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精编资料,供您参考学校运动会活动策划样例5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校运动会活动策划样例5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!校运会活动方案1为积极响应“阳光体育运动”的号召,进一步推动全乡体育运动的开展,培养师生体育文化素养、促进学生身心健康发展,加强全镇的体育文化交流,丰富学生的课余体育生活,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展,根据总校工作安排,特举办春季中小学学生田径运动会。一、活动主题我爱阳光·健康成长二、活动时间4月1日至4月2日三、活动原则:⒈群众性:运动会活动项目的设置力求人人参与,让更多学生有展示自我的机会,获得成功的快乐。⒉趣味性:运动项目设置力求多样,生动有趣,使参与者兴趣盎然,乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。⒊合作性:以集体项目为主,通过多人乃至班级参与,通力协作,使参与者在合作中体会集体的力量,认识到自己在团队中的价值,感受到个人因团队的强大而变得更有力量,更具有勇气,更加自信。⒋竞技性:充分展示全校师生的竞技水平与拼搏意识,培养他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。四、活动安排⒈体育专题宣传:学校利用宣传栏进行2016年春季中小学学生田径运动会活动的宣传和报道,各班利用板报开辟“我爱阳光·健康成长”专栏。2、开幕式表演暨田径运动会:⑴4月1日举行开幕式,开幕式表演项目为:中学武术操表演、中学广播操表演、中心小学广播操表演、中学校园集体舞表演⑵田径运动会项目为:小学组短跑(50m、100m、200m)、中长跑(400m、800m、)、4×100m接力赛(2男2女);立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。精编资料,供您参考⑶小学各组项目分别为:甲组(1996年出生及以上的):50m、100m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×100m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、乙组:50m、100m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远丙组:50m、立定跳远、、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球中学组分为初一、初二、初三3个组比赛项目为:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×100m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳(计时1分钟)、拨河(男女各10人)、垫排球男女共20项。最新校运会策划书2一、活动目的为了全面贯彻学校的教育方针,推进全民健身计划,促进田径运动的普及,进一步推进我院体育运动的发展,提高我院学生积极参加体育锻炼的意识,增强我院学生的体质,提高其田径运动的竞技水平,为校运会选拔优秀的田径人才,特举办教育科学学院第xx届学生体育运动会。二、活动主题青春无悔,激情无限,打造活力教科。三、举办单位:主办:华南师范大学教育科学学院学生会协办:共青团华南师范大学教育科学学院委员会华南师范大学教育科学学院研究生会四、活动对象:华南师范大学教育科学学院全体在校10级、11级、xx级本科生11级、xx级研究生以及院系教职工。五、活动时间:20xx年11月11日星期日六、活动地点:华南师范大学石牌校区西区田径场七、前期准备:成立了项目统筹小组进行前期工作的开展,具体分工如下八、活动内容:(一)、开幕式各代表队进场部分事项:每一个班级为一个代表队,每个代表队在此部分的成员为30人,由进场到退场的时间不得超过2分钟,在这2分钟中展示自己班级的风采。此部分计入团体总分。