2023英语教研组最新工作计划样例4篇

2023英语教研组最新工作计划样例4篇2023英语教研组最新工作计划范文7教学时，我们该怎么去写教研组的工作计划呢?成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。下面是网友给大家分享的“2023英语教研组最新工作计划样例4篇”，仅供参考希望能帮助到大家。2023英语教研组最新工作计划模板【第一篇】一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。二、主要工作思路：本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。三、主要工作与措施：做好常规性的工作、规范教师的业务水平。1、备课：要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。2023英语教研组最新工作计划模板【第二篇】一.指导思想：本学期英语教研组将继续以教务处工作为指导，认真履行自身职责，全组成员将积极主动地开展教学研究工作，落实学科教学常规，营造良好的教研氛围，努力提高教师的科研意识，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。二.主要工作：1.加强教育理论学习，提高教师理论素养：1)认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。2)每周组织一次全组人员共同学习的活动，定期安排一名教师作理论主讲人，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。3)要求每位教师每课撰写1有质量的教学随笔，每月提供一份案例，每两周提出一个值得探讨的问题，期终上交1科研论文。通过这一系列的活动进一步转变教师的观念，促进教学的改革。2.狠抓教学常规落实，深化英语教学改革：1)抓课堂教学。课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂研讨课。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。2)抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录。准备安排三次集体备课，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。3)抓作业批改。进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。4)抓教学质量。关心后进生，做好“成长记录”，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。5)抓课题研究。围绕本校课题，确立英语组科研课题，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。3.开展英语课外活动，提高学习兴趣：1)为了激发学生学习英语的激情，将继续进行每周的英语单词大王竞赛，并及时做好批改，反馈工作。针对各年级学生学习能力不同的情况，将竞赛分为低年级组和高年级组两个组别。适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励，帮助学生积累更多的词汇。2)协助大队部搞好英语广播的工作，通过广播提高学生的听力水平，制造良好的英语学习的氛围。3)为拓展学生学习的渠道，培养和发展学生运用英语的能力，本学期将在期中考试以后开展各年级开展儿歌，英语歌曲，英语小故事，课本剧等一系列的竞赛活动，以活动促教学。4)积极参加区和块的各项英语竞赛活动，并争取获得好成绩，为学校争光。2.英语教研组一学期工作排片表：(略)2023英语教研组最新工作计划模板【第三篇】一、指导思想本学期我校英语组将根据学校、教务处、教研室的工作计划;围绕正常教学，提高课堂教学效率，进一步深化课程改革，通过教学研究提高教师驾驭课堂的能力，让教师潜心于教学和教育，让学生在“以人为本”的教学氛围中充分发展个性，让“后进生”顺利脱帽。开展务实和谐的教研活动，探索科学有效的课堂教学形式，结合教研组的实际情况和学生的英语学习情况，改进过去做得不够的地方，为进一步提高我校外语教学质量做扎实的工作。二、工作目标1、深入学习《英语课程标准》，认真学习教材分析、教学模式、教学方法、学习方法。2、积极开展反思性教研活动，提高课堂教学质量。3、以“有效课堂——探究新课程语音教学”为主题，开展磨课活动。4、探索小题目的实践研究，以课堂为中心，积极探索，注重实效，及时总结题目。5、努力提高英语教学质量，争取在六年级毕业考试中取得优异成绩。6、创造学习英语字母表，让所有英语老师在这学期掌握。三、这学期的工作重点和措施1、备课上课。认真学习新课程标准和教材，分析学生实际，精心制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注意教案的批注反思从常规到有效的细节反思的过渡，突出针对性和有效性，提高教师的反思能力，以教学反思增强备课和听课的内涵。