您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 幼儿园评估心得体会范文【4篇】
幼儿园评估心得体会范文【4篇】【导读】这篇文档“幼儿园评估心得体会范文【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!资产评估心得体会【第一篇】资产评估心得体会注会1004班潘明悦2010161779一个学期的资产评估学习即将接近尾声,资产评估作为二十一世界新型蓬勃发展的学科,有着其存在的巨大意义,第一节课邢老师便说资产评估是一门逻辑性很强的学科,而我也从开课便对这门学科产生了浓厚的兴趣,通过邢老师深入浅出的讲解,让我们受益匪浅。虽然课程学习就要结束,但是老师给我们的理论知识以及实践知识一定会对我们知识面的拓展以及未来的职业生活起到重要的作用与影响。下面我将本学期学到的资产评估分为三个部分;一、资产评估是什么资产评估是对资产在某一时点的价值进行估计的行为或过程。具体的讲,资产评估是指符合国家有关规定的专门机构和人员,依据相关法律、法规和资产评估准则,遵循适用的评估原则,选择适当的价值类型,按照法定的评估程序,运用科学的评估方法,对评估对象在特定目的下的评估基准日价值进行分析、估算并发表专业意见的行为或过程。二、为什么要资产评估及其重要性资产价值的多少以及如何预测是投资决策人、企业经理投资银行家、税务师等市场参与人需要了解和关心的问题。对资产价值评估的准确判断,是进行成功的资产投融资、资产经营管理、资产咨询服务的基础,而资产评估则是资产价值确定的重要手段。三、如何进行资产评估资产评估的程序包括:(1)明确资产评估业务基本事项,例如委托方、评估目的、评估范围、价值类型等。(2)签订资产评估业务约定书并加盖公章.(3)编制资产评估工作计划,制定总体思路和详细的工作方案。(4)对待评估资产的核实与实地查勘,确定其新旧程度、运行情况和技术参数。(5)收集与资产评估有关的资料,产权资料和技术资料等。(6)评定估算,尽可能同时使用多种方法确保评估结果的客观性。(7)编制和提交评估报告。(8)资产评估报告的工作底稿归档。评估报告日90日内归档,保存至少10年。资产评估的方法包括:(1)成本法:评估价值=重置成本-实体性贬值-功能性贬值-经济性贬值(2)市场比较法:评估价值=市场参照交易价格+∑评估对象优于参照交易物引起的价格差额-∑评估对象劣于参照交易物引起的价格差额(3)收益法,收益法是通过估算待评估资产自评估基准日起未来的纯收益,并将其用适当的折现率折算为评估基准日现值的方法资产评估方法的细节我们也学到了很多,比如机器设备的评估方法、房地产的评估、流动资产的评估、企业价值评估等,不同的评估主体的评估方法既有联系又有区别。通过这些学***丰富了我们对资产评估内容的了解。资产评估是一门高深的学问,需要我们不断的去创新,去挖掘,去研究。感谢老师一学期的细心栽培,我相信我所学到的知识必将在未来的生活增光增彩资产评估心得体会【第二篇】我心中的评估精神2012年11月19日,我有幸加入了河北燕翔资产评估有限公司,主要从事撰写资产评估报告。在工作期间我对估价行业做了一定的了解,对基本的办公用品的使用有了一定的实际操作能力,同时我做了多份的报告,就一般的评估报告,根据市场价值我已经能独立完成。一工作内容在燕翔资产评估公司工作期间,我收获了很多,不仅对学校中学到的知识进行了实践中的升华,也在工作经历中取得了不少的实践心得,并且在同事的帮助下逐渐成长。现就学习能力、工作心得和同事相处做一个小小的总结。(一)学习能力“在大学里学的不是知识,而是一种叫做学习的能力”,参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有学习能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。(二)同事相处在这几个月的工作学习中,深刻的体会到了团队精神的重要性。燕翔评估的家人们都很友好,很有亲和力,对我这个新人的到来也很欢迎和照顾。在这样一个友好的团队里工作学习,我感到非常荣幸。