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好文供参考!1/13个人(述职报告)【实用5篇】【引读】这篇优秀的文档“个人(述职报告)【实用5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!个人述职报告【第一篇】我仅仅工作了一个月左右的时间,但是销售文员这份工作我已基本上手了。昊通是一个非常有活力的公司,员工积极热情的工作态度时时刻刻感染着我,激励着我,他们总有超前的思想观念,互相鼓励与竞争像孜孜不倦的齿轮为公司注入新鲜的血液与生机,带动着后辈的进步。对于我来说,进入公司接触的第一份工作是便是直接与潜在客户接触,通过电话与可能成为我们的伙伴的公司联系,并尽量让他们参与到昊通中来,与xx共同发展。说的简单些,主要的工作内容就是打电话,看似容易实则具有一定的挑战性,毕竟这一岗位上员工的业绩直接决定着公司能否继续进行下一项工作。同时领导也对新进员工给出了明确的工作要求与指标,即在快速熟悉业务的过程中提高自己的业绩,突破自我,发挥最大的潜能。我也本着这一原则,开始了工作。好文供参考!2/13与我以往的经验相比,这份工作更需要对业务的熟练,对客户的热心、诚心与耐心,最重要的是要有服务意识,并在服务的过程中合理运用营销技巧,使客户对自己的产品感兴趣,愿意加入到xx的行列中来。这些觉悟使我在工作中能够发挥出自己的专业优势,以知识为基础,以语言为工具,以态度取胜。在工作中,遇到金星的客户,有些客户说xx的线出现了质量问题,但是,由于我对公司的电线不是很了解,有时候不知道要如何应对客户的问答。有些客户之前有和我们合作过,但是由于某些原因没有采用我们公司的电线,由于从事销售这方面的工作时间不长,不知道如何应对这个问题。当遇到这两种情况时,都是小徐帮我解决了难题,争取了拜访客户的机会。对于业务方面的知识自己缺少的是经验,除了向有经验的同事学习以外,自己也要多看一些有关电话销售成功的案例,争取做个出色的销售文员!个人述职报告【第二篇】各位领导、老师:下午好!今天,我有幸将我十多年的工作在大家面前第一次述职。我从XXXX年参加工作至今从未改行和跳槽,说好文供参考!3/13明我还是很喜欢并热爱人民教育事业。我将我的教育生涯预计37年分为过去、现在、将来三个阶段作如下的概括和分析。第一:回顾过去1、我和各位领导、同事的关系相处还是不错,我这个人喜欢开玩笑,心直口快,好的说不好,坏的也说不好,请大家原谅。2、工作认真,成绩不好,职称没评倒。第二:着眼现在在各位领导的关心,同事的帮助下,各种形式都有好转,我会珍惜并把握机会。职称不管评倒还是没评倒,我的工作还是要做好。第三:展望未来还继续希望得到各位领导的关心,同事的帮助,环境好,心情好,结果更好。谢谢大家!述职人:20xx年xx月xx日个人述职报告【第三篇】一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力**区的城市建设做出更大贡献。好文供参考!4/13我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟与业务工作方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在规划科工作期间从一名普通群众成为了一名中国共产党党员!我的转变与进步,是局领导的培养、同志们的帮助与支持与自身的努力才取得的。我清楚自己入党时间还不是很长,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习,要时刻以党员的标准衡量与要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导与同志们一如既往的给与我指导与帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!我先后在规划科科员、副主任科员、副科长等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。规划科的工作纷繁复杂,领导临时交办性的工作比较多,这些都要求规划科的同志,要对**区的现状与规划情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时好文供参考!5/13还应具有较强的应变与适应能力。几年来的工作实践,我十分注意对**区现状与规划情况的积累与总结,现在我对朝阳区的现状整体情况已经比较熟悉,对朝阳区总体规划与各乡域规划也有系统的了解与掌握。基于几年来工作经验的积累,我对规划科的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导与同志们信任与支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。半年来,我在平时工作中,始终以党员的标准严格要求自己,模范遵守单位的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地安排好各项工作,身体力行,努力起到科内的表率作用,协助科长开展各项工作。我认真坚持局内的学习制度,积极参加各项学习,以两个《条例》的学习为契机,深入领会《条例》的精神,在政治思想觉悟与对党的认识上均得到了进一步提高。在开展两个《条例》学习的同时,我按照局党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署,对照廉好文供参考!6/13政规则查找工作中的不足与缺点。通过系列的学习与批评与自我批评活动,我的思想得到了净化,工作的责任心得到了加强。今年以来,在科内日常工作过程中,科长注重强调从政治的高度对待问题,我与科长密切配合并带头垂范,使同志们思想认识高度统一,自觉遵守局内各项规章制度。具体工作中,我们提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。总体规划修编与规划展览馆布展工作,是规划用地科上半年最为重要与紧迫的两项重点工作。