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参考资料,少熬夜!小学三年级班务工作计划【优秀5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学三年级班务工作计划【优秀5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!三年级班务工作计划【第一篇】一、学生基本情况:1、学生人数56人,男生29人,女生27人,男女生比例比较均衡。2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。二、班级工作目标:以人为本,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热心爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。三、主要教育措施和安排:1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创小老师'活动。4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。5、进行星星树的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。6、进行比一比,谁的字美的评比。要求学生把参考资料,少熬夜!字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得优的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为小书法家,工作计划《小学三年级班级工作计划》。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。7、开展清洁教室我能行和爱惜书本我能行活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读1篇故事。9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。10、合理利用资源,(利用互联网发群体信息)做好家访工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。11、做好成长记录袋。三年级班务工作计划【第二篇】一、指导思想以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,探索小学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径。二、小学生好习惯养成教育的目标:小学生养成好的生活习惯、好的学习习惯、好的学校习惯、好的社会习惯等。三、实施的方法:(一)实施思路创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自己,规范自己,完善自己。(二)实施方法1、教师培养学生好习惯的方法(1)严格约束,规范训练。(2)个别接触,个别谈话。(3)采用强化办法。(4)对于不良行为的学生要采用科学的矫正方法。2、与家长共同探讨培养学生好习惯的方法(1)塑造好家长自己的形象;(2)家长在孩子面前不要居高临下;(3)家长要及时的鼓励和表扬;(4)家长对孩子要加强引导;(5)让孩子做有限的选择;(6)适当采用自然惩罚法;(7)培养执行好习惯的技能。(三)实施步骤参考资料,少熬夜!1、根据学生的特点,以点带面开设好习惯养成示范课。2、在小组内开展各种交流活动,可以有演示、竞赛、评比、讲故事、小品、经验交流等形式,引导学生熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的几条好习惯。3、班级将定期进行小组好习惯评比,选出习惯最好的小组和学生进行奖励。(四)检查督导1、设立督导岗,设立执勤岗,从好生活习惯、好学习习惯、好学校习惯、好社会习惯等方面进行检查。2、充分利用教师博客这个交流平台,与家长及时取得联系、沟通,并听取家长的意见。(五)及时总结,评选表彰1、评选“文明小标兵”、优秀小组等。2、开展好习惯教育活动情况汇报会和经验交流会,并评选出优秀好习惯标兵。三年级班务工作计划【第三篇】一、指导思想:美术是向学生传授基础知识和基本技能,提高学生审美能力,增强爱国主义精神,陶冶高尚的情操,培养良好的品德、意志,提高学生的观察能力、想象能力、形象能力和创造力的学科。为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划。二、教学内容和要求:通过观赏和各类美术作品的形与色,能用简单的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力和创造能力。引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培养学生的创新精神与实践能力,形成基本的美术素养。在美术活动的过程中,通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。三、学生基本情况分析:三年级共有学生人。三年级学生对美术学习的兴参考资料,少熬夜!趣非常高,很多学生平时就爱画画,但受到右脑模式干扰较强,所以教师应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的绘画方法指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。四、具体实施与要求:1、认真上好每一堂课,明确重点、难点。2、大量采取范画、示范步骤图、教具、多媒体等这些直观教具,边示范边讲解。3、教师在课堂上精讲多练,认真辅导学生作业。4、注重对各种能力的培养,尤其是审美能力,力争美育贯穿全过程。5、在教学方法实施上,根据不同的内容采取不同的方法,实行多种方法相结合。6、根据学生的个性特点进行随堂辅导,要充分调动学生的积极性、启发学生的积极性,启发学生创造思维及想象力。7、做好每节课的小结,针对性地进行作业评讲。三年级班级工作计划【第四篇】一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级(1)班共有42名学生,20名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平参考资料,少熬夜!稳、扎实地上升。4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、班级主题活动安排:九月份:1。提出新学期要求,做好新学期打算。2。学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。3。抓好学生常规,早日进入正常秩序。4。组织好教师节主题班队会活动。5。出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。十月份:1。10月12日下午,组织队员学习队章,了解建队历史。2。组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座……3。组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛4。组织学生开展“重阳节送温暖”活动。5。做好班级的安全卫生检查工作。十一月份:1。继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。2。准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓参考资料,少熬夜!好复习教育。3。组织学生参加校运会。4。召开家长会,与家长搞好沟通工作。十二月份:1。总结期中考试,吸取经验教训。2。准备节目,欢庆元旦。3。继续抓好法制和安全教育。4。做好安全卫生的教育和检查工作。一月份:1。做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。2。搞好各类评比,树立榜样。3。加强安全教育,做好放假前的准备工作。三年级班务工作总结【第五篇】本学期,我担任三年级的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一领导下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。一、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。为此我经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。二、培养学生文明礼貌的习惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校卡、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事参考资料,少熬夜!不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。三、培养学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势,教给孩子正确的刷牙方式,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每个星期五,我都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