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参考资料,少熬夜!初二物理教学工作总结范文4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初二物理教学工作总结范文4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!初二物理教学总结【第一篇】本学期,我在学校的工作安排下,担任了八年级3、4、5班的物理科的教学工作,我本着严谨执教的态度,认真制定学科工作计划,并认真落实完成,尽职尽责地做好各项工作。回顾这一学期的工作,我深深感受到人民教师这一职业的乐与苦。面对一个个难题,我采取各种措施,通过自己与学生的努力,圆满完成了本学期的教学任务。为了能在以后的教学工作中吸取教训,不断进步,我对自己的教学工作总结如下:一、认真上好每一节课1、备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。参考优秀教案、尖子生学案,辅助教学。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、组织好课堂教学尽量激发学生的情感,注意引发学生学物理的兴趣,使他们产生好的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言追求简洁明了。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂提问面向全体学生,促进学生思考,课堂上讲练结合。二、作业做到精选、全批、快评布置好家庭作业,作业少而精,要有代表性。作业批和评是教学工作中的一项繁重的工作,一次作业有150本作业,采用的形式比较多样,比如利用课间时间把学生叫到办公室针对错误点进行指导,并要求其掌握相应知识点、自己改正,对于普遍发错的知识点,不同班级登记起来及时面向全班指导改正,并适当增加相同类型的习题。利用放学后的时间针对学习有困难的学生、学习认真知识存在遗漏的学生进行个别辅导。三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,努力提高自身教学水平。努力加强自身基本功的训参考资料,少熬夜!练。在今后的教育教学工作中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。只有不断去面对、去解决客观存在的问题,切实遵循教育教学的方针办事,才能够不断进步,取得教学上的成功。初二物理教学总结【第二篇】本学期我继续担任初二(4)(7)(8)三班物理教学,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。转瞬之间,本学期的工作就要结束了,有许多经验和教训值得总结。现将本学期的工作做一个小结1、研究学生,因材施教,整体性提高学生素质学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。一学期下来,好几个同学都在最后有了明显提高。2、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此学期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,50%的学生能独立完成此期书本所要求的实验,6%的学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。3、利用课堂教学,打好基础充分利用课堂教学,研究教材,研究学生,从初二学生学习半年物理的实际情况出发,着重把握好\预习指导--导入新课--讲受新课--小结--评阅作业---章节复习--考核\几个有机的环节,结合实验精讲概念、定理、定律,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识,力争精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,认认真真巩固好每一堂课,使物理教学真正落到实处。在讲授新课当中,做到突出重点,抓住关键,突破难点,精选精讲例题、习题,由浅入深,循序渐进,在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园。参考资料,少熬夜!4、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。5、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质为了更好的把教学工作搞好,坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把“学高为师,身正为范”作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。总之,我们要学习先进的教学方法,继续提高课堂气氛,课后更多地了解学生等等,这学期有成功,在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有很多地方需要改进的,争取做出更大的成绩。初中物理教学工作总结【第三篇】本学期,在学校的安排下,我担任了八年级一班和八年级二班的教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。一、备课方面在暑假培训期间的空闲时间,我充分利用网络资源,把本学期的物理教案基本完成,开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学资料,对其重新进行审视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充满了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情普遍提高了,几乎没有人睡觉、聊天,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且不时的会提出这样参考资料,少熬夜!或那样的新鲜的问题。所有这些不能不得益于我认真谨慎的备课。当然备课不仅仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最起码的尊重。第二,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还就应注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天,侧面了解学生的学习状况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。二、上课方面充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程,而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”,这需要具有必须的教育教学素质。这学期,我着重提高自己的教育教学素质,与上学期相比有必须的进步。在教学资料上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方法。在同一班级,仍需根据课堂状况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我改变了以往崩者脸孔给学生上课的做法,带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛。除此之外,每上完一节课我都要进行反思,记录下每堂课的感受和感觉有遗憾的环节,注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看,这学期在上课方面的收获很大,积累了必须的教学经验,但仍有不足的地方需要改善和提高。八年级物理教学工作总结【第四篇】又一轮初二物理教学工作结束了,像世界杯足球赛一样,没有永远的冠军,八年级物理对我来说是老熟人了,也添了不少新成员,学贵知新,只有不断学习、不断总结、不断创新,才能有所突破,勇夺佳绩。现对本学期心得总结如下:一、物理教学首在激发学生学习兴趣,老教师都有这样的感叹,现在的学生越来越难教了,一个重要的原因就是学生对学习毫无兴趣,对成绩高低没有荣辱感。想一想,对一件事情没兴趣,那会有激情,没有激情就参考资料,少熬夜!没有学习的动力,这样的学习只能是苦脚苦学。针对这样的情况,我在物理教学中常采用小制作,小窍门,图片挂图,生活常识设问纠错等等手段来激发学生的学习兴趣。二、物理教学要灌注爱心。爱学生这都知道,但是爱好学生容易,爱差生就难了。在与学生的双边教学活动中,如果你不能发现每个学生的身上都有闪光点,你就无法释放你的爱心,想像得到,如果你所带的班级大部分都是基础差的学生,而你又只看到学习成绩这一项,你会怎样,先是着急后是抱怨,怨学生蠢,然后学生更加压力大厌学成绩更差,这样恶性循环。所以只要你有爱心,用爱去发现每一位学生身上的优点,你才会以平常心去爱护学生,用宽容指导纠正他每一次所犯的错误;有了爱心,师生之间有了情感,即便是有部分学生厌学,他们也会看在情面上至少能按时完成学习任务。三、物理教学要知识长新,八年级物理教材虽然十几年几乎没变动多少,但是它的各个章节顺序变了,不再按照原来的逻辑顺序编排,现在更注重从纷杂的现象中去总结归纳结论,知识点的广度增加不少,深度更加不好掌握,所以在教学中要抱着一种初学的态度,多看教材,同时密切注意身边的新科技成果,只有做到知识的时常更新,才不会僵化教条的照本宣科,也才会在教学中体会到教书育人的乐趣。
本文标题:初二物理教学工作总结范文4篇
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