英语六级听力演讲技巧篇

英语六级听力演讲技巧篇【导语】网友为您精心整理收集的“英语六级听力演讲技巧篇”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。英语六级阅读理解6大技巧1、详略得当对于大学英语四六级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。2、显性信息查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1)表示因果关系的词或词组：because，reason，dueto，since，sothat，therefore等(2)表示目的关系的词或词组：inorderto，soasto，by等(3)表示转折关系的词或词组：but，however，yet等(4)表示对比关系的词或词组：contraryto，unlike，like等3、题文同序英语四六级考试的阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。4、分解对应分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。5、选小不选大四六级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。不能选的选项为：(1)选项的信息与原文内容相反(2)选项将原文的意思张冠李戴(3)将原文中的不确定因素转化为确定因素(4)改变原文中的条件、范围等6、如何推测生词在阅读中，我们往往会遇到一些不认识的单词或短语，或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短语不影响对文章主要内容的理解，我们便可以将它们略过，继续阅读。如果了解这些词语的意思对正确理解文章很重要，这时，我们就必须根据上下文的`联系，对它们的意义进行猜测，使之不影响对整文章的阅读和理解。需要注意的是，一个单词通常有好几个意思，我们要解决的是这些词在文中所表达的意思。因此，不可脱离上下文，只根据自己以前了解的词义来确定其意义。通常，猜测词义可采用以下几种方法：1、利用上下文例：Thefemalemosquitoisavampireandlivesonblood.如不知道vampire的词义，从下文livesonblood(靠吸血而生存)则可得知其词义为吸血昆虫。例：Theoldmanputonhisspectaclesandbegantoread.如不知道spectacles的词义，从下文“戴上‘spectacles’后开始阅读”可以猜得其词义“眼镜”。2、利用文中的举例例：Someartistsplantheirpaintingsaroundgeometricformslikesquares,circlesandtriangles.如不知道geometricforms的意思，可从文中所列举的三角形，正方形、圆形来猜得其意义为“几何图形”。Todayyoungcoupleswhoarejuststartingtheirhouseholdsoftenspendlotsoftheirmoneyonappliancesforinstance,washingmachines,refrigeratorsandcolortelevisions.如不知道appliances的意思，从文中的举例“washing-machines(洗衣机)，refrigerator(冰箱)，televisions(电视机)”可以猜得该词的意思为“家用电器”。3、利用文中说明词义的同位语或定语等例：Theinventionofsnorkel,alongairtubethatreachesuptothesurface,hasmadeitpossibleforsubmarines(潜艇)tousetheirdieselengineevenwhentheyaresubmerged.句中snorkel一词的意思，可通过其同位语“alongairtubethatreachesuptothesurface”来猜得。由此，我们可确定该词义为“通气管”。例：Thetypeofmeteriscalledmultimeter,whichisusedtomeasureelectricity.通过定语从句“whichisusedtomeasureelectricity”(用来测量电的)，我们可将“multimeter”的词义确定为“万用表”。例：Theywillbeonthenightshift――nextweek.由破折号之间的解释内容，我们可以了解到“nightshift”意思为“夜班”。4、利用文章中出现的、与某生词或词组意思相反的例：文中bepunctual的意思，可理解为“notcomelate”，即“准时，不迟到”。例：Unlikehergregarioussister,Janeisashyperson,whodoesnotliketogotoparties,ortomakenewfriends.根据文中“unlike……”的意思，可将gregarious理解为与文中“ashypersonwhodoesnotliketogotoparties,ortomakenewfriends.”相反的意思，即：表示“好交际的”。