小学美术活动方案(案例)

小学美术活动方案(案例)为了确保我们的努力取得实效，我们需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？以下是网友为大家分享的“小学美术活动方案(案例)”，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学美术活动方案【第一篇】一、指导思想：为了进一步推动我校艺术教育教学改革和发展，展示学生艺术教育的成果，在“六一”儿童节来临之际，我校将开展美术周活动，这次活动主要以激发学生审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，使学生通过艺术活动，感悟美术教育的新观念，从中对如何激发学生的美术创作有所启发；通过向家长、社会展示学生的美术作品，更好塑造我校的良好校风校貌，让孩子们在积极、愉快的参与活动中体验美术给生活带来的快乐！二、活动主题：“阳光下成长”美术周活动1、书画作品展2、自绘T恤展示秀3、现场写生比赛（线描画）三、活动目标1为全面发展学生德智体美劳而开展这次画展2激发学生喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品3培养学生的动手能力4、增进学生与家人的感情，让学生懂得和睦相处四、活动准备书画展：活动前，由年级美术教师征集优秀作品进行装裱，撤展后将这些作品悬挂在学校公共场所。自绘T恤展示秀：在美术活动周内，由学校兴趣班的同学展示手绘T恤。现场作画（静物写生线描画）：1、1——2年级：想象画（海底世界）2、3年级：静物写生（书包）3、4年级：静物写生（鞋子）4、5年级：静物写生（汽车）5、6年级：静物写生（电瓶车）四、场地安排及作品展示时间书画展：5.1——6.1为期一个月，作品摆放到艺术长廊。在校门口做两块导向牌。最好学校安排做一个展示栏放置在显眼位置长期展示学生优秀作品。1——3年级：旧教学楼一楼设置展区。4——6年级：综合楼一楼设置展区。五、活动时间安排自绘T恤展示秀：5.3上午课间操时间由学生穿着T恤在操场展示作品。现场作画（静物写生线描画）：5.4中午午休时间（暂定）在操场进行现场写生比赛，时间为1个半小时。六、活动过程及要求书画展：1、各年级组在指定的区域，将准备好的作品呈现在展区内。2、爱护作品，不得把作品撕破，做一些禁止标识粘贴提示。T恤展示秀：播放走秀音乐，由学校兴趣组的同学展示自己的自绘T恤。静物写生：由美术老师提早安排布置好比赛现场，比赛时间其他同学不可以进入现场，结束后由美术老师组织收齐作品，组织学校老师进行投票评奖。（奖项设置：低、中、高三个年级一、二、三等奖各1名、3名、6名）六、活动经费申请T恤：20元/件，30件，600元（统计有无自愿出钱的学生，学校提供绘画颜料）丙烯颜料：10元/罐，24色，240元书画作品装裱：50元/幅，50幅，2500元画纸：300元学生奖品：300元展示栏：未知，由学校安排七、活动结束，整理会场。小学美术活动方案【第二篇】教学目标：1、通过对拼剪纸的方法剪出钥匙若干，并用剪好的钥匙拼贴在纸上并进行添画。2、体验设计乐趣，培养学生的创造意识，提高审美能力。教学重、难点：1、钥匙的对折剪法，如何来设计、粘贴。2、把各种各样的钥匙组成一份装饰画。教具学具：各种各样的钥匙，纸、剪刀、胶水教学学程：一、组织教学导入新课(以谈话的形式)今天，老师给同学们带来一份礼物，你们看：(各种各样的钥匙)二、讲授新课1、引导学生欣赏，感受各种各样不同钥匙的艺术美。引起学生对设计的兴趣。2、讨论交流设计与制作方法。师：我这里一把锁缺了一把钥匙，老师请你们帮忙，来制造一把钥匙开这把锁，你们愿意帮老师这个忙吗?3、四人小组讨论要运用什么样方法来制造钥匙。4、老师小结：对有道理的方法都给予肯定，引导学生说出把纸对折的方法来剪出各种钥匙的图。5、四人小组商量讨论我要设计什么钥匙(每个人设计要不同)再把钥匙组合成一份装饰画三、学生动手剪制作钥匙老师鼓励学生发挥自己想像，设计出与他人不一样的钥匙。老师巡视并帮助能力较差的学生。四、交流欣赏。1、全班互相欣赏每组的作品。2、请学生来说说你最欣赏哪一组的作品，为什么?五、板书设计对折剪纸六、教学反思：通过对拼剪纸的方法剪出钥匙若干，并用剪好的钥匙拼贴在纸上并进行添画。体验设计乐趣，培养学生的创造意识，提高审美能力。钥匙的对折剪法，如何来设计、粘贴。小学美术活动方案【第三篇】课时：1课时学习领域：设计应用施教时间：9月27日教材简析：本课实际上就是运用彩绘、粘贴等方法包饰一个废旧的'容器，使其成为一件美化生活、环境的装饰品。教学目标：1.用彩绘、粘贴等方法包饰一个废旧的容器，使其成为一件美化生活、环境的装饰品。2.在设计、制作过程中能够合理选用多种媒体及方法。教学重、难点：能否根据瓶子的形状及质地选择装饰方法。课前准备：1、学生收集各种废弃的容器、包装纸、彩色纸、碎布、缎带等材料，准备彩泥、颜料、胶水等工具。还可准备各种野生植物的花朵、种子、石子、贝壳、泥土等。2、教师准备范作教学过程：活动一：教师先出示几个装饰得非常漂亮的瓶子，激发学生的创作欲望。提问：这么漂亮的瓶子可以摆在什么地方?知道它原来是什么样子的?学生讨论：说说老师是怎样装饰这只瓶子的?在教材中介绍了几种方法?你还有什么好的方法?活动二：1、学生用装饰材料将容器全部掩盖起来，使它看上去好像穿了一件花衣裳2、用水粉颜料涂色，应该少加水，也可以现在瓶子上裹一张纸，干后再涂颜色。3、用纸片拚贴的同学，可以根据需要将纸裁(撕)的小一些，这样比较容易伏贴。还可用绳子、线绕圈捆绑的形式来使纸片固定。4、还可以用蜡笔画好图案，在水粉涂色，然后用它包装容器。5、还可以选择贝壳、石子等材料粘贴。活动三：将装饰好的容器集中在一起，看看哪些适合单独放置，哪些适合组合在一起。收拾多余的材料课后拓展将穿上花花衣的瓶子进行装置艺术的摆放。教学评价：1、能否合理学用多种媒材进行设计制作2、能否牢固的拚接、粘贴材料3、能否在作品中表现出大胆的想象札记：在设计中有位学生发现“芬达”汽水的瓶子很像一位浑圆肩膀、细腰的妇女，她大胆的把自己的发现告诉了大家。孩子们兴奋极了，他们用皱纹纸为这个瓶子做出了“可体”的“晚礼服”，还用纸条捏出了“花边”贴在衣服上，用金纸剪了好多的亮片来装饰衣服。卡纸剪的头上还贴着毛线做的卷发……这真是“为瓶子穿衣服”了!