2023校园读书节活动方案(案例)【精选4篇】

2023校园读书节活动方案(案例)【精选4篇】2023校园读书节活动方案精选7读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的这样一个过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆，学习知识的行为。以下是网友准备的2023校园读书节活动方案范文，欢迎借鉴参考。2023校园读书节活动方案【第一篇】一、活动目的：书籍是人类宝贵的精神财富，是仁人义士智慧的结晶;读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为积极营造浓厚的书香校园氛围，学校决定举办第一届校园读书节活动。通过活动，让师生感受到书海之浩翰和读书之乐趣，让读书成为习惯;让师生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。二、活动口号让读书成为习惯，让书香飘溢校园三、活动时间__年10月～12月四、活动对象1—9年级学生。五、活动步骤(一)发动阶段：1、读书节国旗下专题动员。第8周(10月17日)九(2)班升旗仪式作《人生因读书而精彩》动员讲话。活动组织：教导处、团委、大队部负责2、利用黑板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容，营造浓浓的读书氛围。(10月19日检查)活动组织：教导处、团委、大队部、班主任负责3、各班级在队会、班会活动时(10月18日)举行主题班会。活动组织：班主任(中队辅导员)负责以上两项活动主题均为“人生因读书而精彩”。(二)实施阶段：活动一：晨间诵读诵读内容：《全日制义务教育语文课程标准》推荐的优秀诗文背诵推荐目《三字经》、《弟子规》。活动组织：教导处、班主任、语文老师负责活动要求：1、诵读时间为每天7点30分至7点50分，要求每位学生到校后立即到教室开展晨间诵读活动。2、值周老师在规定时间段内巡视，并根据各班情况进行打分。评分标准：1、全班整体专心朗读10分2、大多数专心朗读7—9分3、少数专心朗读4—6分4、基本上没有朗读0分5、凡发现迟到、早退，以打扫卫生为理由不参加早读的，每人次扣1分。活动二：广播室读书推介活动每周一至周四下午课后，广播室成员读书活动，每天2—3经典文章。活动组织：教导处、团委、广播室成员负责活动三：大课间活动的古诗词欣赏活动组织：体育老师(三)总结、表彰阶段：(第十六周)1、读书征文比赛2、古诗词考级3、书香班级的评比评比依据：黑板报、主题班会、晨间诵读情况等。六、活动要求：1、学校的宣传工具要为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得扎扎实实。2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展各类小型的班级读书活动。4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“推进学校校园文化建设”的一项重要工作来抓，要各司其责、协调配合，创新活动内容和形式，提高活动的实效性。2023校园读书节活动方案【第二篇】一、指导思想。书有益于育德、启智、励志，是人的素质全面发展的重要途径。读书开阔我们的世界，读书助长我们的智慧，读书丰富我们的心灵，读书充实我们的生活。20__年__镇中心学校读书节以“书香伴我成长，经典浸润人生。”为主题，按照“全员参与、以校为面、以班为点”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。二、活动目标。1、让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，培养学生读书的良好，提高学生读书的能力。2、激励教师与书本为友，与大师对话，在人类文化遗产中净化灵魂，升华人格。3、以读书为载体，让学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，形成读书的热潮，使校园充满浓浓的书香之气，营造良好的育人氛围。三、活动主题。书香伴我成长，经典浸润人生。四、活动时间。20__年__月__日——__月__日。五、活动口号。“用读书改变我们的生活”。六、组织机构。成立__镇中心学校读书节领导小组。组长：__。副组长：__。成员：__。校园读书了领导小组负责读书节活动的领导、统筹、组织、协调等工作，工作组负责整个读书节期间的日常工作。语文教研组和团队委根据实际方案要求，落实责任制，迅速启动读书节活动的各项工作。抓好“读(阅读)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、推(推荐好书)、展(优秀作品)”五个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。七、活动安排。第一阶段：宣传启动阶段(5月7日——11日)。1、举行读书节启动仪式，宣读本次活动要求和有关活动安排。(5月11日周一国旗下讲话)2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。(1)学校悬挂有关宣传标语。内容可为：书籍点亮人生，书香洋溢校园;浓郁读书风尚，丰富心灵世界;建设校园文化，弘扬时代新风;读书，让我们更充实;精读一本好书，点亮一盏心灯;读书、品味、创新;读书好，好读书，读好书;与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵;读书，为精神打底，读书，为人生奠基等等。(2)每个班级出好一期以“课外阅读”为主题的黑板报，营造氛围。(3)完善班级图书角及教室读书文化氛围建设。为图书角取名，张贴读书口号和读书名言，制定借阅、管理制度。(5月11日晚放之前检查。)3、通过学校网站、宣传厨窗、红领巾广播站向全校师生发出号召。第二阶段：活动实施阶段(5月11日——27日)。1、团队委和语文教研制定学生读书整体计划，做好如下几件事：读书征文活动、好书交换活动、书签制作、手抄报、师生共读一本书、故事演讲比赛、古诗积累大赛等，具体时间安排如下：(1)5月11日——5月16日开展读书征文(讲述读书故事，畅谈读书感受)和好书交换活动;(2)5月22日开展读书展活动(具体展出优秀书签制作作品、优秀读书征文作品、优秀手抄报作品。)