5、利用文章中不同的话对同一概念的解释例：Shouldthegovernmentregulatethecostofresourcessuchasoilandgas?Somepeopledonotbelievethatgovernmentcontrolisthesolutiontotheproblemoftherisingcostoffuel.文中“regulate”的词义可猜测为与“governmentcontrol”的意思相近。例：Ooplethatourpresentresourceswillnotlastforever.文中“predominant”的词义可猜测为具有与“ofgreatestimportance”相近的意思。例：,infact,thatthegovernmentmaynotbeabletosavesomeoftheriversandlakeswhichhavebeenpolluted.文中“enormous”的词义可猜测为与“solarge”的意思相近。6、利用基本的构词方法例：Theyoverestimatetheinterviewee'sabilityandaskedhimmanydifficultquestions.在overestimate词中over-是前缀，意为“过分”。因此overestimate的词义可以猜测为“过高估计”的意思。例：Weweretoldthatour'Spacious是由词根space(空间)+ious(形容词后缀)构成。由此我们可以猜得其大概意思为“有空间的，宽敞的”。然而，需要指出的是，不要花费太多的时间去试图猜出所有生词确切的意思，因为有的生词只能猜出大概的意思，有的生词则根本无法猜出其意思。一般来说，碰到一、两个不会的词，无关紧要。重要的是，要弄懂整文章表达了什么思想。细节题解题技巧如下1、局限定位：在做题时一定要找准题干定位词，定位至句找出答案;2、三句原则：如果在定位句中找不出答案，在定位句前后找找，一般答案不会出这三句;3、正选优先：识别正确选项特征。好多学生看到这种说法可能会比较迷茫，下面我们一起来看一下英语四级仔细阅读正确选项及错误选项的特征。第二，段落题。段落题特征如下：题干问整段大意、或从整段归纳及推理;题干只能定位至段、无法更细;题干问的某信息在某段中出现多次。最后，全文题。全文题的特征是：题干问全文大意、全文意图、作者整体态度等，题干某信息全文分散出现多次，出现在最后一题，且定位模糊。全文题的解题技巧如下1、开方式定中心：根据文章的开方式确定文章中心。直叙型/转折型/问答型/举例型。2、串联各段整中心：整合各段首句、话题，根据这些内容总结出文章中心。3、巧用别题猜中心：利用前面题目的信息推测中心。4、正确答案靠中心：议论文主要考文章的话题、态度，说明文主要靠文章的对象、特征。全文题大家比较容易过度推断或者遗漏条件，同学们在做这类题目时千万不要凭空猜测，一定要根据原文，做到有理可依。细节题5大答题技巧1.若针对举例子、名人言论、特殊符号后的内容出题，只读例子、名人言论、特殊符号前后句内容，即可选出正确答案。2.如果只是针对某一段的内容提出问题的话，只看该段内容即可答题，而不必看完全文才做答。3.选项中同义词替换的`一般是答案，而与原文相同或极其相似的选项一般不是答案项。4.选项中有绝对语气词的一般不是正确答案。这些语气词有：always,themost,never,all,only,no,none,exclusively,hardly等，而选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确选项。这些语气词：may,often,usually,might,could,moreorless,possible,notnecessarily等。5.议论文中，那些符合一般常识的选项，富有深刻哲理，符合一般规律的选项常常是正确答案。英语六级听力演讲技巧一、两个短对话间隔约10秒，尽快结束上一题目，以快速进入下一题目。这个问题实际上讲的是小对话间隔时间的问题。两个小对话之间的做题时间有多久呢?大概是10秒钟左右，10秒钟左右的含义是，大家需要用2到5秒钟的时间，或者说小于一半的时间，先将上一题进行一个很快的结束。上一题不结束的话，就会带着上一题的的'阴影，来做下一道题目，必然会对下一道题产生影响。二、利用小对话间隔，迅速浏览选项建议大家，速战速决，也就是说，会留出一点时间，或者是一些时间，来看下一方题目的选项。另外一个问题，就是说，我们可能会提前看一些小对话的题目，比如说，前三题或者是前五题，大家一般会看得比较清楚，所以说，做前方题那种压力，也会变小。两方面，一个是，提前看题，第二件事，是利用小对话之间的间隔，将选项进行这样一个浏览和阅读。三、先看选项，然后再听。是到底应该一边听，一边做，还是听完再做，还是看完选项再听，实际上，这应该是一个同步的过程。那么，比较科学的方法是，先看选项，然后再听，听完之后再做一个非常准确的判断。过程之中，不可避免，一定会出现，边听和边看的情况，所以，大家一定要锻炼一种能力，这种能力就是一边听一边看。这种能力对于很多人来说，这个难度比较大。但是，实际上，就是因为我们不熟悉，和不锻炼的缘故，其实，每天的晚上，我们在看电视剧的时候，不知道主持人有没有这样的感觉。我们可以完全做到，一边听，一边看，一边打电话，一边吃东西，同时还泡脚什么的。因为我们听中文，所以都比较清楚。其实英文完全可以做到这种状态，只是说，可能需要时间，大家都可以尝试一下。最后，祝大家备考顺利，高分通关。