小学学校工作计划【通用4篇】

好文供参考!1/27小学学校工作计划【通用4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学学校工作计划【通用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学暑假学校工作计划【第一篇】为进一步落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求和《中国共产党中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，引导未成年人在暑假期间通过开展爱国主义、革命传统和中华优秀传统文化教育，激发爱党、爱国、爱人民的情怀，通过参与各类实践体验活动，提升社会责任感、创新精神和实践能力，过一个安全、健康、快乐、有益的暑期。现将20xx年暑期活动安排如下：活动主题与美德同行，享快乐暑期活动内容一、假期安全篇：1、班主任建立健全班级管理网络，与家长保持通讯联系。2、强调假期安全重要性，要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，做文明小公民。3、熟读《中小学生暑期安全提示36条》，并将其牢记心好文供参考!2/27间。二、假期学习篇：1、制定合理的假期计划，养成良好的作息规律和生活习惯。继续创建书香家庭，坚持每天阅读课外书籍。备注：各年级参考阅读书目详见《暑假生活》内页，也可登录中小学图书馆与阅读网（网址：），进行免费阅读。2、开展家庭体育活动，坚持每天一小时体育锻炼，养成良好的健身习惯。3、收看优秀电视节目，关心国家大事。在家长的监护下积极参加各类社会实践活动和公益活动。4、文明、合理地使用网络，远离不良媒体信息，养成良好健康的上网习惯。三、假期活动篇：（一）上海市中小学生墨香书法展示活动参与对象：三、四年级学生活动要求：1、围绕活动主题中华文化我来传创作书法作品，作品内容可以是诗词、名人名言、名词名句等。（参考：庆祝建党95周年等）2、形式：毛笔或钢笔。作品内容要求健康、积极向上。3、三、四年级每班各上交1份书法作品。（于8月30日返校当天交德育室施老师处）好文供参考!3/27（二）梦想的力量影视六格画创作比赛活动参与对象：三年级学生活动要求：1、围绕建党95周年、红军长征胜利80周年的主题，结合学校下发的《东方少年》和《学生导报》暑期合刊内容，开展梦想的力量六格画创作活动。2、创作内容连贯完整、情节脉络清晰易懂，能体现六格画特征，结合相关电影元素，要求原创。3、限手绘和电脑绘画两种形式，限平面作品。作品尺寸一律A3(420mm×297mm)，平均分为六格作画。4、四年级每班各上交2份六格画作品。（于8月30日返校当天交德育室施老师处）（三）学守则·奠基础·促养成行为规范主题教育活动参与对象：四年级学生活动要求：1、用绘画诠释新版《中小学生守则》内容，可在老师、家长的指导下把文字转化成图画，更直观、形象地理解《守则》内容。2、自选9条守则的任一内容，绘成宣传画。（参考：《守则》第4条——明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。）3、四年级每班各上交2份绘画作品。（于8月30日返校好文供参考!4/27当天交德育室施老师处）（四）知行结合、手脑并用暑期系列专题读书活动参与对象：一~四年级学生活动内容：（每位学生可选择感兴趣的一项或几项参加）1、走进中华经典——暑期中小学生读书征文活动。（建议三、四年级学生参加）2、继承革命传统共创辉煌未来——纪念中国工农红军长征胜利80周年历史知识有奖答题活动。3、暑期中小学生阅读与创作实践活动，活动项目分别为：（1）文学作品创作活动—作品的形式为：诗歌、小小说、散文、随笔等。（2）艺术作品创作活动——作品的形式为：摄影、摄像、书法、绘画等。（3）电脑作品创作活动——作品的形式为：绘画、动画、网页、程序设计、电子报刊等。（4）科技作品创作活动——作品的形式为：科学小论文、科技小制作等。4、以书为友以书会友——暑期中小学生读书荐书活动。（建议一、二年级学生参加）活动要求：1、登录中小学图书馆与阅读网（网址）进行各项活动的好文供参考!5/27参与。2、征文主题不限，可在推荐书目中选择，也可自主选择。文体不限，字数为500-600字。3、作品的主题、题材、表现方式等不限。4、荐书内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感、评价等要素，字数不限。5、征文和作品于7月1日至9月15日前上传至读书活动网站。（五）上海市中小学生暑期网络系列知识竞赛活动1、公共安全知识竞赛：在暑假期间学生自行登录上海学生活动网（网址：）进入公共安全知识网络竞赛；或者点击进入20xx年上海市中小学生公共安全知识网络竞赛活动专题（网址：）进行学习和练习和竞赛活动。2、健康知识网上竞赛参与对象：一~四年级学生活动要求及指南：(1)6月21日—9月10日，登录网址：进行网上竞赛。（2）学生注册方式：进入健康知识网上竞赛活动页面注册个人真实信息。第一步：填写学生真实姓名；第二步：选择区县、组别、学校、年级、班级；第三步：自设登陆密码（密码长度至少6位）。好文供参考!6/27（3）要求做到人人参与，开学统计每班参与人数，积极认真参与的班级获优秀组织奖。（4）答题时遇技术问题可联系宝山区少年宫王韵骁老师，联系电话：小学学期工作计划【第二篇】一、指导思想：遵循教育教学规律和中学生成长规律，坚持以人为本，以科研为先导，认真落实新《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。以连云港市“课程实施发展年”及灌南县“全优工程”活动为契机，力促教师专业成长，深化课堂教学改革，减轻学生学习负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动学校办学品位的再提升。二、工作思路：1、在实现科学发展上下功夫。更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。