小学美术活动方案【第四篇】各中小学、幼儿园：为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》（云教办〔20xx〕116号）文件精神，充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华，丰富学校文化氛围，经研究，决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。一、活动主题：弘扬民族精神繁荣校园文化二、活动时间：20xx年5月三、活动内容（一）县级活动1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛时间：5月26日晚6点30分地点：县元和广场参加学校：云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校，每校80人。（1）开场：中学组齐唱《光荣啊，中国共青团》，小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》；（2）第一轮：选唱歌曲拉唱；（3）第二轮：自由拉唱；（4）齐唱歌曲《文明与我同行》；（5）闭幕颁奖。要求：（1）选唱歌曲中，小学、中学各五选一（曲目见附表）；（2）自由拉唱参赛曲目自备，歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名，参加演唱的选手要求服装统一，可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。（3）每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名，二等奖三名，优胜奖四名。2、乡镇中心小学歌咏比赛时间：5月27日下午2点地点：县江滨实验小学形式：各乡镇中心小学组织36人以上参加，必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选歌曲一首。要求：（1）自选歌曲内容要求健康向上，时间控制在3—5分钟以内。（2）服装统一，表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名，二等奖四名，优胜奖六名。3、中小学（幼儿园）现场书画比赛时间：5月27日下午2点—5点地点：江滨实验小学（1）各校（幼儿园）参加总人数分配学校总人数学校总人数云中10人城西小学10人职技校10人古坊分校10人二中15—20人乡镇中心小学4——6人三中10—15人实验幼儿园10人梅中5人盼盼、星星幼儿园各5—8人县实验小学30人妇联托幼中心4人江滨实验小学30人其他幼儿园2—3人（注：绘画与书法上报人数比约为3：1，各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。）（2）形式和要求：绘画：A、现场命题作画，独立完成作品。B、纸张规格：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画儿童画（单幅为4开，或短篇4格，每格为16开）。C、绘画颜料、工具、纸张等自备。书法：分硬笔和毛笔两项进行A、书写内容现场抽签，独立完成作品。B、毛笔、纸张规格：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。C、毛笔书法纸张、工具等自备。（二）校级活动各校除完成县级活动外，还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。四、活动要求1、各校要成立相应的组织领导机构，制定相应的活动方案或实施细则。2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动，精心组织，充分调动广大师生的参与热情，并将活动和校园文化建设有机的结合在一起，推进学校内涵建设。3、各校要认真组织，收集整理艺术节活动的相关资料，并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。五、组织机构由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。附：歌曲曲目小学美术活动方案【第五篇】为了丰富学生的课余文化生活，展示钟山区第三实验小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：美丽的家园二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：20xx年10月30日下午2∶30～3∶30四、活动对象：一~六年级(每班2名学生)五、评委：曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师六、比赛具体内容以及要求：1）比赛分一、二年级组；三、四年级组；五、六年级组2）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品；3）所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合，分年级组进行比赛。4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。6）绘画工具：粉笔、小黑板七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名)三、四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名)五、六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖(6名)小学美术活动方案【第六篇】为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：————我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。三、活动时间：20xx年6月20日四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻全体数学、美术老