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教师指导实习的工作总结范文(5篇)时间过得很快,让人不知所措,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,我们一般会在事情结束之后写1篇总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,大家晓得总结范文怎么写好吗?考虑到您的需要,网友特地编辑了“教师指导实习的工作总结范文(5篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教师指导实习的工作总结篇【第一篇】实习指导教师工作总结又一个月过去了,本月中,大部分学生相对比较稳定,但有部分未分配实习的学生在学校的推荐下找到单位实习了,有几个同学换了单位,还有少数几个学生虽参加多次面试,但也一直未能被实习单位录用,本月中,我与实习的学生电话联系较多,了解他们目前的状况,与他们进行了思想交流,了解他们的想法,具体事项如下:1、根据学校的要求,将一级B补考的信息反馈给学生并统计准备报名的名单,多数学生准备参加高专的信息自动化(省中级)考试,对于珠算未过的学生,提醒她们尽快参加电算化考试,在明年毕业前一定要拿到相关的证,争取顺利毕业。2、对到目前为止还未被安排实习的学生进行了重点联系,并进行了统计,到目前为止,还有9人未安排,了解她们目前在家的状况。3、少数想考会计上岗证的同学,不清楚相关的情况,我都要一一与她们交流目前镇江的报名政策,并鼓励她们在毕业后两年内争取考上,因为在毕业后两年内只考一门财经法规,她们充满信心,并打算提前做好准备。4、要求学生要严格遵守单位的规章制度。让他们明确自己既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。每个实习的学生应当以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远。5、有的学生经常换单位,觉得待遇低,少数同学目光不够长远,在交流过程中,我经常鼓励她们,要多注重能力的培养,尤其是财会这门实践性很强的学科,必须从课堂走向单位。虽然在会计岗位的同学很少,我还是提醒他们要抓住机会,将所学的理论知识应用于实际工作,实际体会一下作为一个财会人员的基本素质要求,以培养自己的动手能力、适应能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。6、强调安全第一。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,无论是在单位,还是在上班途中,尤其上夜班的同学,一定要注意自身的安全。教师指导实习的工作总结篇【第二篇】非常感谢学院领导和孩子们能给我站在讲台上的机会。来到学院以后,学院的各位领导和许多老师对我的工作给予了很多的关心和帮助,同时我也认认真真,做好教学和教务工作,并获得了很多宝贵的经验,生活也因此发生了很大的变化。一、教学工作1、历程在基础部多位老师的指导下,我对12理工等班级进行了高数课试讲工作,共授课22节次。我从一个不太爱说话、表达能力较弱的理科硕士生,成为一个被一双双眼睛所关注和期待的老师。想我这种茶壶里煮饺子的个性,怎么可能站在讲台上,给别人讲东西?可世上无难事,只怕有心人。刚进学校的时候,那份忐忑的心情,如今还记忆犹新。担心学生不听话、担心学生不喜欢自己。可慢慢相处下来才知道,只要是有一颗爱孩子和尊重他们的心,孩子们是很容易相处的。班上的孩子虽然个子都不矮,看起来像是大人,其实一个多月的相处下来,他们不过是些没长大的大孩子,惹人怜爱。在教课过程中,我发现小家伙们的心里其实很简单,他们渴望被关注,渴望互动,渴望跟老师成为朋友。如何能让孩子们喜欢我的同时,喜欢听课,成了我要面对的另一个难题。这些孩子普遍数学基础差,曾经的被遗忘、成绩的落下,从而产生的强烈的逃避和排斥心理。我在课堂上开始跟孩子们做数字类游戏,聊天,让孩子们放松,激发对数学的兴趣。慢慢的,即使课程不会,他们也愿意试着去听,对孩子们来说,他们怕的不是课程难,而是难课程扎堆儿,以至于自己被落下。2、计划如何让孩子们都能有普遍的提高?这是我下学期教学工作的重点。我将让学生们两人一组,形成互帮小组,让成绩好的孩子辅导成绩弱的孩子,并对他们的成绩进行绑定考核、定期小组排名,并对他们进行嘉奖。不仅弥补了我逐一补课精力上的不足,也可以增强孩子们的凝聚力。孩子们看重的是这种荣誉和参与过程。3、小结每个孩子都是一个天使,只要我以爱的心态,与他们相处,孩子们自然会敞开心扉,畅所欲言。教育,的确是一项很辛苦且渗透情感的工作,但是每看到那些单纯的面孔和期待的眼神,我就觉得一切的付出都是值得的。二、教务工作1、历程我在主任的领导下,参与考试中心的成绩管理及日常管理工作。包括学生考试安排、成绩管理、学生补考、教师量化考核等等。如何丰富题库的题型,让结业考试不再只局限于选择题,而是通过闭卷笔试的方式,更清楚的体现学生们的水平,同时每套题的难度平均,且做到保密,是目前应该努力的方向。笔试试题难度应统一,通常试题的难度指数在-之间比较合适,平均难度指数最好掌握在左右;试题可信度要高,保持一致性和稳定性。上机考试题库开放性和可扩充性差。题库试题应该不断得以补充,加入质量好的试题,淘汰质量差的试题,如借鉴其它高校的模式及网络上开放的试题库。考试题库也应该是动态的,一方面是因为各门学科都在发展变化,所以各科试题库应不断更新,要删除、修改和添加试题;另一方面,是因为考生水平也在不断变化,这样试题参数以及所考核的能力层次也会有所变化。同时,目前的上机考试对错查询及答案详解功能。系统知识点纠错功能不仅可以让学生了解自己的成绩,并能够了解做错的原因,掌握知识、得到提高。此功能开发可参考“公考系统”。权限管理是保密性的重要手段和措施。目前可以通过设置密码实现院长等领导拥有独立的权限和密码,可以防止非本系统人员进入本系统;又因每个人的权限不一致,故可以防止越权操作。如果用户名和密码正确,则可以使用本系统,如果用户名和密码错误,那么无权使用本系统。2、学生成绩管理系统目前的学生成绩管理系统缺少打印选项,且需要的是指定格式打印。