11月下旬,评估部经理传了3份业务资料过来,要求我们协助出具报告。经理让我作为这个项目的负责人,主要由我来撰写报告,再跟评估部的同事沟通这几分报告的出具流程。在这个过程中,我懂得了同事之间应该是最好的搭档,每个成员都是责任中的一体,只有互相帮助、耐心细心才能把这个团队搞好,只有互相学习、和谐共处才能使这个团队不断进步。二工作体会资产估价从表面上看,好像是估价人员在给资产定价—估价人员认为值多少钱就值多少钱。但实际上,资产估价不应是估价人员的主观随意定价,而应是估价人员模拟市场形成价格的机制和过程,将客观存在的资产价格或价值揭示、显示出来,是科学与艺术的有机结合。要做好资产估价,不仅需要通晓资产估价的理论、方法和技巧,还需要具备资产制度政策、开发经营,以及经济、建筑、城市规划、法律等多方面的知识,需要理论与实践高度结合。河北燕翔资产评估有限公司管理和业务都较为合理、规范化,内部员工办事效率高,做事积极主动,高层管理人员对员工都很信任和支持,使其取得了不错的成绩及经济效益。在工作期间,我对自己的专业知识及与专业相关的评估行业都有了深刻地认识,对社会的人际关系的复杂性也有了一定的感触。经过近两个月的工作,让我开始为自己的将来深深的思考,为生活的不易感叹,更催生了我学习欲望以及坚定做个全面发展的工作者的决心。转眼间,自己已经走上工作岗位了,我知道,工作只是一个前奏,未来的路还需要我更加踏实地去行走。三工作总结在短短两个月的工作中,我能够做到端正工作态度,并认真及时完成了工作,有吃苦耐劳的精神,并能在前辈的耐心指导下掌握有关资产评估知识及实践操作技能,能运用办公软件以提高工作效率来应对工作。然而在此期间我也看到了自身的很多不足之处,如具备的专业知识还不够,理论知识欠缺、不扎实,关注资产等有关讯息信息不够全面,经验不足不善于与客户进行沟通以达到有效合作意向,以及对于一些问题处理的不够沉着和果断。从这次工作中我更清楚认识到了理论与实践相结合的重要性,我决心在以后的学习工作中不断丰富自身的业务知识和素养,努力提升专业知识,掌握职业技能,做到在实践中不断发掘问题并总结经验。我会更加注意信息获取方式,以获得更多有效信息资源,随时了解市场行情及变化,争取能够更好更快地融入社会,在工作岗位上踏实稳步地前进,从而实现自己的人生价值追求。评估心得体会【第三篇】学习总结为了迎接教育局在2017年9月上旬到10月下旬的本科教学水平评估工作的,我校特组织大家进行一次关于本科教学评估的学习活动。本科教学水平评估是国家教育行政部门对高等学校本科教学工作的总体情况进行评判的一种方式,是对一所院校综合实力的评估,是对学校各项工作的一次全面评估,是衡量一所学校办学层次、办学水平的评估,是国家行政部门对一所高等学校教学质量进行的国家级、权威性的评估。由此可见本科教学工作水平评估的重要性,大家都对此次工作报以极大的热情,各位教师们都争先恐后的学习、讨论关于学校本科评估的内容,认真学习本科教学工作水平评估知识问答,把此次工作放到极其重要的位置。本科教学工作水平评估遵循“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的指导方针,目的在于加强和改善国家教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导;推动各级教育管理部门重视和支持高等学校的教学工作;促进高等学校不断明确办学指导思想;改善办学条件,加强教学基本建设,深化教学改革,提高管理水平;逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制,以不断提高教育质量和办学效益,更好的为社会主义现代化建设服务。而做好教学工作水平评估有利于提升学校教学改革的理念,有利于拓展学校教学改革的思路,有利于完善教学改革的措施,有利于加强教学条件的建设,有利于加强师资队伍的建设,有利于优化教学环节,有利于提高教学质量,有利于提升办学水平,有利于提高学校的社会地位的意义。本科教学工作水平评估是以学校的教学工作为核心的整体性评估。评估的基本内容包括办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果7个一级指标。