幼师面试的常见问题【通用4篇】

参考资料，少熬夜！幼师面试的常见问题【通用4篇】幼师面试的常见问题（精选100个）幼师面试的常见问题【第一篇】1、谈谈理想的幼儿教师是怎样的？2、家长说我把孩子交给老师，学习好坏都是老师的责任，你怎么看待？3、你怎样理解幼儿园以游戏为主的活动？4、你觉得孩子喜欢怎样的老师？5、幼儿喜欢玩ipad，你怎么看？6、你如何看待老师的偏心？7、有人发现选择幼儿教师这个工作后，感到压力很大，觉得后悔，你怎么看待？8、你怎么看待有些家长把老师仅仅看作孩子的保姆？9、幼儿教师最吸引你的地方是哪里？10、对幼儿教师的要求很高，你怎么看待？11、你选择幼儿教师的工作，理由是什么？12、怎么样的幼儿园是好的幼儿园？13、你觉得一个好的老师应该具备哪些素质？14、当你班上一个幼儿犯错误了，你怎么处理？15、有一句话叫“己所不欲勿施于人”你是怎么理解的？16、你们班上有两个小朋友正在抢玩具，你怎么处理？17、“三人行必有我师”你是怎么理解这句话的？18、有位幼儿举手很积极，你叫他，但是他又答不出来，你是怎么看待他的？19、有一句话叫“教学相长”你是怎么理解的？20、有孩子出鼻血了，你怎么处理？21、你觉得幼儿喜欢怎样的幼儿教师？22、社会上很多幼儿教师都是女教师，缺乏阳刚之气，你是怎么看待的？23、你喜欢什么样的老师，为什么？24、你遇到不爱讲话的幼儿，你会怎么引导他？25、幼儿教师的教学技能包括哪些？26、幼儿教师最吸引人的地方是什么？请说明理由。27、你遇到特殊类型的幼儿，你怎么对待？28、当你班上的一位幼儿犯错误了，你会怎样处理？29、你认为你的性格适合当幼儿园老师吗？为什么？30、有人认为幼儿教师是娃娃王，你是怎么看的？31、你怎么看待家长把你（幼儿园老师）当作是孩子的保姆？参考资料，少熬夜！32、在你成长的过程中，有令你印象深刻的老师吗？33、刚入园时，有的幼儿哭得很厉害。面对这种情况，你如何面对？幼师面试的常见问题【第二篇】1、为什么小孩不睡觉？小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服等等。2、为什么小孩在园乖，在家就不听话，很任性？其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活，班里小孩多，老师也不可能时时关注着他；而在家里，只有他一个小孩，个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响，就有了不同的结果。3、为什么我小孩总是受伤？为什么我小孩总是被打？因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。4、为什么老是换老师？换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职；二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。5、我小孩来园那么久了，什么都没学到，连以前的诗歌都不会了？以前的诗歌不会了，你家长给他复习了吗？连大人学会的东西，如果一段时间不去复习也会忘记，何况小孩子呢？由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作，开发幼儿的思维能力，不能马上见成效，而且家长回到家，就爱问，而小孩在园是操作的多，自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合，了解小孩的学习课程。6、在园学些什么？除了小小班的托班课程外，在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术；或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。7、小孩第一次上幼儿园，要哭多久？看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。8、为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱？因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，参考资料，少熬夜！没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。9、小孩不吃饭，老师帮喂吗？老师帮喂的二种情况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活；二是小孩有病，身体不舒服。10、为什么在家会上厕所，在园就赖尿，也不会告诉老师？可能是小孩还没适应园的生活，不告诉老师，可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意，提醒并带他上厕所，相信慢慢就会好了。幼师面试的常见问题【第三篇】1、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。我很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。2、请给我们谈谈你自己的一些情况。回答：简要的描述你的相关工作经历以及你的一些特征，包括与人相处的能力和个人的性格特征。如果你一下子不能够确定面试者到底需要什么样的内容，你可以这样说：“有没有什么您特别感兴趣的范围？”3、你认为自己最大的缺点是什么？回答：我认为自己的长处是能够热衷于某件事情，并且始终乐此不疲，能够专心致志直到完成。从某方面来讲，这也是我的短处，有时过分热衷于某件事，有时对一些事的看法可能会有失偏颇。其实我也了解自己的这一点，因此，今后会经常反思和检讨的。4、你认为你的优势在哪些方面？我性格开朗活泼，善于与人沟通，有较强的亲和力，所以我觉得教师这个职业很适合我，我有信心做好这个工作。5、你有能力胜任应聘的职位吗？回答：没问题！这虽然较难，但是我会想办法做好的！对我来说这是一个新的挑战，我相信能够战胜它。6、为什么要选择教师这个行业？我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。