突出板书设计，课后练习设计。充分利用课堂作为主要教学阵地，以学生为中心，充分发挥学生的主动性和积极性。深入学习温州《实施有效教学指导意见》和永嘉县《关于改进学生作业、提高教学质量的实施意见》。指导实践，并认真写体验。2、定期的校本教研活动。开展以小课题为主题的各种教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例学习、讲座备课等。有计划，有活动，有记录，有总结，有发言人，有丰富的内容，让每一位组员在教研活动中尽可能的思考，发言，收获。3、积极参加各种活动。根据学校教研室和县市的相关教研计划，我组将积极参加各种英语竞赛。这学期有很多英语活动，比如英语视频课评价、英语素质课评价、英语学科素质提升大赛、五年级英语写作大赛、英语阅读教学案例评价等等。4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习和讨论，可以不断提高我们的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学科研水平。积极参加学校、县市举办的教师英语写作竞赛。充分发挥“有能力的老师”的作用，我们互相学习，多学习多反思，共同努力，共同成长。积极参与研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将研究工作与教学实践有机结合，提高自己的教学效果和理论水平。5、每克的具体工作五年级教研重点。a、将英语写作教学融入日常教学活动，积极准备学生参加学区、县市的英语写作竞赛。b、认真务实地对待口语练习，让口语练习有效地服务于英语教学。c、引导学生走出课堂，课后讲英语，真正把课堂知识运用到生活中。六年级毕业班的重点：一、认真做好毕业班工作，监控六年级教学质量，按教学部门要求落实学科计划。b、做好与其他年级老师的资源共享，为六年级毕业学习做好充分准备。c、继续培养学生各方面的能力，为中质量抽检和期末考试做好充分准备。四、具体措施1、定期开展经常性的教学和科研活动。确定主题，指定发言人和时间。2、教研组全体成员要做好师生配对，学习教学经验，做好教学创新，积极听课，写后反思。3、积极探索，进行小课题研究。4、积极参加各种教研活动和学科竞赛。如英语视频课评价、英语素质课评价、英语学科素质提高竞赛、五年级英语写作竞赛、英语阅读教学案例评价等。5、发挥群体优势，集体备课，努力打造优秀课堂。6、三年级一定要做好英语基础，六年级一定要提前做好毕业和升学。做好县市教学质量调查准备。7、特别注意教学进度，由于课时有限，充分利用上课时间，与办公室主任和其他老师讨论决定增加英语课外阅读时间，以保证教学进度和质量。2023英语教研组最新工作计划模板【第四篇】一、指导思想本学期我们英语教研组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行英语组新学期制定的工作要求，继续深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学变革为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、工作重点1、教研组建设：教研组的建设仍然是本学期的重要工作之一，尤其是教研组团队意识与合作意识，教师之间要增加经验交流的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。继续做好主题教研工作。2、做好线上教学与线下教学的衔接过渡工作。3、做好单元课时整合和优化教学。4、提高学生的英语实际应用能力基于核心素养，优化课堂教学，推进以学生为主体的课堂教学，在课堂中最大程度地发掘学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升，提升思维品质和文化品格。5、做好疫情期间因各种原因无法落实学习的后进生辅导工作。各年级具体工作三四五年级教研重点a、、英语学习兴趣培养;b、课本知识尽量全面掌握;c、三、四年级落实单词、句子认读和书写，五年级落实单词拼写和大语阅读。d、认真实在地对待口语操练，在课堂上重视语音教学，开展系列针对性的活动;e、做好课外阅读指导工作。六年级毕业班工作重点：a、监控好六年级的教学质量，为毕业统考做好准备。b、梳理复习计划，收集整合复习资料。c、继续训练学生各方面的能力，尤其是听力和阅读。三、工作安排四月份：1、开展三浦云教研活动。2、制定本学期工作计划。3、开展“线上教学与线下教学如何有效衔接”教研活动。五月份：1、郑理亚老师分享“如何借鉴空中课堂，整合课堂教学和作业辅导”心得。2、做好常规检查准备工作。3、汪京燕老师分享“单元课时整合和优化教学”心得。4、汪京燕、陈小娴老师组内开课PEP4Unit4BLet’slearn&readandwrite,实践“单元课时整合和优化教学”。六月份：1、陈倩倩、杨余姚老师组内开课：PEP6Unit5BLet’slearn&talk,实践“单元课时整合和优化教学”。2、郑理亚老师组内开课：PEP6Unit6ALet’slearn&BLet’slearn,实践“单元课时整合和优化教学”。3、集体备课：六年级复习课动