您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 德育工作计划范例大全精编5篇
精编资料,供您参考德育工作计划范例大全精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“德育工作计划范例大全精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!德育工作计划1一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以文明班集体创建和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。二、工作目标1.搭建家校沟通平台,创建人民满意的学校。2.加强师德建设,做好学生表率。3.加强班主任培训,提升班级管理水平。4.规范养成教育,培养文明习惯。5.健全少先队组织,丰富少先队活动。6.加强阵地建设,优化育人环境。三、工作要点(一)搭建家校沟通平台,创建人民满意的学校。1.家长委员会工作常态化。本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。期末要评出“优秀家委”。2.形式多样的家长会。本学期安排二次家长会。形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。实现沟通无障碍。3.书信沟通无极限。继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。4.文明家长评选。在创办“家长满意学校”活动的引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。(二)加强师德建设,做好学生表率。以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,提升教精编资料,供您参考师素质,加强师德修养。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。(三)加强班主任培训,提升班级管理水平。1.继续做好班主任的培训工作。利用班主任例会,外出学习,集中培训等机会,组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动,鼓励班主任学习先进的教育管理理念,并结合本班实际创造性的借鉴。2.继续规范班主任工作考核。为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校继续规范班主任工作考核。考核结果每天,每周,每月进行公示,并直接跟评优选先挂钩。3.加强德育科研。要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文、育人心得等,积极向报刊杂志投稿。德育工作计划2一、指导思想:以中共中央出台的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神为纲领,围绕学校新三年发展规划,秉承“尊重规则,诚信友善”的德育理念,创新工作方式,丰富“儿童小社会”德育特色课程,培养“健康、乐群、探索”的上理附小学子。二、重点工作:1、继续开展“儿童小社会”的实践研究,开发“小社会”传统文化佳节活动方案,落实已开发的“小社会规则课堂”,提高学生的自控能力。2、加强德育队伍建设,继续落实“年级组长研讨制”,在互研互促中提升班主任的育德能力。3、帮助家长树立科学的育儿观,将家长纳入“小社会规则课堂”的评价中,形成家校合力,促进学生的身心健康。三、具体实施:(一)聚焦目标,实施“小社会”课程研发1、继续实践“小社会规则课堂”,积累个案和经验,对已有教案、评价方式进行二次修改与调整。2、落实“小社会规则课堂”的德育课程,强化行为规则,将规则外化于行为,内化为素养。3、开展“小社会”德育课程的实践与探索,将学生自评、互评、教师评、家长评相结合,与争章活动相结合,开发评价方案。低年级、中高年级各设立2个试精编资料,供您参考点班,先行实践评价方式,调整优化后再推广到所有班级。4、开发“小社会”传统文化佳节活动,根据不同年级的学生年龄特点,创编多样的活动方案,集结成菜单式可选方案。5、将“小黄帽值勤”纳入“小社会志愿服务”。评选“优秀小黄帽”进行表彰,继续发挥“小黄帽”的示范作用,提倡人人争当“小黄帽”,继续规范小黄帽值勤礼仪。(二)丰富途径,促进德育建设成效1、开展分年级的德育实践活动,发挥以活动育人,以活动养德的作用。年级教育主题教育目标主要活动一年级我是光荣小学生适应小学生活,养成生活好习惯1、开心入学日2、苗苗入团仪式二年级苗苗中队你我共建做好班级小岗位,形成中队好文化1、小岗位实践行动2、起队名、创队标、建口号和班歌三年级快乐动感初体验正式组建中队,培养队员责任心1、动感中队创建活动四年级手拉手,共进步服务弟妹,完善自我1、小辅导员日五年级校园当家我能行体验岗位,感恩学校1、校园当家日2、召开第__届少代会,学生体验成为学校的“小主人”,发挥每一位队员的动能。3、抓实班干部培养,定期开好班干部会议,会议内容及时记录在班主任手册中。培养班干部的工作能力,进而提升整个班级的“自主自治”能力。4、利用班级的展板、午会课、升旗仪式、各项活动等途径,提升中队文化宣传的功能,形成班级学生向心力。优化每周十分钟队会,让每一个学生参与其中,展示富有个性、充满创意的十分钟队会。附:午会课安排(见下表)周一周二周三周四单周精彩20分行规/安全/时势(每周轮换)十分钟队会一二三年级:阅读四五年级:健康教育双周队会健康教育广播各年级周一下午班会课可选内容一年级文明礼仪;中华优秀传统文化;节粮节水二年级诚信教育;中华优秀传统文化;节粮节水三年级廉洁;民族团结;科普教育精编资料,供您参考四年级网络道德;民族团结;质量教育五年级法制教育;民族团结;档案教育5、开展庆祝建国、建队__周年主题活动。6、筹建校鼓号队。(三)团队引领,提升队伍育德能力1、树立“人人都是德育工作者”的理念,进一步发挥“精彩孩子王”班主任工作坊的作用,完成“精彩孩子王”的微课拍摄。充分发挥优秀辅导员的示范、辐射和引领,在每月一次的全体班主任例会中请1位优秀班主任分享经验。