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精编资料,供您参考书法大赛活动方案(案例)(精编4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“书法大赛活动方案(案例)(精编4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!书法比赛活动方案1一、活动目的:为传承中华传统文化,激发学生对硬笔书法的兴趣,养成良好的书写习惯,并结合初中新课程标准对学生素质的要求,发挥书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台,提高初中学生的审美素养和文化素养,从而营造良好的校园文化环境,为泾渭中学在实行新课标后取得辉煌的成绩打下坚实基础,特举行泾渭中学七、八年级硬笔书法大赛。二、组织成员:组织学生:七八年级组全体教师主要职责:制订比赛方案,赛前宣传活动目的。,动员学生“读好书,书经典,写好字”,组织学生参加比赛,确定奖励对象。三、参赛年级:七、八年级(全体学生)参赛字体:硬笔楷体。参赛内容:自选活动具体流程:1.活动时间及地点安排20xx年元月4日下午第一节课,在各班教室举行。2.监考方式:七、八年级组老师监考。(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)四、比赛要求和内容:1、比赛要求:①比赛用纸统一发放,用规定纸完成作品;②使用黑色钢笔、签字笔书写;③书写字体:楷书;④要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字、创作发明字。⑤时间要求:在指定时间完成,超时即取消参评资格。五、注意事项:1.比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。3.监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。4.参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书精编资料,供您参考写过程中,注意运笔、作品排版和落款位置。备注:以上要求,请各班教师赛前在班。5、在校园和网络上展示优秀作品。书法比赛活动方案2为进一步提高我校全体师生的书法水平,营造良好的书法氛围,提高全体师生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,进一步提升春城中学的新形象,经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。一、比赛时间:20xx年9月15日12:30二、比赛地点:阶梯教室三、参赛对象:七至九年级学生(每班2人),四、作品内容:以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定)五:作品形式及要求:1、班主任一定要在班上进行初评,挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。2、统一用钢笔或黑色笔书写。3、比赛用纸由学校统一提供。4、书法作品字体、形式不限。5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。六、奖项设置及数量参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。七、全体教师分青年组、中年组参加比赛,一律用毛笔书写。书法比赛活动方案3(一)活动目的:为引起同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园生活,营造学校的英语学习氛围,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。(二)活动时间:10月(三)活动地点:语音室(四)活动对象:三至六年级学生(五)活动要求:1.比赛分字母书写、单词书写、句子书写;2.要求同学们(三年级除外)用钢笔书写;精编资料,供您参考3.比赛分四(格)线写法;4.比赛要求即席书写,30分钟完成;5.年级不同,比赛内容各不同,请同学们根据要求进行正确书写;(六)活动计分标准:1.笔势与运力占60%、整洁与美观占40%;2.正确与速度:错别字母或漏字母,每字母扣2分,错别单词或漏单词,每单词扣5分,未及时完成者每单词扣3分。3.为求公平、公正,任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。(七)奖励制度:1.按各年级分成绩奖励学生,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。2.做好作品获奖公布工作及作品展示工作。书法比赛活动策划书4一、活动名称工商管理系第一届硬笔书法比赛二、活动背景目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。三、活动主题继承传统文化、弘扬书法艺术四、活动开展过程1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。五、活动时间x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。x月9日,在27#303进行现场比赛。x月10日——x月14日,评比展览。六、活动所需物资精编资料,供您参考证书十本,a4或b5纸40张。七、负责人及参加者活动策划者:xx活动指导教师:xxx活动参加者:工商管理系学生八、作品评选标准及评委作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。活动细则:(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。评分标准:(1)卷面整洁,字迹清秀20分;(2)内容积极健康向上20分;(3)具有书法作品的艺术特点50分;(4)布局合理,落款正确10分。评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。九、其他问题1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。4、活动时间若有变更另行通知。
本文标题:书法大赛活动方案(案例)(精编4篇)
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