整体要求:1、学生进场、站立要求,教师进场、站立要求。2、规范升旗的全过程,包括:介绍升旗手、升旗敬礼礼精编资料,供您参考毕、唱国歌、国旗下讲话等。3、全体穿校服。4、如遇雨雪天,升旗仪式不进行。5、轮到哪个班级,这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。五、升旗仪式议程:(附1)六、升旗手、国旗下讲话安排表:(附2)七、进场、退场要求:(附3)衢州市白云学校德育领导小组20xx年8月附1白云学校升旗仪式议程一、(整队):全体立正、稍息、立正。二、尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天的升旗仪式由我们年级班组织,我是主持人(),下面我把担任本周升旗仪式的班级、升旗手事迹向大家作以介绍:升旗手是—。1、班级介绍:2、升旗手事迹介绍:三、举行升旗仪式。全体立正!白云学校升旗仪式现在开始。第一项:出旗;第二项:升国旗、奏国歌;第三项:齐唱国歌。四、礼毕,我今天国旗下讲话的题目是-五、现在,请上周值周领导总结工作,大家掌声欢迎!六、升旗仪式至此结束,请各班有序退场。附2白云学校20xx学年第一学期升旗手、国旗下讲话安排表说明:本升旗、讲话安排旨在锻炼和培养学生,希望各班主任通过竞选方式产生升旗手、国旗下讲话学生,切实体现班级风貌。1、升旗手(3名):身体健康,形象气质好,全面发展。小学升旗手训练班主任联系赵土香老师,初中联系龚文剑老师。2、国旗下讲话学生(1名):普通话标准,语言优美,有主持人形象气质,大方。国旗下讲话内容根据讲话主题由各班自己准备,内容不超过4分钟,讲话前一周周四将讲稿发童永东邮箱。3、每周的第一天举行全校升旗仪式,如果因特殊情况取消,国旗下讲话安排也取消,一律不顺延,讲稿照交。附3队列要求:1、进行曲响起后,各班应迅速在体育委员或班长的带领下排成两路纵队,上操场后各班排成一路纵队。2、体育委员或班长站在队伍的最前列并整好队伍,喊口精编资料,供您参考令:起步走。班主任随班一同进场。(由定岗值班教师负责在楼道口、进场处打分)3、在队伍中应做到安静、整齐、迅速。上下楼梯靠右走,做到不拥挤,不打闹。4、行进中应做到抬头、挺胸。5、进入操场后,各位排头的学生应迅速找到自己所对应的位置。6、升旗仪式结束后,各班在体育委员或班长的带领下按退场路线返回教室。主题升旗仪式活动方案2一、集结(时间4分30秒):A、南教学楼:从东楼梯口下顺序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。从中间楼梯口下顺序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。从西楼梯口下顺序:高二14、13、12班。B、北教学楼:从东楼梯口下顺序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。从中间楼梯口下顺序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。C、电教楼:从电教楼东门出:高三19班。1、高一13班从南教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(与艺术楼东墙平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一1、2班依次从北教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接13班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通过楼间连廊)班依次从南教学楼二楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。2、高二1、2班依次从北教学楼三楼东楼梯下(略等,接在高一2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路→桥上(与东桥头平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通过楼间连廊)班依次从北教学楼三楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→实验楼南侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二14、13、12班依次从南教学楼二楼西楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→楼间连廊→实验楼南侧路(接15班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。3、高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次从北教学楼四楼东楼梯下(略等,接在高二2后下),每班三路纵队,女前男精编资料,供您参考后,出教学楼后→水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通过楼间连廊)班依次从南教学楼四、三楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(接8班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三19班从电教楼东门出→书香广场→实验楼北侧→实验楼东侧水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备跑操;接12班后出发)。二、行进线路:1、高一从艺术楼北侧路→体育馆西侧路→体育馆北侧路→单双杠西侧路→沿着田径场东直道(至北段)→进入草坪到指定地点(面向西)。2、高二从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至中段)→进入草坪到指定地点(面向西)。3、高三从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至南段)→进入草坪到指定地点(面向西)。三、进场要求:行进时:跑操音乐一响,高一、高二两个年级须同时开跑行进,高三接在高二后面,跑速勿快,要与跑操音乐合拍。行进时:每班班长(团支书)须在本班的最前面,着跑操班号服,领跑员(行进中与本班首排间距1米,与前面班级间距5米),体育委员在中间组织管理。四、站位安排:国旗南主席台北教师三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2高三三18三13三4三19二13二9二5一11一3三9三14三5二12二10二4一12一7各班进入草坪后就按跑操方阵进行站位(面向西),各班(方阵)站位大小是3×6米,各班(方阵)之间左右间距为1、5米、前后间距为2米。五、退场安排:统一口令:高一、高二、高三全体学生向后转(领跑员迅速从后到前面带队)。高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8班须同时联动开始行进退场并依次有序进行。1、具体顺序是:高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8;高三14、13、8、7、6和高一7、3、4、5、6;高三5、4、3、2、1和高二18、高一2、1、13;高三19、12、11、10和高二10、9、8、7、3;高二12、13、14、15、11和高二4、5、6、2、1班。2、退场线路是:高三9、18-13、8-1、19、12-10班;高二12、13、14、15、11班分批从草坪→跑道→篮球场东侧路→乒乓台南侧路精编资料,供您参考→桥→<其中:高三17-13、8-1、19、12-10高二13、14、15、11从实验楼南侧路→喷泉(解散);高三9、18高二12从水系路→教学楼东侧前(解散)>。高一12-1、13班;高二10-1班分批从草坪→跑道→单双杠西侧路→体育馆北侧路→体育馆西侧路→艺术楼北侧路→<其中:高一10-1、13、高二8-1到世纪广场显示屏(解散);高一12、11、高二10、9从水系路→教学楼东侧前(解散)>。升旗仪式方案从9月1日开始执行。希望各年级部、班级接到本通知后,认真学习,加强管理,组织落实,强化监督、检查,集结迅速,整体联动,慢跑整齐,进退场有序,注意安全,严格执行。主题升旗仪式活动方案3一、活动目的国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。二、活动内容1999年6月28日,七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心!同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!为此学校重申:要求在任何时候升降国旗时,在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗,参加升旗。三、活动要求(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站精编资料,供您参考好。班主任要到班。正确的站姿是:1、抬头、头顶平,双目向前平视,嘴唇微闭,面带微笑。2、双肩放松。3、躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。如果站立过久,可以将左脚或右脚交替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可叉开过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言”,但是应该注意:1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。2、没有佩戴红领巾的行注目礼。(四)唱国歌:《国歌》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正,2、服从指挥,眼睛要看指挥3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。(
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