(评分标准见附录)精编资料,供您参考(二)、运动竞技(三)、活动流程上午7:00~9:00开幕式学校运动会策划书3一、活动背景与目的:为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流,丰富孩子在幼儿园的生活,给每一位幼儿展示自我的机会;同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力,为此,我园举办了此次亲子活动。二、活动宗旨:友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。三、活动主题:娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。四、活动简介:1、2、3、4、活动时间:20_年9月25日活动地点:榆林市第五幼儿园活动对象:榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备:垫子若干五、活动内容及方法:1、2、活动内容:垒垫子活动方法:一个幼儿和一个家长为一组,每两组进行比赛,把垫子放在家长前方,家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子,以五块垫子为准,用的时间最短的获胜。六、活动预算:本次活动本着友谊第一、比赛第二、增进亲子情感的原则,同时也为了活跃气氛,鼓励幼儿的积极性,每位幼儿将发纪念品一份,费用由家长自费。请家长交活动经费5元,此经费仅作为给幼儿买纪念品用,多退少补。七、其他事项:1、2、3、4、友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动,活动时间另行通知。运动会活动策划书4精编资料,供您参考(一)活动概述为了让大一新生形成良好的正确的大学生活观,走出宿舍,拥抱同学,快乐运动,计算机学院学生会体育部根据浙江卫视《奔跑吧,兄弟》栏目活动改编,邀请20xx级新生班级参加《奔跑吧,轻院》活动,宣扬快乐运动,分享运动带来的快乐,凝聚班级力量。(二)活动整体方案活动时间:12月13日09点00分至12月14日12点00分活动地点:郑州轻工业学院排球场活动主办:计算机与通信工程学院体育部活动参与者:计算机与通信工程学院14级学生(三)活动流程策划前期1、体育部将在周四前进行班级的通知工作2、体育部负责比赛道具的准备3、宣传部将帮忙出活动宣传板。现场1由体育部所有工作人员负责准备活动所需道具(跨栏、气球、标记、足球、篮球)并安排好比赛场地,体育部成员必须7点30分到操场集合。2参赛班级成员提前20分钟到达体育场,以班级为单位集合。由体育部成员负责现场秩序。3比赛期间,裁判由体育部成员担任并随场安排。体育部成员负责讲解游戏规则,必要时加以示范,并随时保持与各队伍的联系。4由秘书部负责场地摄影。5比赛结束后,由体育部统计各场比赛结果,计算总分。6由学生会分管主席宣布比赛结果,并分发奖品。7每班安排指定人员清理比赛场地。8由体育部负责将比赛所需道具归还相关单位。(四)活动项目快乐第一轮:勇闯关卡(1)参赛成员安排:参加人数15人,分5组,每组3人(两男一女)(2)比赛流程:(3)比赛细则:A.每班派出两名男生一名女生进行接力闯关,具体人员安排各班自行决定,比赛以总时间最少的班级依次排名,积分依次为6,5,4,3,2.B.跨栏:跨栏数目一共两个,高度为,未跨过,或虽跨过栏但栏杆倒下,跌倒一个栏加时3秒。C.运球:运篮球通过三个障碍物,过障碍物时必须精编资料,供您参考将球交换手,做变向动作,全部通过障碍物后,需将篮球放到指定地点方可进行下一环节,若运球过程中动作不标准,把球运丢,需重新回到运球起点重新开始。D.足球射击:队员需在指定区域将足球踢出并命中指定目标,若没有命中,队员需将球捡回并放回原处,总时间加5秒,若命中目标则不需捡球可直接进行下一环节。E.遮眼踩气球:参加遮眼踩气球的同学B必须在接到同学A的接力棒后方可进行此环节,同学B需先带上眼罩,右手抓着左耳朵,左手自然下垂,顺时针转6圈,然后听从同学C的指挥,踩爆相应的4个气球方可摘下眼罩将接力棒交给同学C,进行下一环节。F.连续跳绳:同学C成功接到接力棒后,需到指定区域连续跳绳15下,方可进行下一环节,若有中断,需重新开始计数。G.石头剪刀布:到达该环节的同学,需和工作人员玩石头剪刀布一次,赢则进行下一环节,输了闯关者需做深蹲5个,再和工作人员进行石头剪刀布,直至胜利进行下一环节。