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班主任,英语教师工作总结范文5篇【导读】这篇文档“班主任,英语教师工作总结范文5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!班主任,英语教师工作总结1班主任•英语教师自我总结工作一年多,我现在是真真切切品味了教师工作的欢乐与心酸、收获与遗憾。初为人师,感慨颇深,感悟颇多。刚参加工作的我就担任了三年级班主任,对我来说任务十分艰巨。但经过一年多的努力与磨合,学生的学习和生活习惯都有了很大的进步。因此我想从以下几方面来谈谈自己的成长之路。一:班主任工作记得刚开始当班主任时,焦灼不堪,班主任的事多而杂,而急性子的我喜欢大事小事一把抓,常常是督促学生打扫清洁还没搞完,立马又转入检查他们的作业是否都完成,一会儿要强调这不许那不能做的,一会儿又要他们帮忙把这件事情做好那个任务完成,整天都忙的焦头烂额。那段时间,我觉得班主任的工作简直是世上最难做的工作了。好在学校的同事都非常友好热心,当我面对困难时,总有像“爸爸妈妈”一样的他们在工作方面给予我指导,传授经验给我,在生活上关心我,让我知道自己不是一个人在战斗。与此同时,学校领导也给班主任提供了许多学习机会,听名师讲座,学习心理辅导课,让自己学会从工作中减压。现在的我,即使工作再多,也不会像以前一样急的掉眼泪,每天我会写下当天要完成的事,然后分轻重缓急去一件件完成,养成了这个习惯后,我的工作效率比以前提高了不少。班主任工作的完成还要获得学生与家长的支持和理解。光有自己的一腔热血是完成不好班主任工作的。记得刚开始时,我只会用命令的口吻去要求学生该干什么不能干什么,如果他们没做好我就会严厉的批评。但有些叛逆的学生反倒和我专门对着干。现在,我慢慢摸索出来了,光批评有时是行不通的,于是我开始采用“糖衣炮弹”的迂回战术。当他们表现好我会奖励他们一节户外活动课,一些小零食,晚自习一起观看电影等来“诱惑”他们;当然,他们犯了错误我也会严厉的批评与处罚,做到奖罚分明。现在他们会主动负责的搞好清洁,互相督促拖交作业的同学,主动制止违反纪律的行为等。二:英语教学工作最初的英语教学工作也是,理想的备课与实际的课堂总是有很大的差距,本以为读了那么多书,教个小学生那肯定是小菜一碟,可教了半个月才发觉自己的幼稚,自己需要学习的地方太多了,因此我开始认真阅读各种参考书,结合自己的经验与学生学习情况写适合自己课堂的教案,在教他们知识的同时也对他们进行思想教育,使他们认识到学习的重要性,帮助他们树立学好各科知识的信心。另外我也经常听其他老师的课,我认为向我这样的年轻老师,只有多听课才能够逐渐积累经验,所以我对每一次打磨比赛和区级比赛的听课机会都十分珍惜,在听课中思考找出自己的不足之处。在我自己的课堂上,我运用实物教具、手势语言和情景教学等方法来启发学生。教学生做游戏、唱英文歌等来激发学生的学习兴趣,鼓励学生在课堂中动起来,大胆模仿展示自己。当他们有不会读的词或句子,我总是不厌其烦的一遍遍领读,还想方设法的玩花样读,力争让每一位学生都能听懂会说。作业方面。我习惯亲自批改并详细做好批注,对普遍性错误,在全班统一讲解,而针对个别学生的作业还采取面批面改。另外我从三年级开始就要求上完新课都要去组长那朗读当天学过的新内容,读的不好或没读就会被请到办公室读,早自习要求每位学生都要背诵学过的课文和单词,抄写单词一排写错一个要更正并重新写一排,这些要求看起来苛刻,但现在早自习他们已形成了自觉背书的好习惯,不管我在不在场;翻开他们的作业本,每一本都干干净净字迹工工整整。我想以后的他们一定会感谢自己现在的付出。毋庸置疑,当一名班主任加英语老师是非常辛苦的,但也很幸福。因为有了学生的喜欢和同事、家人的理解与支持,才使我们班在工作中有了不竭的动力。在以后的日子里,我将继续努力做好各项教学和班主任工作,努力开发快乐课堂。让自己教的幸福,学生学得开心。商贸英语班主任工作总结2一、抓班风学风。对学生进行校纪校规教育,为了抓到课率,建立学生个人纪律考勤档案,找个别学生谈话,严重者与家长联系。为了抓学风,入学时对学生进行学习观念转变教育,帮助他们培养学习兴趣,在学习方法上加以指导,时时提醒他们走出校门的严峻环境,使同学们时时有一种压力,有一种危机感,并实实在在地感到不学不行。二、抓班级卫生、文化。采取“责任到人”的形式,保持教室及卫生区始终干净,班级文化特色化,如“英语角”等。三、狠抓住校生管理。经常了解住校生情况,经常提醒住校生该注意的问题。配合宿舍管理工作。我班因此有四个入选“文明宿舍”。四、对学生进行“言行修为”教育。作为一名大学生,该管理好自己的“口”和“手”。培养他们良好的言行举止。使他们尊重师长,团结互助。五、积极配合校搞好评选优秀学生工作。我班此次评选中,获市级“三好”学生一名,校优秀学生10人次。本着学生以“学习”为重的宗旨,对平时踏踏实实,处处起带头作用的学生优先进行考虑,对基础差,但取得较大进步的同学进行表彰,以此进一步助学风。六、配合团委搞好入党申请工作。我班有5人积极向党靠拢。七、积极配合学校开展运动会。我班有两名同学打破两项校纪录,取得良好成绩。八、抓同学的课外活动,鼓励同学多开展丰富,健康的业余活动。重要有以下几点:“英语角”,“英语朗诵”等活动。由我班同学牵头组织。其中英语朗诵获包括一等在内4名。我班还为广播站做了大量工作。年度投搞件数名全校第一,获“优秀投稿人”一名,“优秀记者”一名,“优秀主持人”一名,“优秀播间员”一名,“优秀报道奖”一名。