幼儿园教学教案设计【范例4篇】

幼儿园教学教案设计【范例4篇】【导读】这篇文档“幼儿园教学教案设计【范例4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼儿园教学教案设计【第一篇】后面为你推荐更多幼儿园教学教案设计！设计意图海洋占据了地球的绝大部分地方，也是我们人类最大的宝库，我们从海洋中得到了很多东西，所以我们也要让我们的下一代学会如何和海洋相处，如何和大自然相处，因此设计“美丽的海洋世界”活动，带领幼儿认识海洋中的生物。活动目标1、能认识各种海洋生物。2、能比较海洋和陆地环境的不同。活动准备1、各种陆地的动物图片（长颈鹿、老虎、鸡等）和海洋的动物图片（鱼、海星、螃蟹等）。2、多媒体课件、自制陆地、海洋家园展板两块。活动过程一、组织幼儿入场随音乐《小鲤鱼》做律动入场。二、谈话，观看影片1、谈话。（师：孩子们，你们喜欢大海吗？大海里有什么？大海一定很美，你们想去看看吗？咱们一起去看吧。）2、观看影片。3、师：刚才你们看到了什么？（引导幼儿说出海里的生物）4、它们生活的地方和我们生活的地方一样吗?(比较海洋和陆地环境)三、认识海洋里的生物1、出示图片，引导幼儿说出图片上海洋动物的名字。（鲨鱼、海马、蓝鲸、珊瑚、海星）2、记住海洋动物的样子，了解它们的特点。（幼儿自由说，教师适当的补充）3、团体活动---选举最受欢迎的动物。(1)、（出示五幅海洋动物图）每个幼儿投票选出一个自己最喜欢的海洋动物。（2）、评出最受欢迎的海洋动物，表示祝贺。活动延伸——帮动物朋友找家老师这儿还有很多动物朋友，有生活在海洋里的，也有生活在陆地上的。它们找不到自己的家了，咱们把它送回家吧。幼儿园教学教案设计【第二篇】小乌龟画画活动目标：1．能比较专注地观看小乌龟爬行“画画”。2．对线条绘画产生初步的兴趣。活动准备：1．小乌龟一只。2．大白纸一张。托班课本的教案-开心宝宝，3．色彩鲜艳的颜料两碟。活动过程：1．把白纸铺在地上或桌上，幼儿围坐在四周。2．出示小乌龟，引起幼儿的兴趣并导入活动。3．让蘸了颜料的小乌龟在白纸上随意爬行。4．随时用语言提示幼儿仔细观看（或念简单的儿歌），激发幼儿的观察兴趣。如：小乌龟，爬呀爬，爬出一幅美丽的画。5．引导幼儿简单说说小乌龟画的画像什么。幼儿园教学教案设计【第三篇】追泡泡活动目标：1．通过抓、拍泡泡，学习朝着目标走和跑。2．积极参与户外游戏，在活动中体验乐趣。活动准备：吹泡泡工具。活动过程：1．带领幼儿来到户外安全、平坦的场地上。2．出示吹泡泡工具，引起幼儿兴趣。3．简要说明游戏的玩法，提出追泡泡过程中应注意的几点要求。4．教师吹泡泡，幼儿追泡泡。5．鼓励幼儿用手抓泡泡，拍泡泡幼儿园教学教案设计【第四篇】抱抱宝宝活动目标：1．愿意亲近老师，喜欢和老师一起做游戏。2．能安静地听老师念儿歌，初步理解儿歌的意思。活动过程：1．和幼儿围坐成圈，一起拍手。2．站在圆圈中间边念儿歌边做夸张的动作。让我闭上眼睛（用双手遮住眼睛），伸出双手摸一摸，这边摸摸（朝左边摸），那边摸摸（朝右边摸），前面摸摸，后面摸摸。呦——摸到一个宝宝！让我好好抱一抱（抱着孩子转一圈）。3．反复念儿歌并拥抱每一个孩子。