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精编资料,供您参考清明节祭奠英烈活动方案(案例)【参考5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“清明节祭奠英烈活动方案(案例)【参考5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!清明节祭英烈活动策划方案【第一篇】一、指导思想紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。二、活动主题缅怀革命先烈,争当“四好少年”三、活动时间4月3日上午四、活动地点__烈士墓五、参加人员__小学全体师生六、活动过程第一项:全体肃立,敬礼。第二项:向革命烈士敬献花圈。第三项:全体师生向革命先烈默哀。第四项:新队员入队仪式第五项:少先队员代表献词。第六项:领导讲话。第七项:呼号。第八项:向革命烈士敬献小白花。扫墓活动结束!七、活动要求及注意事项1、1——6年级参加扫墓活动。2、4月3日早8:00在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉精编资料,供您参考戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带清明节祭英烈活动方案【第二篇】一、清明诗词借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。二、释题1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。三、清明节的来源(学生说,教师补充)谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明20xx开展清明节祭英烈活动方案20xx开展清明节祭英烈活动方案。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。四、清明节的古老风俗(学生说,教师补充、总结)1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春精编资料,供您参考回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。(4)荡秋千,最早叫千秋,后为了避讳,改为秋千,意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们尤其是儿童所喜爱。(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。其实,还有斗鸡、拔河等活动,但随着岁月的交替、社会的发展,一些已经被淘汰了,有的留存至今,只是赋予了新的内容。2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。(2)回想去烈士陵园扫墓的情景,按照顺序说一说。扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)3、提到烈士,作为一名宿迁人,我为我们的革命先烈彭雪枫将军而骄傲,我们的少年英雄韩余娟而自豪20xx开展清明节祭英烈活动方案活动方案。(同学分别介绍他们的生平事迹、诗歌和名言)4、明天就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第一次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。这三天,你准备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组讨论讨论,组长组织大家的意见,写在纸上。四、活动总结我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!五、提出希望精编资料,供您参考清明祭英烈祭奠活动方案【第三篇】一、活动主题:继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神二、活动目的:加强对协会干事思想建设的力度,全面培养大家的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高思想觉悟,河北传媒学院红十字爱心协会将组织社员以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻心中实现学有所感、学有所悟的目的。三、举办单位:主办单位:河北传媒学院红十字爱心协会承办单位:河北传媒学院红十字爱心协会策划书:河北传媒学院红十字爱心协会四、活动时间:20xx年4月5日1、活动前期准备阶段:4月2日——4月3日4月2日对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。2、具体准备阶段:4月2日——4月3日外联部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。为确保团员的安全,活动结束立即由各部长带离活动地点,远离湖边危险地带。为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。3、后勤准备阶段:4月2日——4月4日为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:方案一:全队按部门分组,分别由部长长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与部长取得联系,以便采取相应的应急措施。方案二:各部到外联部长处领取创可帖、药膏等小医药品,各部长应照顾好本组队员的人身安全。4、活动实施阶段:4月5日五、活动地点:六、参与人员:精编资料,供您参考河北传媒学院红十字爱心协会全体成员七、活动流程:(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作(二)会长宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟(四)学生代表发言(五)学生代表带领大家宣誓。(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花八、活动现场控制:各部长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。九、媒体现场采访:邀请河北传媒学院电视台的同学现场照相、记录。十、活动经费预算:购买花圈:200元入园门票:购买制作小花的材料:100元不可知经费:50元共计:350元十一、活动效果预估:经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。清明祭英烈活动方案【第四篇】为了深入贯彻落实党的“十八大”精神,突出立德树人,深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。一、活动时间4月7日至4月20日。二、活动目的组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。三、活动内容精编资料,供您参考完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括演讲、诗歌朗诵等活动形式)4月8日部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前4月10日上交组织“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”团日活动4月10日“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日(每天进行)活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结4月20日4月20日前报市文明办四、“网上祭英烈”活动栏目中国文明网联盟xx站(xxx),在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。附注:“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求:1、参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后,首先正确选择所在省市,并在“姓名”栏填写时,一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项,以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;2、填写好个人基本信息后,点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时,能端正态度正确对待,激情抒发个人缅怀先烈的真情实感,认真、严肃填写。最后,点击“提交”。清明节祭英烈活动方案【第五篇】清明祭拜,是中华民族的传统习俗。网上祭拜,是近年来兴起的祭拜方式,它既符合青少年的`兴趣爱好,又经济适用,革除陋习。清明祭拜,也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈,学习优秀品质,激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际,我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。一、活动宗旨:以清明节“网上祭英烈”为主旨,利用清明节前后的信息技术课,积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动,引导他们缅怀革命先烈,传承优良传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。二、活动时间:3月26日——4月13日期间的信息技术课上课时间。三、活动对象:七至九年级全体学生四、活动安排:(一)活动倡议:政教处通过国旗下演讲,向全校精编资料,供您参考师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。(二)以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的指导下,进入人民网网上祭英烈网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。活动方式:访问访问“人民网”的网上祭英烈网站,页面地址:,点击“进入专题”标志,进入“网上祭拜”页面,参加向革命英烈“献花”、“点烛”、“上香”、“敬酒”、“鞠躬”和“留言祭奠”等项网上祭拜活动。(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。(四)鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
本文标题:清明节祭奠英烈活动方案(案例)【参考5篇】
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