2、落实好“年级组长研讨制”,每月第一周周四下午定期开展研讨,发挥组长的德育领导力,定期开展活动,交流育德心得,研讨育德方法,提升年级组的整体育德能力。3、积极鼓励班主任老师确立或投身于德育研究课题,不断提升育德能力。(四)加强指导,发挥家校共育功能1、建立新一年级家长委员会,做好学校家长委员会三级网络管理。定期开展各级家委会活动,及时了解家长需求,促进学校工作的进一步完善。2、用好家长志愿者,在学生实践活动中发挥作用,助力学生的社会实践活动。3、深入家长沙龙短课程开发,通过个别咨询、家长会等形式,指导家长进行科学、健康、有效的家庭教育。4、关注家庭教育现状,修订《家长指南》,形成各年级家庭教育建议初稿。德育工作计划3一、指导思想:新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《xx市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。深化“十大”校园创建活动,提高效益。继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。二、工作思路1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特精编资料,供您参考长,全面实施素质教育。3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。6、营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境。7、树立一批典型:评选表彰一批优秀班集体,优秀班主任、班队干部和优秀学生。8、达到一个目的:创建xx市示范性平安和谐校园。三、工作措施:(一)在活力型校园打造上做文章1、加强德育队伍建设。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《班主任考核方案》,以此为指导,规范班主任工作,激励班主任好中创优。在加强理论学习的基础上,通过各种途径学习先进的经验。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。二是树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯“抓反复,反复抓”,班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座,帮助班队干部提高工作能力和管理水平。本学期将调动各班班队干部的积极性,将他们合理的分成几个检查小组,佩戴“红领巾监督员”标志,配合少先大队部,对各班学生的一日常规进行监督检查,并及时通过“红领巾监督台”进行公布。本学期,将在六月底举办利通一小班主任工作比赛。四是建立健全家长委员会,实施举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,达到共同育人的目的。2、加强学生的自我教育与管理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位,开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。自定小目标:利用班队会时间,教师在激发学生动机的前提下,由学习小组组长组织本小组的学生针对本精编资料,供您参考小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。小组制定出目标之后,在全班交流,教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议,指导“不太切合实际”的小组进行修改。然后,各小组实施并作出小组记录。各小组开展活动,小组内进行互相检查监督,小组长根据本小组学生的表现,及时组织进行小组的过程评定,帮助小组同学进行改进,直到达到目标,以此作为“六一”评选各类先进的重要依据。德育工作计划4一、指导思想德育工作是一项综合治理的系统工程,尤其是素质教育大力提倡的今天,德育工作处在一个非常重要的位置。为此,为使我班德育工作落实在实处,特拟定本工作计划。二、工作要点1、促使学生养成遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规班纪的习惯。2、帮助学生确立正确的人生观、世界观和价值观。3、对学生行、情、操、教育,心理教育和行为教育。4、规范学生的语言美、形象美、行为美。三、途径和方法1、途径A、加强班级日常管理B、学科教学C、家访D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种表彰形式,对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。E、重视班级文化建设,在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动,培养学生健康、高雅的兴趣爱好。2、方法A、说服教育法:结合受教育者的思想实际,灵活采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式,提高学生思想认识,并提出行动上的要求。B、榜样示范法:教师除了处处能做学生的表率外,还要利用先进人物光辉事迹教育学生,注意引导学生多向身边同学的优点、长处学习,让其自觉改正自己的缺点,团结同学共同进步。四、具体工作安排精编资料,供您参考二月份:1、组织报名2、初步了解学生情况及其家庭情况。3、组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》三月份:1、家访2、教师环境布置3、财产登记管理四月份:1、家访2、日常行为规范检查3、礼仪教育五月份:1、家访2、升降国旗教育3、整顿班容班貌4、表彰先进积极分子六月份:1、行为规范教育2、卫生大检查3、组织性、纪律性教育德育工作计划5一、指导思想以”以人为本”的思想
三七文档所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
本文标题:德育工作计划范例大全精编5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10452689 .html