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大一新生班主任工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。以下是网友为分享的“大一新生班主任工作计划5篇”,喜欢就下载分享吧!大一新生班主任工作计划1一、迎新工作1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活;2.组织新生见面会。由专业负责人__老师负责专业介绍,__老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。二、入学教育1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风,积极发展自己的特长爱好;2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。三、新生军训工作配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;2.观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育;3.培养并发现品行兼优的干部苗子;4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作;2.抓住社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;4.加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书;5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。五、班委的选拔工作。1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;六、课外实践与媒体实训1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。七、学生日常行为及安全管理工作1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。八、其他工作1.做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况;2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。大一新生班主任工作计划2一、注重学生的思想教育和党建工作本学期的任务是对学生进行适应性教育,即如何正确引导他们从高中生身份向大学生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事,这将是我本学期制定工作计划的指导思想。①深入学生内部,加强沟通与交流,了解学生近期在生活、学习、心理上存在的问题,遇到的困难,全面掌握每一位学生的性格特点及个性。②平等对话,建立朋友般的师生关系。大学生与高中生不同,对大学生来说他们更需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。因此与学生建立这种朋友般的师生关系,让学生在遇到困难问题的时候能够第一时间想到找班主任聊聊、出出主意、想想解决办法,这样将会为班主任正确引导学生心理发展提供许多的便捷。③对学生进行入党动员,鼓励学生提交入党申请书。鼓励学生提高自身的思想理论水平。④经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。二、积极开展文体活动,丰富学生业余生活对于刚进入大学的学生来说,有充足的时间可以自由支配,所以,开展并鼓励学生积极参加文体活动,将显得非常重要。这些活动不仅可以增强学生的体质,丰富学生的精神生活,还可以培养学生团队意识,培养学生的集体主义观念和荣誉感。①积极倡导班委做好各项文体活动的宣传、组织和开展工作,保证每1~2个月开展一次文体活动,从量上面保证学生有事可做。②注重学生参加活动的质,鼓励每位学生参与到活动中,提升学生能力及团队意识。三、狠抓班级学风,拓展学生知识结构,提高学生的学生适应能力如果把一名学生所有学习的东西比喻成一台电脑的话,那么学生参加的社交活动、文体活动等相当于一台电脑的软件,而硬件我想就应该是学生的专业知识的学习了。一台好的电脑仅仅装上秀的软件是不够的,如果没有强大的硬件设备的支持,无论软件如何更新换代,整台电脑无异于空中楼阁般不切实际。并且这学期作为整个大学生活的开始,是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,能够全方位的学习知识。因此在学风建设与学习成绩上,主要从以下方面来加强:①制定合理的班规、班训,帮助学生养成良好的生活习惯及学习作风。②利用班会时间强调知识的`重要性,利用主题班会时间让学生领悟知识的重要性。②与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题,可采取与学生谈心的方式,了解及鼓励学生,并加强对学生进行学习方法上的指导。③以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。④鼓励学生充分利用学校、学院、各部门、老师和社会的各种资源,多参加相关培训及活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,全面增加自身知识构造。四、培养管理助手,加强班级日常管理班级是一个大集体,光靠一个班主任的力量来管理是远远不够的,因此良好的班集体不就需要一个好的班主任,更需要一支强有力的管理队伍,需要班委的齐心协助。①建设一支强有力的班团委,在开学军训阶段,在快速与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价。挑选一些积极主动认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的学生,将其培养成为班委成员。让班委协助班主任的工作,以学生管理学生的方式,加强班级日常管理。②利用班会和组织各种活动的时间树立班委的威信。③与班委进行沟通与指导,让他们明白做为一名班委、老师的助手,肩负的是一种责任,也是一种服务意识。将为同学服务的理念根植于他们的工作中。④严格管理班委成员,让他们在班级中起到良好的、积极向上的带头作用。⑤注意培养班委自主管理学生的能力,让班委把管理班级看成是自己的事情,而不是班主任的事情。限度的发挥学生的自主管理能力。五、关注学生生活,注重学生寝室文化建设①关注每一名学生,主动询问是否有需要帮助的地方。②多去学生寝室走动,与学生交流,并给予一些励志的典型事例。③建立寝室管理人(室长),制定寝室规则,帮助并督促学生养成良好的独立生活习惯。以上仅为本人对本学期班主任工作的初步设想,具体情况将以实际情况为准。之后将以班规的形式来确定本班班级管理的制度。我将秉承“强大的激情和深厚的感情”、“踏实认真”、“服务学生”的思想去武装自己的头脑,进而展开班主任的工作。相信在院领导及辅导员的指导下,我会全力做好这项工作。大一新生班主任工作计划3一、班主任基本工作流程(一)接待新生拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来。如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式。当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法。此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们游览森林公园,在活动中创造机会互相认识。(二)管理军训在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发事件的准备,一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。(三)选举班干军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。(四)凝聚班级班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验,鼓励新__届班干部取得更好的成就。从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。二、班主任给新生的基本指导(一)学习方面很多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法,把我们大一的学习经历,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试基本要求,鼓励他们树立奋斗意识,积极参与早读,合理利用图书馆资源。我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们交流大学的学习方式,探讨老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法,鼓励他们努力学习,取得较高的绩点。(二)生活方面我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平时多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题。对于外省生、贫困生,我们要更加关心他们。我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我们一直在默默关心、支持着他们。我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要及时提醒他们防寒保暖。若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的发展,太严重的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们。(三)社团方面我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参与社团的想法。我们会鼓励新生多去参加社团面试,因为这是难得的锻炼机会,重在参与。即使被多个社团同时录取,他们也可以根据自己的偏好,择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升能力、完善人格的重要途径。三、班主任的工作目标(
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