两项工作过程中,我与科长密切配合,积极协助科长做好工作部署,并克服家庭困难加班加点,与全科同志通力协作,保证工作顺利完成。在科室的内部建设上,在科长的领导下,我们主要作了三个方面工作:一是抓学习。认真落实局党组的学习内容、学习主题与学习时间。紧密联系实际,重点放在如何提高工作水平与工作作风方面。二是发扬民主,增强科室成员之间的团结与活力。规划用地科有民主的良好传统,对待各项工作科内同志均充分发表意见与建议,集思广益,注重发挥集体的聪明才智与整体效能。三是按局党组要求高标准、高质量开好科务会,开展批评与自我批评,使规划用地科成为团结务实,开拓创新,好文供参考!7/13富有朝气、充满生机与活力的集体。规划用地科的日常工作中,用地选址、督查督办、规划咨询及领导临时交办的工作量很大,我作为副科长对于这些日常工作能够协助科长,合理分工,并以身作则主动办理急、难的督查督办件,耐心接待规划咨询的群众,认真对待领导布置的各项任务。三、缺点与不足我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结与领导同志们的批评与指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结可有以下几点:1、作为副科长,在协助科长进行科内的管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。2、与同志交流少,关心同志不够。具体表现:(1)同同志们的联系不够,缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点,同志们曾给我指出过,但自己也注意改正自己的不足,但还需进一步努力。3、我在规划科,也就是现在的规划用地科,工作的时间比较长,与新同志相比有一定的工作经验,特别是对区域现状与规划情况的掌握上,但在对新同志的“传、帮、带”方面做的还十分不够。好文供参考!8/13回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持与同志们的帮助是分不开的,在此对局领导与同志们表示衷心的感谢!以上是我对半年来思想、工作情况的总结,不全面与不准确的地方,请领导与同志们批评、指正。个人述职报告【第四篇】大家好,我是XXX,是小学一级教师,年被评为县数学教学能手,现在中心小学任六(2)班数学教师。三年来,我始终以教学能手的标准严格要求自己,不倦怠,不落后,成效显著现就将工作情况作如下总结。一、思想方面作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。我一直遵循,做事不能打无准备之仗,这就是说,没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,所以每次上课前都是认真备好课的,这样讲解起来才能足够精彩。这是多年来的实践经验。为此,三年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。工作积极、主动,任劳任怨,从不斤斤计较。好文供参考!9/13二、教育教学方面1、教学理念。三年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我努力构建和谐的课堂教学环境,关注且尊重每一个学生,在课堂上允许学生随时提出问题和发表个人见解,以平等的师生关系营造活跃的课堂。精心设计每一节课,讲究新课内容的整合,环环相扣。重视学生在体验和感悟基础上的归纳、总结、提炼。2、课堂教学风格。追求自然而不随便,规范而不死板,自然之中见规范。3、教育格言。自主、合作、创新,让每颗金子闪光。4、教学内容。三年来,一只承担六年级课程,我在深钻教材、抓准重点的基础上,重在进行知识的揉合比较,很好培养了学生“活学活用”的能力。5、教学方法。去年进校之前,我在下庄学校任教,人少时间多,现在变为人多时间少,一时还不适应,为了适应学生,了解学生喜欢的学习方法,我采用经常写评语的方法,让学生写老师,从纸条中来接收他们对自己的评价,从好文供参考!10/13而适时改变自己的方法和学生融洽教学。总之,在优化课堂教学的过程中,自已与自己进行比较,看自己是否把“学”的权力还给学生;是否把“想”的时间交给学生;是否把“做”的过程留给学生;是否把“说”的机会让给学生。这样子不仅锻炼了学生,还提高了自己的教学水平。三、成绩的取得1、在课改方面,以多个活动来培养学生的倾听能力。现在,多数学生已能真正从思想上认识到倾听的重要,并真正践于到实际中,为课内外活动做好的铺垫。2、在教学中,我所带班级连年以第一的成绩向学校汇报,所以每年都被评为县“模范教师”。四、奋斗目标在今后的教学中,我坚持以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭,人人真真做好教学育人的工作,永不停下自己不断追求的脚步,努力向前。个人述职报告【第五篇】尊敬的领导:这学期已悄然已过,一学期来,本人担任x年级x至x个班历史教学。认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新好文供参考!11/13课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:一、加强学习,提高改进教学的手段我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向xx分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础知识,发展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教好文供参考!12/13师提高改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。二、落实基础知识,重视改进教学方法由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,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