一级指标下设20个二级指标。二级指标下选取39个影响教学工作的关键因素作为观测点。而作为民办高校在办学思路与领导作用里面增加一个观测点“领导体测”,为40个观测点。20个二级指标中有15个重要指标,它们是:学校定位、领导作用、人才培养模式、数量与结构、教育教学水平、教师培养培训、教学基本设施、质量控制、学风建设、指导与服务、教育、专业知识与能力、体育美育、校内外评估、就业。教学效果是教学质量的直接反映,是学生理论学习和实践教学效果的最终体现。本次评估的特点为四个强调:一强调新建院校要坚持育人为本,德育为先,加强思想政治工作和民族团结教育,增强学生社会责任感和公民素质。二强调重视培养学生以区域经济社会需求与就业为导向,着力培养应用型人才。三强调要树立“办学以教师为本,教学以学生为本”的办学理念,重视教师队伍建设和对学生的指导服务。四强调以提高教学质量为核心,加强教学基本建设,认真开展评建工作。本科教学工作合格评估的目标为坚持育人为本,德育为先,以区域经济社会需求与就业为导向,着力培养应用型人才;以提高质量为核心,推动学校内部质量保障体系建设,促使学校教学条件基本达标,教学管理基本规范,教学质量基本保证。作为老师,在学校的评估中应该要了解本次本科教学工作水平的目的、意义以及与自身的密切关系,以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。随时准备参加评估专家指定的测试与专家组指定召开的教师座谈会,配合学校圆满完成本次评估工作。通过学习,我们了解了在学校的评估过程中自己应该做的事情,也了解了评估的目的以及评估对我们的意义。在今后的工作中,我们势必将加倍要求、完善自己,配合好学校的本科评估工作,以饱满的精神状态迎接评估专家组的到来。资产评估心得体会【第四篇】题目:学习《资产评估学》的心得体会班级:学号:姓名:成绩:撰写日期:2014年6月14日1临近期末,在老师的带领下,资产评估的学习已经结束,回顾这一学期的课程,收获颇多。特别是老师丰富的讲解,还有以PPT形势让学生亲自制作PPT并上台和其他同学一起分享的方式让我对资产评估理论以及实践有了更深层次的体会认识。通过这学期的学习我也对资产评估有了一些体会和看法。下面我将本学期学到的资产评估分为三个部分;一、资产评估是什么资产评估是对资产在某一时点的价值进行估计的行为或过程。具体的讲,资产评估是指符合国家有关规定的专门机构和人员,依据相关法律、法规和资产评估准则,遵循适用的评估原则,选择适当的价值类型,按照法定的评估程序,运用科学的评估方法,对评估对象在特定目的下的评估基准日价值进行分析、估算并发表专业意见的行为或过程。二、为什么要资产评估及其重要性资产价值的多少以及如何预测是投资决策人、企业经理投资银行家、税务师等市场参与人需要了解和关心的问题。对资产价值评估的准确判断,是进行成功的资产投融资、资产经营管理、资产咨询服务的基础,而资产评估则是资产价值确定的重要手段。三、如何进行资产评估资产评估的程序包括:(1)明确资产评估业务基本事项,例如委托方、评估目的、评估范围、价值类型等。(2)签订资产评估业务约定书并加盖公章.(3)编制资产评估工作计划,制定总体思路和详细的工作方案。(4)对待评估资产的核实与实地查勘,确定其新旧程度、运行情况和技术参数。(5)收集与资产评估有关的资料,产权资料和技术资料等。(6)评定估算,尽可能同时使用多种方法确保评估结果的客观性。(7)编制和提交评估报告。(8)资产评估报告的工作底稿归档。评估报告日90日内归档,保存至少10年。四、资产评估的方法包括:(1)成本法:评估价值=重置成本-实体性贬值-功能性贬值-经济性贬值(2)市场比较法:评估价值=市场参照交易价格+∑评估对象优于参照交易物引起的价格差额-∑评估对象劣于参照交易物引起的价格差额(3)收益法,收益法是通过估算待评估资产自评估基准
本文标题:幼儿园评估心得体会范文【4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10148344 .html