7、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错幼儿间发生纠纷时，可以让孩子们自己解决，而不参考资料，少熬夜！是由教师一味的说理训教；毕竟要教会他们自己处理问题的能力。老师要注意他们不要发生过激的冲突就好。如果教师只盯住幼儿的过错，那无疑是加重疮疤的疼痛，对于孩子幼小的心灵是一种侵蚀，是一种伤害。8、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色从保姆到专家的角色，能照顾孩子的生活，站起来会讲（执教），坐下去会写（写论文等），琴、画、唱、跳、手工样样精通！有爱心，有耐心、有责任心，这就是幼儿教师的最理想的标准。9、幼儿教师，面对调皮的孩子应该怎么样教育？孩子，总有那调皮的天性，大人不能用自己的规则管教孩子，否则教出的孩子，比较老成、世故，缺乏孩子的童真、无邪。现在都提倡爱的教育，我可以尝试一下用爱去感化身边每一个调皮的孩子，让孩子真正的认可我，喜爱我。10、幼儿教师在角色游戏中的地位和作用教师和幼儿做游戏，可以增加幼儿对教师的一种情感交流，在游戏中可以一步步的引导幼儿达到活动目标，懂得游戏的常规、当然在游戏中，教师应多给每个幼儿一些身体上的接触，如抱一抱，摸一摸，楼一楼，让每个幼儿幼儿感到老师喜欢我，总的说来，在游戏中，教师的地位是非常重要的、特别对一些性格内向，自信心不足等等的幼儿是一个很好的活动。11、幼儿游戏是否是在幼儿教师的直接指导下进行的？应该在幼儿教师的直接指导下进行。幼儿游戏应该在游戏的过程中教导孩子优秀的做人品格，如勇敢、爱心等。12、怎样成为孩子们喜欢的幼儿教师把自己当成孩子，把孩子当成自己！用他们的思想来和他们相处！多夸夸他们！和他们亲近去和他们玩！加油哦！四个字，不骂小孩，最难的是这个，人都是会有心烦和脾气不好的时候，就看怎样控制这样的情绪了，不过我相信我能做到的。13、幼儿教师在面对幼儿不良情绪时应怎样应对应该具有爱心，冲他微笑。幼儿有一定我是主角的感觉，一切以我为主，所以幼儿的话，你先要跟他的父母聊聊，看看幼儿是什么性格，怎样才符合他的喜好，你只要对了他的胃口就行。幼儿也有一定攀比心理，你尽量不要在他面前表扬或批评其他幼儿，你要给予他适当的表扬和批评。14、幼儿教师面对挑剔家长该怎么办要努力保证我们教师的姿态，用你亲切的口吻去告参考资料，少熬夜！诉他，为了孩子的一切，一切为了孩子。15、幼儿教师，面对家长的谴责应该怎样办？要看是什么问题了，情况不同，应对的方式肯定不同了！做为一名幼儿教师，面对家长的谴责，要放平心态，耐心听完家长的话，如果是误解，心平气和地做出解释，如果是自己工作失误，要态度诚恳地接受家长的批评，并且要表示在今后工作中会加以改进。人无完人，通过遇到事情，处理事情，是在逐渐完善自我的过程。老师教学不是每个家长都满意的，关键看老师的态度，如果你确实是认真去做的，相信没有哪个家长会那么无聊老谴责老师。态度决定一切。16、幼儿教师，要如何和学生家长进行沟通？要看是什么情况了。如果是孩子在校生活学习问题，你就要实事求是，但是表达过程中也要以积极地元素为重、毕竟是为了孩子健康成长为主，孩子有什么值得鼓励的行为，有什么必须控制的行为，都要让家长心知肚明。如果是孩子在学校的安全问题，你就要诚恳的，道清事情原委，争取让家长与老师之间不要留下心结。如果是其他的问题，就酌情考虑。与家长的沟通做到一点：真诚，有效。17、幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？我觉得应该学会微笑，但是是那种亲切的笑而不是职业化的微笑，要让小朋友觉得你有亲和力，能和她们玩到一起去。最好还要知道和理解和掌握他们喜欢的什么兴趣爱好？才能让他们佩服你！喜欢你！18、课堂上，如何让小朋友听话？小孩子本来的天性就是很好动，你要是想让孩子能够上课的时候安心停课不吵不闹，最简单的办法就是在你们自己的教案上要下功夫，感兴趣的话题，玩具，活动，游戏，音乐，都会调动孩子的积极性，上课是要给他们知识。但最重要的是要他们主动参与。19、幼儿教师应具备的专业能力？专业理论和专业技能，专业理论包括《教育学》和《心理学》等等，学习这些知识有助于教师掌握学前教育规律，提高工作目的性计划性和工作效率，也有助于教师树立正确的教育观念；专业技能包括观察和了解幼儿的能力，组织管理班级的能力，沟通能力，教育研究能力以及自身的技能等。20、幼儿教师应具备的心理素质有哪些？责任心、耐心、专心、道德心。心理素质是从经验中得来，不段的总结经验，心理承受能力就越强、。其实当幼儿教师心理素质不是最重要的，最重要的是爱心！参考资料，少熬夜！21、怎样成为一名优秀的幼儿教师？一、思想品德素质：热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重集体和家长。二、基本文化素质：广博的文化基础知识，有扎实的幼儿教育理论基础，发挥幼儿家庭和社区的教育力量。三、教育技能素质：观察和评估的`能力（对待优秀生要发现其不足，对待后进生要发现闪光点），组织能力，创设和利用环境的能力，于幼儿交往的能力，开展家长活动于社区工作的能力，自我发展的能力。四、个性心理素质：理智、刚毅、进取、灵敏、乐观、热情、勤勉、自尊、自主、广发的兴趣。五、身体素质。你能够做到这些就是一个优秀的幼儿教师了。附：幼儿教师面试其它注意事项1、着装：最好是休闲运动的服装，宽松大方一点的，因为面试的时候可能会有舞蹈展示的环节；（不要打扮得太漂亮了，园长会说太漂亮的女孩想法多，留不住！）2、礼仪：不要太拘束，也不要太活跃，把握好度！幼儿园需要的是乐观开朗的好老师，但是太活跃了会给人不踏实的感觉；3、谈吐：一般面试的时候都会要回答问题，但基本上都比较容易回答。所以回答的时候不需要紧张，诚实回答就好！不要太夸张，因为如果你聘上了，以后就不好过了！幼师面试的常见问题【第四篇】1、为什么要做这个工作？特别喜欢幼儿，喜欢幼儿教育。2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作？通过幼师培训和实习，已经能够胜任幼儿教师的工作。但需要在以后工作中努力学习，总结经验，完善自己，做得更好，成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。3、你的职业规划？职业规划，1-5年，学习和总结经验，成为出色幼儿