校园主题活动策划方案（实例）【通用5篇】

好文供参考!1/20校园主题活动策划方案（实例）【通用5篇】【引读】这篇优秀的文档“校园主题活动策划方案（实例）【通用5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！校园活动主题方案【第一篇】一、活动宗旨：开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创新一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。二、主题：分享美三、时间：3月5日上午四、地点：报告厅好文供参考!2/20五、主持：副校长六、议程：1、主持人公布开学典礼开始。（2分）2、唱国歌。（4分）3、校长开学典礼致辞和讲话和讲话。（xx分）4、游余庆法制副校长上安全第一课。（xx分）5、新教师代表发言。（5分）6、毕业班学生代表发言。（5分）7、总辅公布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）8全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（领呼）（1分）xx、教师集体宣誓[教师誓词]。（领呼）（3分）9、主持人小结讲话，公布典礼结束。（2分）xx、会后采访：教师家长七、活动要求：1、全员参与，全体师生穿戴整洁，精神振奋，执旗有序进场。2、各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。好文供参考!3/203、遵守会场纪律，注重集队行进中安全。4、典礼结束后，各班有序退场。八、具体安排：1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手练习。2、电教室：负责音响摄像会标报道制作。3、体育组：负责各班场地位置安排。4、班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。校园主题活动策划方案【第二篇】一、活动主题：第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青tuan__大学委员会，大学体育部的指导下，举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身，开展丰富多彩的体育活动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。二、活动目的：为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质；推动羽毛球运动的普及和发展；倡导强身健体的运动理念，通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设，好文供参考!4/20加强各院之间的交流与合作。三、活动对象各院系在校学生四、活动时间__年11月五、活动地点湘潭大学羽毛球馆（新体育馆）六、参赛队伍法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。七、具体流程1、活动策划与申报：（1）会长与团支书拟写策划书，并将策划书交与指导老师审核；（2）将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。2、活动通知：（1）联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长，组建院系代表队，设好文供参考!5/20计院系代表队队服，设计院系宣传海报；（2）联络员负责邀请（邀请函）嘉宾、主持人、各新闻媒体。3、前期宣传工作：（1）海报宣传：3张海报，将本次大赛相关特色等进行宣传；及各个院系的特色宣传海报；（2）横幅宣传：1条（10m，悬挂于体育馆）；（3）写真宣传：1幅（贴于体育馆羽毛球场内）；（4）网站宣传：三翼等校园网络合作，对我们的活动进行多方面的报道，提高活动影响力；（5）微博宣传：通过协会的官方微博，实时报道我们的活动进程；（6）摆点宣传：在南苑，北苑，金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。4、前期准备工作：（1）赛前，器材组准备好各种比赛需要器材（计分板，铅笔，积分表，计分表，话筒，引导牌）；（2）督促各个院系代表队加紧训练，以提高比赛水平；（3）通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会，重申比赛规则，然后进行抽签分组及赛程安排；好文供参考!6/20（4）进行羽毛球裁判培训，保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判；（5）技术部制定比赛赛程，比赛场地及分组方案。5、开幕式流程：（1）主持人介绍宣布运动员进场；（2）介绍嘉宾；（3）老师致词；（4）运动员宣誓；（5）裁判员宣誓6、赛时安排：（1）首先进行好场地布置，并确保所有比赛物品准备齐全；（2）裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次，裁判并到相应场次待命；（3）场控人员安排人员收接计分表，并及时把结果写到积分榜；（4）每天比赛结束，需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。7、闭幕式：（1）主持人宣讲比赛结果、（2）颁奖仪式、（3）闭幕词8、活动报道：比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影，赛后将比赛中新闻稿，图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。9、赛后宣传：将活动照片，活动报道整理，摆点好文供参考!7/20进行后期宣传。校园主题活动策划方案【第三篇】一、活动引言本次“校园寻宝活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园，进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。二、活动目的及意义本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。好文供参考!8/20三、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。