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三八妇女节最新活动策划案【通用4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“三八妇女节最新活动策划案【通用4篇】”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。三八妇女节最新活动策划案【第一篇】一、活动目的:愉悦身心,过一个健康、快乐、充实而又有意义的节日。二、活动时间:三月七日三、活动地点:__山四、参加人:学校党政工负责人、全体女教师、学校宿舍生活教师、食堂女职工。五、活动形式:爬山观景,愉悦身心。六、活动具体安排如下:1、早上九点前赶到学校,统一集合。2、九点整从学校出发,开始爬山。3、爬山活动结束之后统一用午餐,下午自由组织活动。七、活动组织机构组长:__副组长:__成员:学校全体党政工负责人分工:活动的策划:__活动的实施负责人:__车辆、生活的联系人:__摄影、报道:__zx安全负责人:校保安队注:活动中注意安全,最好穿轻便的平底鞋,自备饮料,爬山过程中以自己的体力量力而行,如有不适可适当休息。三八妇女节最新活动策划案【第二篇】一.活动宗旨团结全体二中女教工,加强工会小家建设,正确理清个人与家庭、学校与家庭、个人与学校之间的关系,关爱自身,注重健康,提高工作战斗力。二、活动程序(一)帮助民工子弟学校的`孩子。活动形式:每位女教工可以准备1份礼物(希望是新的),可以是文具或课外书籍或生活用品等。礼物上可以写一句鼓励或祝福的话,加上落款。收集礼物截止时间为3月5日。礼物请交办公室。3月8日,学校将赴民工子弟学校赠送礼物。(二)女教工联谊活动1.活动形式与内容:以工会小组(年级组)或联合小组(行政楼,体艺信息,课程团委,政史地生)为单位自主活动,活动内容积极向上(如亲近大自然,亲子大联欢,走访贫困学生、帮扶弱势群体,茶话交流等)。2.活动要求:1.为推动工会小家建设,吸引全体女教工参与本工会小组活动,凡是活动组有超过1/2人数的女教工参加活动就发活动补贴(每位参与活动人员100元)。3.活动结束后,每个活动组要在校园网上宣传本组活动。请将宣传稿及活动照片于周一中午前上传到ftp的三八节活动文件夹,工会将下发活动经费补贴(计算方法见上条款)。三八妇女节最新活动策划案【第三篇】一、指导思想为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特开展本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题妈妈,您辛苦了!三、活动方式1、利用周一集体午会课开设讲座,让学生了解世界妇女节的来历。2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动:利用3月5日(周五)班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课,布置本周的任务:3月5日:(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务。3月6日—3月7日:一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的`?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)3月8日:(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)自己洗漱、叠被褥;(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和给妈妈一个拥抱;(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事等)。3、各班出一期以“妈妈,您辛苦了”为主题的黑板报。四、检查评定1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。2、四、五年级同学各写1感恩体会心得,各中队选出两优秀作品交至少先队大队部进行评比。3、收集家长反馈意见。三八妇女节最新活动策划案【第四篇】一、活动主题公司庆祝“三.八”国际妇女节“快乐参与,__”卡拉OK比赛二、比赛时间20__年x月x日三、参赛对象公司职工四、比赛地点另行通知五、比赛办法1、由各支部书记指定职员负责报参赛曲目和参赛人数(每个支部三个节目)歌唱情势不限,独唱、对唱歌伴舞都可。2、评分①采用百分制;内容x分,表演技能及穿着x分,声乐技能x分,整体效果x分。②选手上场顺序由抽签产生。③由评委现场打分、取均匀值作为选手终究得分,现场亮分。3、比赛评委由以下职员组成:__4、记分员:__六、参赛要求:①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。②参赛曲目自选,并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。③参赛选手于比赛当日下午x点到达比赛场地候场,按抽签顺序比赛。④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行预备。七、评奖办法比赛按得分高低评定一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖x名,并颁发奖品。
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本文标题:三八妇女节最新活动策划案【通用4篇】
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