和“师生共读一本书”交流会(让师生在全校介绍课外阅读内容(可以是原文诵读，也可以是概括性简介，还可以是读后体会，并要求听者作适当的评价。)。(3)5月26日开展一、二年级的“故事演讲比赛”和各年级的古诗积累诵读大赛。2、加强班级“图书角”建设和管理。建立并完善班级图书角的藏书目录，提高图书的流通率，并在使用过程中不断更新、交换、补充。同时班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。3、上好阅读指导课。将每周的班队课作为课外阅读指导课，排进课表，安排指导教师，并对指导过程做出记录。用好课外阅读读本，在阅读的全过程中给予有效的组织和引导。4、按计划借阅图书，利用课余时间自由阅读。正常开放学校图书室，学生在老师的指导下到图书室借阅适合自己的图书。充分利用课余时间(节假日)进行课外阅读，填写学生课外阅读记录卡，教师每周作一次集中检查和指导。5、做好“好书推荐”。图书室每周推荐一本好书，各班开设“好书推荐栏”用于推介好书，以便学生了解信息，满足阅读的需要。6、按校课外阅读实施计划举行举行丰富多彩的读书活动。(1)开展以“改革开放三十年”为主题的爱国主义读书教育活动。根据教育局文件精神，组织多种形式的活动，主要有爱国主义读书活动，举办一次知识竞赛，举行一次“歌唱祖国”诗文朗诵比赛。(2)各年级段的专题阅读活动。学校对各年段提出阅读建议：低年段主要是蒙学阅读，中年段以童话、寓言阅读为主，高年段侧重校园文学、儿童文学，经典诗歌的阅读。各班根据自身情况开展相关的、小型的读书活动。(3)开展“书香班级”、“读书小状元”评选活动。读书节各项读书活动的获奖评比情况将作为“书香班级”评比的重要条件，本学期末将根据各班读书活动开展情况评选出____镇首届“书香班级”;根据读书节活动学生的优秀表现评选出“读书小状元”。第三阶段：总结表彰(5月27——29日)。1、5月27日举办读书节闭幕式，总结表彰“书香学校”、“书香班级”“读书小状元”以及各项读书竞赛活动的优胜者。2、5月28日读书节活动总结，书面上报区教育局。第四阶段：深化阶段(20__年7月——9月)。学生利用暑假继续参与读书节的相关活动：八、活动要求及保障措施。1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。(1)每个班级制订相应的创建书香班级的计划，鼓励学生自主制定阅读计划。(2)在课程安排上做文章，每周安排一节课外阅读课，教师引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法;(3)在闲散时间上做文章。如中午，教师组织学生20分钟的阅读;(4)双休日、节假日上做文章。推荐学生阅读一定量的书目，引导大部分学生阅读，吸引少部分学生阅读，让那少数学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书行列中来。4、三——六年级语文老师做好对学生摘抄、写日记、写随笔的检查指导。5、要求教师、学生积极参与校园网站中读书专栏的建设，发表自己的摘抄、日记。营造书香校园，让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，是我们永远的追求。让我们在读书中体验成长的快乐!2023校园读书节活动方案【第三篇】读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情，读书应重在平时，让读书成为习惯已是建设学习型社会学习型校园的时代要求。读书对于全面落实素质教育，加强特殊学生的思想道德建设，提高我校教育教学质量，培养教师和学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。经研究，决定于20__年3月29日至4月30日举办霞浦宏翔高级中学首届读书节，现将有关事项通知如下：一、活动目标为了丰富学生课余生活，进一步推进书香校园建设，营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化，激发全校师生读书的兴趣，提升师生审美情趣和人文底蕴，促进教师专业发展和学生健康和谐发展，建构有特色的校园文化和理想的成长文化生态。二、活动主题今年读书节的活动主题为让读书成为习惯。三、活动时间20__年3月29日—4月30日四、活动领导小组及成员组长：徐定军副组长：张平生成员：方永兴朱向阳黄新欧阳天涛马艳峰陈榕黄建军董希瀚卢丽榕徐建淋五、活动安排第一阶段：筹备策划阶段(3月21日—3月27日)1、教务处根据学校当前总体情况，制定读书节活动方案。2、教务处、团委、语文组、英语组搜集相关活动资料。3、读书节活动内容研讨第二阶段：宣传启动阶段(3月28日—3月29日)1、挂出横幅，营造氛围(3月28日)(1)书籍点亮人生，书香洋溢校园——福建霞浦宏翔高级中学首届读书节(2)沐浴书香，润泽人生(3)让读书成为习惯2、读书节活动启动仪式(时间：3月29日早升旗仪式后;地点：操场;朱向阳主持)下面进行我校第一届读书节启动仪式：张校长致辞：首届读书节活动并宣布读书节开幕。第三阶段：组织实施阶段(3月29日—4月30日)1、学生好书引领我成长现场作文竞赛2、辩论赛3、英语现场演讲比赛4、朗诵比赛5、政史地知识竞赛6、文学名著阅读竞赛第四阶段：评比表彰阶段教务处总结比赛情况，汇总各项比赛成绩，对各项比赛优胜学生及指导教师给予奖励。2023校园读书节活动方案【第四篇】一、指导思想：营造浓厚的读书氛围，提升师生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建创建“书香校园”品牌特色，实施我校《博闻强记培养卓越口才的实践研究》教科研课题，扎实推进教育教学改革。二、活动目的：1、指导学生制定读书计划，培养读书的良好习惯，引导学生与书籍一生相伴，争做读书之星。2、激励教师与书本为友，与大师对话，净化灵魂，丰富精神，提升教育智慧与能力，争做“书香教师”和“学者型教师”。3、争创“书香班级”，营造书香校园，推进教育教学改革，争创明星学校。三、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园。四、活动口号：读书，最美的姿态;用书香熏染生命;阅读吧!让阅读成为你我的习惯。五、活动时间：10月中旬——12月中旬六、主要工作及活动内容：1、宣传发动阶段：(1)利用国旗下讲话进行宣传。(2)营造氛围，要求班级至少出一