在“读书与创新”投稿征文中,我班获一等奖一名,鼓励将一名,在《读书与创新》演讲比赛中包括二等奖在内共有4名同学获奖。在辩论赛中我班获“优秀辩手”一名,在市教委“迎澳门回归”知识竞赛中获二等奖一名,在积极鼓励同学投稿《电大报》,其中两篇上报,在校文艺汇演中,我班获一等奖。通过鼓励同学多参加这些活动,既丰富了他们的业余生活也极大地锻炼了他们动手动口的能力。九、积极配合校做好期末复习考试工作。通过板报,班会,宣传严肃考风考纪,树立“作弊可耻”的观念,以助端正学风,考风。十、对学生进行学说普通话宣传。十一、署期布置同学用英语写1篇暑期见闻。英语班级班主任工作总结3英语班级班主任工作总结2012—2013学期记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于我这样一个没有任何班主任经验的人来说,一切都是在摸索和学习中进行的。下面,我就谈谈我2012—2013学期英语1201班班主任的具体工作和具体做法。一.开学三步曲在新生入校的第一天,我设计了两个活动:1.自我介绍,由于学生的专业是商务英语,于是我采取用英文自我介绍的方法,每个同学用一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于班级管理的主人翁意识。争当文明班级在军训的时候,在学校组织的“讲文明知礼仪树新风”的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。并以此为主题,开展系列“讲文明知礼仪树新风”演讲比赛,同学们踊跃参与,演讲生动感人。二.创特色班级特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我时常召开内容丰富多彩的班会。比如“个人修养养成”、“我的安全、我做主”、“创建文明校园”、“军事理论学习”、“集体:一荣俱荣、一辱俱辱”等话题。让同学们明白我们是国家未来的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这类话题活动,受到了大会的表扬。特色之二:有较强的组织纪律性1.规范早操,午休,晚自习的纪律早操:每日准时早6:40集合,集体做广播体操午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。晚自习:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以让班长管理了。2.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由学习委员每天总结当天的纪律情况,班主任备案。特色之三:注重能力的培养和锻炼为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我把晚自习分给各个班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。我们还策划了很多的活动,如:主题班会,大合唱,演讲比赛等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!特色之四:注重师生的情感交流没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。军训的时候,同学们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,开解并开导他们。利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流。学生病了,我也利用休息时间去看望他;学生犯错了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果。特色之五:和家长成为朋友我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。由于大学当中的学生大多来自五湖四海,和家长亲自见面机会很少,我会时常通过电话和学生家长取得沟通,向他们汇报孩子在学校的表现以及遇到的问题。希望通过与家长的沟通,促学促教。尤其针对问题学生,与家长保持密切的沟通,了解学生的过往对帮助学生解决心理问题很有帮助,同时也让家长第一时间了解到自己孩子的状况,以便随时配合学校帮助问题学生。三.班主任随想当班主任很累,事情很琐碎,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!作为一名初出茅庐的新班主任,在工作上还需要领导和前辈的指导和关心,希望能将班主任的工作做到更好。二〇一二年十二月十日英语专业班主任工作总结42011—2012学年第一学期期末班级总结——10级英语一班时光荏苒,一晃半年的学习生活即将走尽!回想大二上学期里,我们10级英语一班同学秉持着同发展,共进退的原则,在班委的积极带领下,一起努力奋斗,创造了属于我们的辉煌。在进步的同时,我们也有着很多的不足,特别是作为英语一班新任班委的我们更是有很多的地方需要学习及改进,在此,特别感谢英语一班广大同学的支持。下面,就2011—2012学年第一学期英语一班的班级工作,从以下六大方面进行总结:一、党建情况:树达学院外语系10级英语一班团支部,在系党总支的指导和分团委的直接领导下,辅导员和全体班委的带领下,以及经过本支部全体成员的不
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