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精编资料,供您参考评选活动方案(案例)【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“评选活动方案(案例)【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!评选活动方案【第一篇】一、“温馨班级”内涵“温馨班级”是指一种民主、幽雅、温馨、和谐,高品位的育人环境,不仅仅是温馨、舒适的硬环境(班级布置)建设,更主要的是温馨和谐的软环境(师生关系、生生关系、班级文化等)建设。二、活动目标1.创造美好环境,培养良好性情。2.设计文化情境,创建文化氛围。3.争创温馨班级,构建和谐校园。三、温馨班级评比标准(一)环境氛围要求1、卫生:时刻保持讲台整洁、无杂物,黑板槽无粉笔灰;门窗洁净;教室的地面无污渍;桌椅摆放整齐,桌面无污渍;教室无杂物。2、黑板报、每周我秀、作品展示:字画排版合理;内容丰富;版面美观;书写端正;刊头设计有新意;定期更换。3、阵地建设(1)图书角:藏书丰富;摆放整齐;有专人负责;有管理;有经常借阅并有登记。(2)生物角:有绿色植物或小动物;摆放整齐,美观;有专人负责。(3)卫生角:卫生工具整齐摆放在卫生角;有卫生保健知识专栏;有班级卫生管理制度。(4)特色加分:开辟本班特色,特色鲜明,氛围好,有成效。(如环保类的种植、饲养;学科类的英语、作文、书法、数学思维、阅读、诵读、美术、礼仪等)(二)人际氛围要求1.师生之间:和睦相处,和谐平等。2.同学之间:互帮互助,文明交往。3、家校之间:互相尊重,共同关注。(三)活动氛围要求1、师生能积极主动地开展学校、班级组织的各项活动,并有成效。2、鼓励每一位学生参与活动,允许孩子在犯错和努力中成长。精编资料,供您参考3、针对班级学生年龄和心理特点,有序地开展符合本班特色的育人活动。(四)管理氛围要求1、坚持民主、公平的管理氛围,不偏袒优秀生,冷落后进生。2、培养小主人翁意识和集体荣誉感,努力让每个孩子有事做,期待发展。3、班级具有共同追求的目标,乐观向上,同学之间乐于交流分享,互帮互助;4、课堂生动活泼,有良好的学习氛围。得到任课老师的肯定。5.学生在遵守校纪校规方面整体反应优秀,班风好,学生文明有礼。四、评选方法1.各班级对照评比内容和自评表,自我打分,自愿申报。2.结合班主任经验交流会,开展“我的班级小故事”班主任论坛活动,综合评定产生8个“温馨班级”,班主任被授予“魅力班主任”荣誉称号,学校给予一定的奖励。3、综合评价特别突出的2个温馨班级推荐参加鹿城区优秀班集体评选。温州市鞍马池小学20xx学年“温馨班级”自评表班级班主任项目内容说明分值自评复评环境氛围卫生:时刻保持讲台、门窗、地面、桌椅整洁5黑板报、每周我秀、作品展示:内容丰富、美观;定期更换5图书角:藏书丰富、管理有序,借阅多5生物角:有绿色植物或小动物,管理好5卫生角:卫生工具整齐摆放、有卫生保健知识专栏5特色加分:有班级特色,氛围好,有成效5人际氛围师生之间:和睦相处,和谐平等5同学之间:互帮互助,文明交往5家校之间:互相尊重,共同关注学生发展成长5活动氛围教师能积极引导开展艺术节活动,学生能主动积极参与艺术节,家长支持度高。活动有成效。5教师能积极引导开展体育节活动,学生能主动积极参与体育节,家长支持度高。活动有成效。5教师能积极引导开展科技节活动,学生能主动积极精编资料,供您参考参与科技节,家长支持度高。活动有成效。5教师能积极引导开展读书节活动,学生能主动积极参与读书节,家长支持度高。活动有成效。5教师能积极引导开展英语节活动,学生能主动积极参与英语节,家长支持度高。活动有成效。5每一位学生能积极主动地参与学校、班级组织的各项活动,活动有成效。5管理氛围班级民主、公平5学生有小主人翁意识和集体荣誉感5班级具有共同追求的目标,乐观向上,乐于分享5有良好的学习氛围,任课老师评价高。5同学能遵守班纪校规,班风好,学生文明有礼5评选活动方案【第二篇】为培养广大一汽青年科技工作者的创新意识和创新能力,营造浓郁的'学术氛围,提振干事创业的信心。集团团委决定开展优秀青年科技论文评选活动。