2、坚持以人为本理念，在实现和谐发展上下功夫。关注教师、学生的成长，促进学校的和谐发展。3、坚持与时俱进、开拓创新，在实现率先发展上下功夫。以实践为基础，以科研为先导，紧抓学生的思想道德和习惯养好文供参考!7/27成教育、“全优工程”等中心工作，强化教学常规管理，寻求突破，实现率先发展，推动整体工作水平和质量的进一步提升。三、工作目标：教学目标：2、大力实施课堂教学全优工程，积极开展振兴阅读行动，优课率达40%以上。3、加强教师校本培训，精读《给教师的建议》等4本教育书籍。4、积极开展“课程实施发展年”活动，促进教学质量全面提升。管理目标：1、认真贯彻省《中小学管理规范》，无违规行为。2、加强校园安全工作管理，建设平安校园。3、学习落实省《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。4、重视校园文化建设。创建工作：1、创建课外阅读特色。2、创建市一星级心理咨询室。3、创建市合格教科室。4、创建县星级平安校园。5、创建合格保健室。好文供参考!8/276、创建合格档案室。四、工作措施：（一）创新学校管理机制1、完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”，强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。2、开辟有效途径，通过家长学校委员会，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校。3、加强民主管理和民主监督，利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式，吸纳社会群众的意见和建议，增强学校办学实力。4、完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为奖励的重要依据。（二）加强师资队伍建设1、以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，创好文供参考!9/27新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平。2、开展多种形式的师德建设活动，做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设，总结出有特色的教师文化，为学校文化建设作出应有的贡献。3、通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流(三一刀客☆)、“青蓝工程”等形式，加强对青年教师进行系统培养，使5——7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。小学学校工作计划【第三篇】一、指导思想以科学发展观统领全局，以各级教育部门意见为指导，以办优质教育、建和谐校园为主题，以学生自主发展为本，以提好文供参考!10/27高教学质量为中心，以培养学生能力为最终目标，树立全面的质量观，以人为本，全面提升学校办学水平。在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，群策群力，全面开创学校工作新局面。二、工作目标：1、加强教学常规管理工作，实现管理增效。2、加快课程改革步伐，实现课堂高效。3、加强校本教研，实现活动增效。4、关注学生活动，实现活动增效。5、强化教师学习，实现优师增效。三、工作措施：（一）强化教学过程管理，提升教育教学质量1、更新教学理念，促进学生自主发展。充分发挥年级组集体备课的效能，教学设计中要重视通过学生独立思考、自主学习解决基础知识；要通过提问答疑、小组交流、深入思考、学生自我掌握知识的重难点；及时掌握学生的学习动态和学习水平，从而更有针对性地指导学生进行有效的自主学习。2、创新教学管理工作，使教学工作规范化、科学化。切实加强对教学全过程的检查、监控力度，进一步落实教学常规制度，听课检查制度；教师教学工作考评制度；教学自我剖析制度（课后反思）和教学过程监控、质量分析制度。3、全面强化质量意识。认真做好教学计划、教法改革、好文供参考!11/27质量监测等工作。规范学生作业、教师批改等常规性工作，做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠，从而提高作业的有效性。4、加强毕业年级的管理，有计划、有针对性开好毕业班学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会，广泛收集信息，研究教材和教学策略。加强分类辅导，全面提高教学成绩。5、加强教学常规管理。教导处和年级组要加大检查指导力度，切实落实《镇沅直属小学教学常规管理方案》和听课制度（学校校长和支部书记每人每个学期推门听课评课不得少于20节、副校长和中层干部每人每个学期推门听课评课不得少于25节，教师不得少于10节），迎接上级的随机检查。加强随堂听课与个别指导。教导处将不定期对教师进么随堂推门听课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。6、抓好毕业班工作。一是要向管理要质量，努力构建优良的班级环境，形成人人积极进取、勤奋好学的良好的学习氛围；二是要因材施教，分类推进，务求使每一层次上的学生都有提高，都有成就感；三是要抓好课堂教学，每节课都要有明确的目的和要求，摸准学生易错点、易混点和易漏点；四是要加强学法指导，引导学生重视基础，重视教材；五是要重视毕业班学生的心理健康教育和模拟测试，组织好考前指导工作；六是要加强教育合力，群策群力，为毕业班营造和谐、轻松的好文供参考!12/27学习氛围。（二）改进课堂教学，实现提质增效1、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。2、以“云南省教育科研实验学校”和“高效课堂”建设为契机，以名师工作室成员学习带动新的课堂教学改革，使“高效课堂”有明显的亮点。3、强化多媒体技术培训。信息技术与