四、策划主办单位：管理学院心理健康部五、活动对象：全体学生六、活动地点：湖南科技大学七、活动时间：xx年5月八、活动步骤（一）准备1、前期：(a)部门商量活动具体开展的形式；向学院、校中心提交策划书；c)公关部协助部门成员拉赞助商；2、中期：(a)作好工作计划及具体安排；作好宣传工作，向各部宣传；c)准备材料及布置场地。3、后期：活动总结（二）活动内容游戏路线和任务点安排：本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始。好文供参考!9/20游戏一有我在没意外地点：南校田径场游戏二气球运输机地点：南校田径场游戏三大杂烩地点：五教篮球场游戏四寻宝地点：五教具体活动规则及说明附比赛规则：1、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛→←过程中不得更替交换参赛人员。2、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。3、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。5、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。好文供参考!10/207、比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。8、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。9、本规定最终解释权归管理学院心理部。九、活动负责人负责人：学院心理部的所有成员十、资源需要1、筹备工作：宣传喷绘、横幅2、场地布置：划分区域3、活动器材：手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔十一、活动预算海报————————————————20元横幅————————————————120元手帕四条—————————————————————8元小旗四面—————————————————————2元气球二袋—————————————————————30元好文供参考!11/20奖品————————————————300元共计480元十二、活动注意事项1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；2、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。3、在活动的过程中，学生们请注意安全；4、活动结束后将各自的垃圾带走。十三、具体人员分工安排：（待定）管理学院学工办心理健康部xx年3月4日游戏一有我在没意外（一）参赛人数：每组六名选手（二）工作人员：四人（三）道具：手帕，小旗，绳（四）游戏规则：1、四小组同时参赛，路程为50米，工作人员随同计时，先完成的组先得通行证2、各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点，重新开始3、各组派一名引路人，第一轮的引路人为最后一轮的参赛者，以此类推进行好文供参考!12/204、以在终点插稳小旗为游戏结束注：(1)引路人只能据所设关卡，障碍语言提示；如：左右，上下，前后等（2）搀扶，牵引属犯规游戏内容：1、参赛选手用手帕蒙住眼睛，准备前行2、离起点5米处设置障碍线，障碍线离地30厘米3、离起点15米处设卡原地转180度，以转后的姿势倒着前进4、离起点25米处拾取地上已备小旗，手拿小旗面向终点冲刺，至终点，插稳小旗游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证游戏二气球运输机（一）参赛人数：每组六名选手（二）工作人员：二人（三）道具：气球（四）游戏规则：1、起点处一名同学甲负责吹气球，另一名同学乙负责帮甲扶住气球，待甲吹完气球后将气球打结（即甲同学只能用嘴吹气球，不能用手碰气球，乙负责系气球）2、另四位同学两两背靠背，四名同学的手须都挽好文供参考!13/20在一起，组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中（即两名背靠背的同学用背夹一个气球）放完气球后四名同学出发，前进路上设置三个障碍。3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地，工作人员示意起点处的甲、乙吹气球，系好之后迅速跑到处“运输机”处，将气球放好之后，“运输机’前进，到终点处，四名同学用背夹爆气球。游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证游戏三大杂烩（一）参赛人数：每组六名选手（二）工作人员：二人（三）道具：呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干（四）游戏规则：由队长和队员讨论选出两名摇绳的人，剩下四名跳绳。1、一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关，穿过后进行下一关游戏。2、闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中，要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都好文供参考!14/20不能落地，且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中，依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始，圆满完成者进行下一个闯关。3、闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮，投篮次数不限，且要求自己捡球，只要求球进三个即此关通过，闯关者立即将球传递给下一个闯关者，按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证游戏四寻宝每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五，工作人员要求看三个通行证1、拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏2、找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话（校园寻宝我最棒），再返回总服务台，本环节也采取计时的方式，四关全过以后，比较综合计时确定前六名。校园活动主题方案【第四篇】一、活动主题好文供参考!15/20红领巾心向党，革命传统我继承。二、活动时间20xx年1