方案如下:一、评选对象集团公司35周岁以下(xx年1月1日以后出生)在岗员工。二、评选范围1、申报论文涉及的学科领域应为本单位业务相关学科领域;2、申报论文可是自xx年10月1日以后在相关学术刊物上公开发表的科技论文(不含编著书籍);3、申报未公开发表的论文,须附至少一位具有高级职称专家的推荐信(推荐信形式自拟);4、获得过集团级及以上级别奖励的科技论文不参与此次评选活动;5、与集团公司外部单位合作完成论文不参与此次评选活动。三、评选要求1、每名作者申报论文数量不超过2篇;2、论文请勿涉及保密内容,请作者确保论文的内容的真实性和客观性,文责自负;3、论文要求为中文,如原稿为外文,须附中文译稿,论文格式统一要求(附后)。四、评选办法1、申报时间:xx年11月12日至xx年12月4日。2、申报方式:填写《集团公司优秀青年科技论文申报表》(附后)纸质打印一份、电子文档一份;论文精编资料,供您参考(附原发表刊物复印件或专家推荐信)纸质打印一式三份、电子文档一份。3、评选时间:xx年12月10日至xx年12月16日。4、评选方式:一汽青年科协组织相关专家成立评审小组,通过初评、复评后,由专家评审小组讨论确定集团公司“优秀青年科技论文”。五、奖励办法1、优秀青年科技论文设置一、二、三等奖,奖励数量根据实际申报论文数量另行确定。2、对获奖论文颁发《集团公司优秀青年科技论文奖励证书》,并给予撰写者一定物质奖励。3、获奖信息将通过集团内部媒介进行公布。六、联系方式联系人:张爽电话:xxxxxx邮箱:xxxxxx论文格式要求1、论文需报送全文,文稿请用word录入排版,A4纸打印;2、论文应完整而扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,请用计算机排印;3、论文结构请按下列顺序,下列各项不可缺少;(1)大标题(第一行):三黑字体,居中排。(2)姓名(第二行):小三楷字体,居中排。(3)作者单位或通信地址(第三行):用小三楷字体。(4)摘要:概括研究目的、方法、结果和结论等,一般300~500字。(5)关键词:3~6个,小三楷字体。(6)正文:五号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。(7)参考文献:文章必须有参考文献,“参考文献”4字用五黑居中。文献著录格式如下:①著作:作者姓名,书名,出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开)。②期刊:作者姓名,文章名,期刊名,年份,卷(期)、页码。(8)作者简介:请在参考文献之后附作者简介。“作者简介”请用五黑字体左起顶格排,后空一格,接排。作者简介在100字以内,包括姓名、工作单位、电话、手机号码、传真、电子信箱等。精编资料,供您参考评选活动方案【第三篇】一、活动主题:童年的记忆是美好的,每个人的童年都有不同的精彩和故事,为展示孩子们斑斓的童话世界,增进亲子关系,体验和孩子一起成长的快乐,分享和孩子在一起的故事,我园拟于六一活动期间举行以“和孩子一起成长”为主题的亲子摄影展评选活动。二、活动时间:20XX年5月中下旬三、活动对象:全园幼儿及家长四、活动办法:由各园自行组织亲子摄影比赛活动的初选,初选后根据要求各园将入选作品提交幼儿园,再由幼儿园领导、教师和家委会成员组成的评委进行最终评审,获奖者颁发奖状予以鼓励。五、活动程序和时间安排1、初评阶段(5月14日——5月18日)初评期间,各班教师负责收集幼儿与幼儿家长自由投稿摄影作品,并负责指导填写幼儿园亲子摄影大赛作品登记表,附于作品背面右下角和作品一起提交。幼儿园亲子摄影大赛作品登记表2、终评阶段(5月21日——5月25日)由幼儿园领导、教师和家委会成员组成的评委进行最终投票评选,综合评选结果产生获奖作品,评出一等奖10名;二等奖20名;三等奖30名;优秀奖若干名。3、颁奖与展示交流阶段(5月28日——6月1日)(1)优秀获奖作品将制作成若干展板于全园庆“六一”活动期间现场展示。(2)六一儿童节当天组织现场颁奖活动。六、作品要求1、参赛作品以照片形式提交,作品要求真实原创,主题鲜明,贴切命题,富有情趣;画面内容清晰完整,构图合理,具有一定的摄影作品特征。2、比赛不接受合成照片、多次曝光照片和用电脑技术人工修改制作的照片。