H.拉单杠:闯关者需抓到单杠,并用嘴巴将悬挂在单杠上的糖果取下,计时才算结束。I.每一环节都会有相应的工作人员监督,参赛选手需听从工作人员的安排,有序比赛,若比赛过程中有辱骂,冲撞工作人员行为,将立即取消比赛资格,并将相应情况上报学院。快乐第二轮:同心协力(1)。比赛流程:1、这一轮每一环节分开进行,每一环节顺利完成任务后工作人员会将通行牌发给队伍,队伍需将通行牌交给下一环节队员,下一环节队员方可进行任务,根据各队完成每一环节的顺序依次积分:6,5,4,3,2.2、石头剪刀布:每班派出5人(3男2女)与工作人员依次剪刀石头布,如若中间有人输给工作人员,队伍整队接受惩罚,全体深蹲10个,听从裁判要求,数目可相应减少,然后从第一名同学重新开始猜拳。直至5个人都依次赢了工作人员。3、抽签踢毽子:每班派出三人(2男1女)到工作台抽签,并根据签文里的要求找到符合这一要求的第四个人,与你们完成连续踢毽子8次的任务,毽子必须交换踢,不允许一个人连续踢两次,每队有三次机会,若三次机会都没有完成,需重新抽签,直至完成任务。第四人应本着助人为乐精神帮助完成任务。4、男女背气球:每班需派出两人(1男1女),背靠背用背部空隙运送5个气球到指定区域,中途有气球精编资料,供您参考掉落,夹爆气球都需回到起点重新开始运送。5、跳大绳:每班派出4人(3男1女),4人需站成一排,当大绳摇到地面时,4人需同时跳过绳子,并连续跳过7下,如若中途有中断,则需重新计数。6、具体时间安排:(1)。12月13日上午9点00分:嵌入式软件14-01,嵌入式软件14-02,电子信息工程14-01,电子信息工程14-02,通信工程14-01,电子信息科学与技术14-01(2)。12月13日下午14点00分:物联网工程14-01,物联网技术14-01,物联网技术14-02,网络运维14-01,网络运维14-02。(3)。12月14日上午9点00分:软件工程14-01,计算机科学与技术14-01,网络工程14-01,信息工程14-01,3G软件14-01,3G软件14-02。说明:每个环节第一至第五依次积6—2分,最后按总分决定胜负。如果现场发生特殊情况,体育部有权变更或者取消比赛项目。(五)奖项设置及比赛奖品:团体总分第一名三个团体总分第二名三个团体总分第三名三个团体优秀组织奖八个(六)活动器材及奖品预算跨栏:2个障碍物:3个气球:1包篮球:1个足球:1个足球目标:1个眼罩:2个糖果:10粒细绳:1根通行牌:10张抽签:20张毽子:6个大绳:5根塑料绳:2捆跳绳:1根证书:6张剪刀:1个粉笔1盒桌子:1个备注:如因天气原因导致比赛无法进行,将由组委会决定延期后的时间,另行通知。计算机与通信工程学院12月4日校运会活动方案5主题20xx年厦大校运会核心价值全面覆盖校运会的信息,包括大小新闻,各类评论,学校领导层的评价,学校外界的声音和同学们的感受。工作区间/信息采集对象学生:包括运动员,志愿者,学生干部,及其他同学。精编资料,供您参考教职工:所有相关的教师(含外教),职工,包括运动场物业人员,安保人员,和参加安保工作的国防生群体。学校领导层:最好是直接负责校运会的领导。校外人员:每年运动会有校外人员如收购汽水瓶者,附近居民前来观看者。版面策划草案第一资讯:分宏观报道新闻和局部报道新闻。前者多人同写,最后整合;后者以运动会中典型报道为重。该版版面规划务求“简洁有力,脉络清晰”。文章文艺性严格控制在新闻范围内。深度评论:改版分通讯稿选摘和事件深度评论。前者较易,从通讯站的广播中筛选即可,占版面三分之一。后者以标准新闻评论的模板要求,对运动会中重要事件进行深度思考,如涉及到的运动精神奋斗精神等,文章必须有厚重的分量。八方声音:登载来自校方,学生,校外人员(包括外界媒体,社会人士)的关于校运会的看法,主要以采访录和整合信息的记叙性散文为主。后运动会精神:以《谁是最可爱的人》这种长篇通讯的文章为主,类随笔的写法来抒发对运动会的思考感悟总结。运作模式校运会的亮点挖掘有突发性,必须确保强大的信息搜集能力,才能超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都处于工作状态最好,非报纸小组在不影响原本工作的前提下也多收集信息,发回文章构思和材料。
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