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参考资料,少熬夜!创意活动方案(案例)(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“创意活动方案(案例)(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!创意活动方案【第一篇】为进一步规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象,倡导科学育儿理念,要求幼儿从小养成自己的'事情自己做。同时,为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富幼儿的节日生活,全面推进幼儿园实施素质教育,决定在“六一”前夕开展一次全乡幼儿主题创意画活动。一、参加对象:各公、民办幼儿园在读幼儿。各幼儿园先以班级为单位二、活动地点:中心小学四楼多媒体教室三、活动要求:1、根据主题要求创作作品,要求主题突出、画面布局合理、色彩搭配协调、线条流畅,适合幼儿的年龄特点、蜡笔画、水彩画、油画棒等材料均可。2、作品使用材料自备(注:纸张由中心小学统一安排)。3、各幼儿园要做好幼儿活动安全工作预案,确保幼儿安全。四、评奖办法:设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名及优秀奖若干名。另设获奖作品指导教师奖。五、报名时间和地点:各校于5月18日前将参加活动的幼儿名单及辅导教师名单报中心小学办公室郑剑英。活动的创意方案【第二篇】一、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。二、活动对象:一至六年级全体学生。三、活动内容:1、说一说。我最想对老师说的一句话活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)3、做一做。以祝福老师为主题,制作一张贺卡。参考资料,少熬夜!要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。4、写一写。以老师,我想对您说为主题,写1篇习作。低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。5、演一演。开展我爱您,敬爱的老师为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。6、拟:播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。创意活动方案【第三篇】通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。一、活动时间20xx。5。12二、活动内容1、最甜蜜的吻送给您活动年级:1—3年级负责人:xxx、xxx活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。2、最想说的话送给您活动年级:4、5年级负责人:xxx、xxx活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的'女性长辈听。活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您活动年级:6年级负责人:xxx活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家参考资料,少熬夜!长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。三、活动组织大队部、各级部主任四、活动原则具有实效性、要求学生们要感情真挚小学生创意活动策划方案【第四篇】一、活动目的:为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。二、征集内容要求:1、征集内容包括:(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。(3)、净化环境的金点子。(4)、其他(用自己的眼睛去发现)2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音三、参加对象:全校学生与家长。四、具体措施:1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!五、时间安排:1、5月2日——5月4日活动宣传、发动2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播4、5月21日——5月22日评奖六、注意事项:1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。参考资料,少熬夜!
本文标题:创意活动方案(案例)(4篇)
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