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中班教师工作计划5篇【导语】网友为您精心整理收集的“中班教师工作计划5篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。中班教师工作计划1做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20__年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20__年个人工作计划:一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话。2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐。3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的配合与撑持.5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性.6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力;3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处;4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水.四、积极和家长沟通因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!中班教师工作计划2本学期我园将以幼儿园管理制度为准,以保教结合为原则,以安全工作为主,以老师素质为重点开展各项活动,在本学期我们会以幼儿开心、老师舒心、家长放心为目标,尽力去做好各项事情。新年新计划,我园就幼儿园各方面条件,制定以下计划:一、工作目标1、规范管理:完善管理制度,加强管理制度的落实情况。2、老师素质的加强:本学期老师的各方面还不到位,下学期要培养老师的思想以及学习精神。3、幼儿园特色:我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来发展。4、安全:落实各个工作岗位的职责,尽量避免安全事故的发生。5、家园共育:通过多种方式,与家长沟通并和家长达成共识,一起促进幼儿发展。6、教学:多开展观课、听课、评课活动,提高老师教学水平。二、主要工作(一)园务管理1、管理方式:调整个人心态,激发老师做事热情。2、管理目标:让老师有“一体意识”,让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队。3、分工:明确分工,各领域谁管谁负责,责任落实到人,保障幼儿园的各项工作顺利的开展,并达到更好的效果。(二)教研1、老师思想:激发老师的求知欲,让老师敢于创新,达到教中有研。2、实践:在工作教学中,随时监督、检查,让老师不能有表面上的应付或注重形式的东西。3、重点:培养孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程。4、教学水平:加强新老师的管理与培养,提高教学能力。(三)安全卫生1、严格执行各项卫生保健管理制度,确保师生的安全、健康。2、加强安全管理工作,提高老师责任心,减少安全事故的发生。3、落实奖罚制度,加强老师责任心和上进心。(四)教育1、关注平时教育,在一日活动中培养幼儿的良好行为习惯,促进幼儿的全面发展。2、在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养。3、继续坚持晨、午检活动,多增加户外活动以及体育活动,以便加强幼儿体能发展。4、开展节日活动,加强亲子之情。(五)家长工作1、宣传与沟通同时进行,积极开展各类活动,平时以电访、面谈、家访等多种方法,开展好家园活动,达到家园共育的效果。2、各班每月更新家园共育栏,每周认真填写家园联系手册,并利用周五统一进行检查,平时利用电话、调查问卷等方法,了解家长意向,采纳家长一些好的建议,提高家长的满意度、信任度。三、本学期工作安排二月份:1、开学准备工作,打扫卫生、学习规章制度、召开教职工大会。布置教学任务。2、做好新生情绪稳定工作,进行常规与行为习惯的培养。3、制定新学期的各部门计划,(2月20日交),编排好幼儿早操,开学一周后检查。4、举办元宵节庆祝活动。5、发放教材,园服,并做好新生的登记。6、开学初致家长的一封信。7、月底对新生进行家访工作。三月份:1、各班加强常规训练、开展好幼儿一日活动。2、加强春季卫生保健工作。3、常规检查。4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:进餐、礼貌)。5、消防演练。四月份:1、教师观摩课评比。2、全园半日教学开放活动(向家长开放半日活动)。3、组织春游活动。4、“六一”节目的选材。5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:个人卫生、午睡)。五月份:1、对幼儿期中摸底测试。2、幼儿讲故事比赛。3、幼儿美术画展评比。4、“六一”节目的排练。5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:阅读、教学活动)。六月份:1、庆“六一”亲子活动。2、发放家长意见调查表。3、幼小衔接工作。4、学期末家访。5.对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:户外活动、语言发展)。七月份:1、期末幼儿摸底测试。2、大班毕业典礼活动。3、园务总结会议。4、做好学期结束交接工作,资料归档工作。5、园内各种设备的检查、维修工作。6、启动下期新生报名工作。中班教师工作计划3一、情况分析:本班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:1、孩子间存在较大的能力差异。2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。4、挑食现象仍存在。本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。二、工作思路:1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在以下,流行疾病控制在以下。3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。7、妥善、合理的管理好班级财产。8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。三、家长工作:本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。4、组织家长开放活动2-4次。5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。四、月份工作及措施:(一)、身体发展:三月份:目标1、学新操,跳集体舞。2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生。4、树立安全自我保护意识。具体措施:1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性。2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。四月份:目标1、练习双脚连续跳及快速奔跑。2、大小便自理,生活有规律。3、认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则。4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。具体措施:1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。3、利用图片等引导幼儿认识安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。4、组织讨论:我爱我家,互相介绍父母工作单位、电话号码等。五月:目标1、练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力。2、学习整理床铺和自己的物品。3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。4、懂得简单防病常识。具体措施:1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力,开展羊角球、平衡木类感统游戏活动。3、午睡环节中,指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。六月份:目标1、听信号行动,训练钻、爬、攀等综合动作技能,发展灵活性及协调能力。2、做好防暑降温工作。3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。4、遇到危险知道躲避或求救。具体措施:1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。3、鼓励幼儿多喝水,尽量到阴凉处户外活动,保持室内通风。4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识,要求幼儿每天早晚刷牙。(二)、认识发展:三月份:目标1、熟悉自己的个人资料,感受自我是独特的。2、感知9以内的数量,尝试按某一特征给图形分类。3、探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使用方法。4、乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画
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