目前的解决方式是,将系统中的成绩导出到EXCEL表,再做格式转换,之后按指定格式设计并打印,工作量较大。而其他高校的成绩系统是网页版,学生可在校内主页上浏览自己的成绩,并下载打印。方便简单易操作、但设计费用较高3、计划认真学习业务、提高履行岗位职责的能力加强横向联系与沟通,进一步学习和参考兄弟院校教学管理经验。4、小结教务科面对的服务对象多,任务重,责任大。我将认真研究目前存在的问题,积极配合学校实施教学管理改革,优化工作内容,改进工作方法,提高工作效率。我将继续在教育教学的岗位上辛勤耕耘,为学院的发展贡献自己的力量。教师指导实习的工作总结篇【第三篇】20xx年,我分别指导牧医xx和牧医xx两个班的学生进行了《动物药理》、《动物病理》与《动物营养与饲料》为期两周的实习实验。作为指导教师,在实习期间经常与学生进行交流,指导他们学习、生活,现总结如下:一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节,实习的目的是,通过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想认识,巩固所学的理论知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际能力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和实验室的实际情况,提出了具体要求,使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。二、亲自动手,通力配合,力促学生圆满完成实习实验任务为了使学生能尽快进入实习状态,开始就对学生反复强调实习要求,操作规范,亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐心辅导,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,并及时解决问题,从而保证实习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生,严加教育,登记报告实习员,价格便宜的在学生能力范围内按价赔偿。三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作除了进行实习实验的日常管理,以保证每个学生能顺利完成实习以外,要求每个学生每天完成一份实习报告,事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩,同时打扫好实验室的卫生,让实习工作圆满收尾。教师指导实习的工作总结篇【第四篇】20xx年x月至20xx年x月,xx学院20xx级高尔夫学生进行专业实习。我是高尔夫x班同学的实习联系指导教师,实习单位是xx景区。实习期间我经常与同学进行沟通交流,指导他们工作、生活,各方面情况总结如下:首先,为了使同学们能加深对实习的认识,本学期一开学,我就建立了微信交流群,里面有实习的学生、实习单位的人力资源的领导。在微信交流群里,可以了解学生实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的实习要求。特别是那些怕吃苦、图享受、不愿实习的同学,我对他们晓之以理、动之以情,使学生们了解实习工作重要性。学生认识到了实习的必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。其次,为了安慰学生,真实了解学生的实习动态,我和其他相关老师不定期的去xx景区进行看望学生,了解他们的工作动态和领导对他们工作评价。例如,20xx年x月x号上午,前往xx市xx景区看望实习生,他们目前在xx景区担任景区讲解员的工作。此次教师实地考察,对景区运营情况、学生的工作生活情况以及景区领导对我院学生的综合评价等方面进行了深入的了解,旨在更好地促进实习生工作的开展。再次,为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,要求每个学生必须每周与我联系,同时提交实习周记,要按时发送到我的邮箱里,作为实习成绩考核的一部分。实习初期,同学每天联系一次,使学生能顺利度过实习过渡期。为了全面了解学生实习的情况,掌握实习单位对学生的评价,加深了学校与就业单位的联系,教师与学生沟通,对我校学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。此外,电话和网络是我与学生联系的最常用的方式。为了保证电话联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。还有,学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同,以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。在处理问题时,多做学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人必须俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种能力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。最后,做好每一个学生的实习鉴定,评语评价,也是我必然完成的一个任务。为了给每一个学生评语能客观公正,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成绩,让实习工作圆满收尾。教师指导实习的工作总结篇【第五篇】20xx年下半年,我带领江西师大数学与信息科学学院08级刘通同学在资溪县马头山中学进行了为期三个月的顶岗实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的教育教学能力,以便把学生培养成为社会所
本文标题:教师指导实习的工作总结范文(5篇)
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