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最新一年级下学期班主任工作计划(最新4篇)决定一个人工作能力是否优秀取决于他是否能抓住工作核心,我们要为自己规划一份详细的工作计划。工作计划可以提供给我们处理工作的大体框架和思路,以下由三一刀客的编辑为大家精心分享的“最新一年级下学期班主任工作计划(最新4篇)”,仅供您在工作和学习中参考!最新一年级下学期班主任工作计划【第一篇】为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。一、正班风:随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。三、培养学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度:作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。最新一年级下学期班主任工作计划【第二篇】一、学生基本情况分析我班共有学生33人,其中男生有20人,女生有13人。他们个个聪明可爱,由于年龄小,对这个学校充满了好奇心,活泼好动。行为习惯方面:部分学生不能按照小学生行为规范来做,自觉性还有待提高。尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课总是和同学们玩耍打闹,安全意识不高需要老师时时督促。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。例如班里的裴宏飞同学,父母长期不在家,奶奶一个人监管,只能负责饮食起居,作业经常拖拉完不成,成绩逐渐滑坡。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。个人卫生:由于年龄小,家长的关心不够,多数学生不能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,平时有检查孩子的个人卫生,孩子们也是爱干净,听话的好孩子。二奋斗目标1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。三、主要工作及措施(一)让学生在学校的生活中养成好习惯1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。2、日常管理系统化。(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。开展“摘星星”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。3、制定清洁卫生工作制度(二)让学生沐浴在关怀里。1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。4、要求每天向妈妈说句心里话。(三)让学生沉浸在书香中。1、诵读《日有所诵》,做到能准确背诵。2、营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。(四)让班干部锻炼中成长。1、培养一支小干部的队伍,参与班级管理2、美化教教室环境(五)让学生懂得注意安全,学会珍爱生命一是平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。四、各月具体工作安排二月份1、交流寒假生活,寒假生活总结。2、明确班级目,标制定班级公约3、学习习惯:按时完成作业的习惯。4、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。三月份:生命之树常青雷锋精神永存1、专题教育:环保与污染2、开展感恩活动,回报父母的恩情。3、感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。4、日常行为规范教育四月份:承继民族文化1、专题活动:承继民族文化。2、行规教育:课间休息礼仪3、班队活动4、布置教室五月份:文艺节,我最捧1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪2、书画作品展,我是小能手。3、文艺节目汇报演出。4、我的节日,我最幸福。六月份:1、总结上月情况2、我是校园小主人3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。最新一年级下学期班主任工作计划【第三篇】一、班级现状分析:今年我继续担任七年级(1)班级班主任。班级__名学生全部报到,经过一学期的生活,学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的今后的工作以明确目标。二、班主任工作目标:1、争创模范班集体对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。第一、鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二、培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。本学期继续努力抓成绩,以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面,要精力集中在中等偏下的学生身上,鼓励他们前进,另一方面,培养尖子生。在数学方面,坚持每日练习题,坚持下午改错。在英语方面,坚持抓基础知识的落实,组织好早读,抓学习方法的改进。在语文方面,继续用丰富多彩的语文学习形式,巩固学生学习语文的热情,很抓写字、基础知识的落实。第三、融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。2、再发掘培养一支合格的班干部队伍通过一年多的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使各位都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。每两周召开一次班干部会议,以此了解学生思想动态,及时引导学生思想到正确轨道上来。3、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除,按时参加升国旗、课间操,并主动承担义务劳动。4、积极配合任课老师进行有序的教学工作积极探索新的素质教育的途径,配合课任教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。6、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。7、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。最新一年级下学期班主任工作计划【第四篇】一年级第二学期班主任工作计划又是一个新学期,不同于上学期,学生有了一定的校园规则和学习意识,不再是整天贪玩的孩童了,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。一、班级基本情况本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,使学生快乐学习,快乐成长!二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好习惯,从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力和团队意识。4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。三、具体措施1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。2、利用早读和课间时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱”出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁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