3、照片类别:分单幅与组照两类,组照每组照片不超过4幅,并粘贴在同一张卡纸上。4、照片尺寸:单幅为7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);组照为7英寸以内的尺寸。5、投稿照片背面必须粘贴作品参赛登记表(附后),内容准确详实,截稿时间为5月14日。七、评审标准1。摄影作品主题鲜明,内涵丰富;精编资料,供您参考2。内容活泼、富有特色,折射出智慧、和谐的家庭和社会现状;3。创意独特,构思精巧,艺术性强;4。技术运用得当,观赏性强。5。整体效果好。为了给孩子留下一个美好的童年,希望大家积极踊跃参与,请参选的家长5月11日前先将电子档交给班内老师,在班级内进行初选,积极报名哦!评选活动方案【第四篇】前言感之以心,动之以情。感动的点滴融入我们的生活,浸润我们的心灵;感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下,见贤思齐。在岁月的长河中,我们铭记历史,积淀感动,辉煌代代传!作为“阳光、自信、健康、自律”的Xx中学人,为了丰富其内涵,在Xx中学前六届感动校园人物评选的基础上,经学校研究,决定在全校范围内举办第七届“感动校园”年度人物评选活动。“感动校园”年度人物评选活动的灵感来源于《感动中国》,旨在加强学生思想政治教育,繁荣校园文化。在我们的校园里,充满了许多令人感动的人物和事迹,有的出生贫寒、自强不息,有的刻苦钻研、勇攀高峰,有的踏实工作、默默付出……通过在全校范围内开展感动人物的评选活动,广泛宣传我校学生自立自强、努力拼搏、勇于奉献的可贵品质,对于我校社会主义核心价值体系的构建、校园精神文明的建设以及思想道德水平的提升具有积极的现实意义。20xx“感动校园”年度人物评选活动已全面启动,20xx年中,谁将感动校园,感动你我,我们拭目以待!一、活动名称Xx区Xx中学第七届“感动校园人物”评选活动二、活动主题“多彩校园?闪亮青春”三、活动组织主办单位:Xx区Xx中学承办单位:Xx区Xx中学政教处、团委、学生会协办单位:办公室、教导处、总务处四、活动时间筹备期:20xx年11月17日-23日推荐期:20xx年11月24日-11月30日评选期:20xx年12月1日-12月14日公示时间:20xx年12月15日-12月21日颁奖时间:20xx年12月底精编资料,供您参考五、组织机构:1、评审团组长:副组长:组员:2、活动工作组校政教处、团委、学生会六﹑推荐方法1、采用自荐和推荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推荐表。2、各班级根据本班的特点以班级为单位征集材料,组织“感动校园年度人物”的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。3、填写“感动校园”年度人物推荐表,班主任签字。并附候选人详细材料,包括个人简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(Xx中学“感动校园”20xx年度人物推荐表见附表一)七、评选规则(一)、名额分配候选人推选:共33名。(各班级推荐3名)。(二)、评选标准1、个人:Xx中学在校学生均具有被评选资格,包括以下几类:(1)在维护国家利益、推动社会进步、促进学校发展等方面有突出贡献的;(2)在文化娱乐、体育竞技等方面通过自身刻苦钻研,取得优秀成果的;(3)在Xx中学自强不息、无私奉献,做出不平凡事件的;(4)在生活、家庭、情感上有特别感人经历的。2、团体:班集体、寝室、社团、学生会、各类协会和活动团队等均具有被评选资格。(三)、奖项设立(20个)获奖年度人物:6-8名获奖年度团体:2-4个提名候选人10名对获奖的个人和团体授予奖品、证书。八、评选实施步骤及具体时间安排(一)、准备工作1、召开各班班长、团支部书记会议;2、由Xx中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本文标题:评选活动方案(案例)【热选4篇】
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