幼儿园班级爱心手拉手公益活动方案(案例)【实用4篇】

幼儿园班级爱心手拉手公益活动方案(案例)【实用4篇】马上就要迎接2023爱心公益活动了，此时就可以以爱心公益活动为主题制定合适的方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利，所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢！您知道爱心公益活动方案怎么写吗？下面是三一刀客网友精心为您分享的“幼儿园班级爱心手拉手公益活动方案(案例)【实用4篇】”，供您参考，希望能够帮助到大家。幼儿园班级爱心手拉手公益活动方案篇【第一篇】活动主题：“情系患者爱暖社区”大型公益活动举办单位：XX红十字会承办单位：武汉XX医院(直肠癌普查工程唯一指定医疗单位)活动时间：20xx年10月——11月活动地点：武昌地区大型社区活动主要内容“情系患者爱暖社区”——肛肠疾病普查“健康直通车”。医疗小队深入社区，举办健康讲座、发放宣传报纸、肛肠健康自检表、现场专家义诊。(社区分批进入医院进行检查也可以)“情系患者爱暖社区”之帮扶行动。登记客户资料，手术援助，检查减免、建档。“情系患者爱暖社区”之“医患互动健康有奖”活动。让社区居民在游戏中体验互助合作，游戏中获胜的.，赠送明德奖品。(阶段性)具体操作细案1，活动场次安排场次时间地点第一场10月10日日上午++小区广场2，活动前期准备工作(1)与红十字会有联系的人员，沟通洽谈合作，推动此活动。(2)前期宣传品及现场物品的筹备(宣传相关物品、礼品、桌椅等物品)3，活动期间操作细则：(1)到社区后，专人负责整个活动场所的协调和管理：物料清点，人员配置及分工，活动时间掌控。(2)讲座、义诊期间，专人负责宣传资料的发放。讲座大概半小时。(3)拓展游戏规则：(游戏次数和时长视时间而定。)幼儿园班级爱心手拉手公益活动方案篇【第二篇】为进一步增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合各方面资源，切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难，改善残疾人生存状况，保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。制定具体方案。一、指导思想为弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿者服务行动，推动建立助残志愿者服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，注重帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，为构建社会主义和谐社会贡献力量。二、组织形式各社区认真组织在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务联络站，负责开展社区残协助残志愿者服务活动。三、活动内容(一)培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训，帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。(二)开展上门服务。开展上门走访残疾人活动，与社区残协残疾人工作小组对本辖区内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。(三)开展辅导服务。与社区残协残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。(四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持配合，邀请有一定技术特长的.医务人员到区深入户中为残疾人上门提供义诊服务。(五)开展社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。四、工作要求(一)全面动员部署，建立健全组织。各社区残协根据本区域实际，充分利用报纸、电视、广播、宣传栏等多种形式加强宣传引导和动员，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助残(居家)志愿服务总站，组建助残志愿服务队，扎实推进，认真开展各项助残服务活动，各单位将志愿者注册台账和开展活动照片及电子版于8月底报街道残联办公室。(二)加强制度建设，构建长效机制。建立助残志愿者培训制度，提高服务能力;建立需求和服务对接机制，通过深入调研，详细了解残疾人的需求和志愿服务资源，对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行调查统计、登记造册、科学分类，强化工作的针对性和科学性，实现需求和服务的有效对接。(三)加大宣传力度，营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机，充分利用新闻媒体宣传助残行动，及时报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹，扩大助残行动的社会影响力，在辖区营造助残的良好氛围，激励和引导更多的人参与到助残行动中来。幼儿园班级爱心手拉手公益活动方案篇【第三篇】为培养我校大学生公益意识和实践能力，以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的，进一步活跃我校创新创业氛围，校团委决定举办XX年西安电子科技大学“星火杯”公益创业实践赛：一、竞赛主题公益创业(SocialEntrepreneurship)，指的是个人或团队在社会使命的激发下，以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段，向公众提供产品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题，引导学生创建公益企业，以商业运作的模式来做公益，参赛项目应具有公益性、创业性和实践性，以创办非盈利性质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。二、组织机构主办单位：共青团西安电子科技大学委员会承办单位：西安电子科技大学校团委实践部西安电子科技大学大学生科协西安电子科技大学经济与管理学院分团委三、参赛资格（一）凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生），经所在院（系）团委核定或推荐，均可报名参与竞赛。（二）积极参与公益组织和活动，参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。四、竞赛形式（一）竞赛以团队形式开展，参赛者自行组队，每队不超过10名队员，公益创业项目由参赛团队自行筹备。（二）参赛项目可为正在运营的公益创业项目，也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案，但都须具备公益性、创业性及实践性三个特点。（三）竞赛评比要求：竞赛分三个环节，初赛提交项目材料，复赛为秘密答辩，决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交《公益创业项目书》；通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金，进行项目实践、调研及运营等工作，并需根据实践对《公益创业项目书》修改完善、并完成《执行总结》的撰写。（四）若参赛团队出现以下任一情况，则取消参赛资格：1.提交的内容不完整，或提供任何虚假信息；2.提交的内容违背相关法律、法规；3.涉嫌侵犯他人知识产权；4.参赛方案缺乏最基本的可行性。五、竞赛流程本届竞赛赛程为XX年6月日至20xx年3月，具体时间和学校XX年暑期社会实践安排同步。具体安排如下：（一）6月，发布竞赛通知，启动项目报名，各院系分团委组织好相关宣传工作。（二）7月5日前，各团队寻找项目与团队成员，完成初步的社会调研，提交团队项目申报表（附件1）和《公益创业项目书》（策划书附件3）。（三）7月6日—8日，团委初审团队项目，组织竞赛评委会对各参赛团队的《公益创业项目书》进行材料审定、项目分析、书面评审。（四）7月9日，组织对各入围团队参加公益创业赛复赛，形式为秘密答辩，入围决赛的团队将获项目立项。（五）7月中旬，组织团队培训。（六）7月25日，公益创业实践出征仪式。（七）7月—8月，于暑期开展公益创业实践活动，进行项目实践、调研及运营等工作。（八）9月上旬，各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品，组织评选。（九）9月中、下旬：整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。（十）9月下旬，参赛团队根据实际情况修改并提交《公益创业项目书》和《执行总结》，此次提交的材料为决赛评审的书面材料。（十一）10月上旬，组织各参赛团队参加公益创业赛决赛，形式为公开答辩，评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料，决定最终的获奖团队。我们希望能有更多的博物馆和公共文化服务机构，能为盲人提供更多的可触摸的实物模型，帮助盲人更真实地了解客观世界。幼儿园班级爱心手拉手公益活动方案篇【第四篇】聆听爱的声音——爱心公益活动策划书一．活动主题聆听爱的声音二．活动意义班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。三．活动目的通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。四．活动定位本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。五．活动背景1.活动时间20xx年11月13号上午11时至晚上6时2.活动地点广外南校区三饭前面空地（即隧道口）3.活动人员经贸学院国贸xx班团支部4.活动指导老师xx六．活动内容1.活动前期（）1联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。2在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。3根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。4相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。2.活动核心——义卖活动（）1以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。2在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。3.活动后期（）1总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。211月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。3撰写活动总结以及整理相关活动记录。七．活动经费预算A2宣传海报：10元*2张宣传小卡片：元*200张便条贴：4元*2本卡纸：元*5张油性笔：15元*1盒粗透明胶：5元*1卷双面胶：2元*4卷文具、小饰品进货预算：250元交通费：150元其他费用：40元共计：520元八．活动控制1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。3．与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。4．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。