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教研主任述职报告【精选8篇】【导读】这篇文档“教研主任述职报告【精选8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教研主任述职报告【第一篇】时间过得真快,一晃又是一年!感觉这一年中总好象还有做不完的事,忙忙碌碌!20年上半学年度,本人担任会计系财务管理教研主任,并同时兼任会计312、会计313、理财531班三个班的《金融企业会计》课程教学任务和注会632班班主任工作,既从事教学教研工作又直接参与学生管理。下半学年度,本人开始担任会计系副主任职务,分管教学工作,同时兼任金融631班的《金融企业会计》课程教学任务和注会732班班主任工作,任务和责任重大。下面就自己所分管的各项工作做简要总结:一、在思想上:本年度本人思想上积极要求上进,不断加强政治理论修养,坚决拥护党的教育路线、方针和政策。时时处处以一名党员的要求严以律己,以教师职业道德规范为准绳,遵纪守法,为人师表,严格执行校纪校规,对岗位工作坚持实事求是的处事原则,认真负责,勤奋务实。二、教学管理方面(一)狠抓教学管理制度建设,规范日常教学程序教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部发展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有30多名,学生人数超过1700人,有3个专业教研室,涉及9个专业的教学任务,而教学管理人员与其他系是一样的,在这种状况下,如果教学管理工作没抓到实处,将会严重影响全系乃至全校的教学工作,从学期开始,就狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,规范了日常教学程序,使教学管理制度化。按学院统一布署和要求,在主管院长及教务处的指导下,组织各教研室对本系5个专业的9个教学计划进行反复研讨和修订,并充分组织教研室开展市场调研,完善课程大纲,编制教学计划、大纲汇编。在学期期末,为了确保教学正常运行,就着手进行下一学期教学准备工作,组织协调教研室配备师资、外聘教师,协调教学资源;在平时,严格开展日常教学检查和期中、期末教学检查;定期召开学生座谈会,开展教评学、学评教、教评教,举办教案展览、观摩课等多种形式,以提高教学质量及教师间相互交流和学习组织各教研室主任开展对青年教师一对一“包、帮、带”活动,提高青年教师业务水平、授课质量,规范教案书写,明确教学管理规范。本着以评促改、以评促建,组织学习管理规范,结合评估工作对教学业务档案、教师业务档案进行完善、规范、归档、整理;为了培养学生良好的学风,期末召开系部考务工作会议,严抓考风、考纪,加强考务管理工作,督促教师进行认真、规范的评卷工作。(二)严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建设与教学工作向前发展教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。我院即将接受教育部教学水平质量评估,时间紧、工作难度大、任务重,本人在下学期伊始,就从思想上重视,积极参与对评估工作进行全面的管理与督促,组织会计系评估资料的收集、整理、撰写,把评估工作做一件大事来抓,把评估工作落到实处。每个教研室都建立了评估档案,编写了评估报告及实训指导书,评估工作得到了院评估办的多次好评。三、教学改革、学生管理工作和科研活动方面1、班主任工作。在担任注会732班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。2、教学工作。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的《金融企业会计》教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。3、科研工作。本人主持的课题《基层单位会计风险防范及对策研究》已在取得了一定进展。论文《高职院校会计师资培训模块研究》一文在《教育通讯》杂志上发表。展望新的一年,我决心一如既往,努力工作,为长商职院教育教学的发展贡献自己的力量!教研主任述职报告【第二篇】各位领导,老师们:**-**学年度,我担任学校教研主任和年级组长,同时担任高三2个班级数学教学工作,现就一年来工作汇报如下:(一)年级组与教学工作担任高三年级组长以来,管理上实行集体决策,强化措施落实,狠抓课堂教学与管理。落实中等生包抓工作。加强学生练考、回家作业、分科题型强化训练。继续落实教师集体备课工作。每周至少听课不少于两节,听完就评。每周周二召开学习委员,班长座谈会,了解班级情况。每周五晚自习通过谈话、填写表格,对中等生练考、回家作业月考试卷的面批进行检查。教学工作,认真备课,严格要求自己,做教师的表率,高三4次月考教学成绩三次获得一档奖励。本年度被**县委、县人民政府评为县级知名教师。**年再次被咸阳市教育局命名为市级专家组成员。(二)教研处工作一、抓好课程改革,促进学校的发展。1、加快“名师工程”的实施,发挥名师的辐射带动作用,促进全体教师业务水平的全面提高。本年度主持教研工作,推荐市级知名教师2人,学科带头人6人。2、改革教案编写。本学期课改实验重要举措就是进行教案革命,全面落实学校提出“专人执笔——集体讨论——分层修改——实践反思”的单元组设计教案的形式,做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲起课来“有步骤”;导起学生“有层次”;上完课后“有反思”。打破了以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,教师通过分工协作,达到资源共享,即能减少教师编写教案的负担,并能保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。3本学年申报国家级课题1个,省级语文、生物课题各1个,除做好以往课题研究以外,加强新报课题的研究。课题研究实现研究常态化,4、5月30组织实施了市级生物课题的结题仪式。本次活动,获得结题证书1份,管理人员、研究人员荣誉证书21份。4、**-**学年度上学期还开展了**中学教学能手、教坛新秀赛教活动、推荐教师参加市教学能手、教坛新秀赛教活动,其中上学年数学组刘妮、语文组袁鑫娟、本学期音乐组王绒获得市教学能手。5、积极教师发表论文搭建平台,教研处组织教研组长、教研员认真对教师的论文进行评审,积极向《咸阳教研》、《师院学报》推荐,本年度推荐出版教师论文24篇,促进了教师业务的提高。二、抓好校本培训,促进教师转型。1、每周定期开展教研活动。我校的教研活动以备课组为单位,采用专题讲座的形式,组织全体教师进行教研活动。2、组织教研员编写泾中校本教材10本,出版泾中教育2本3、组织与实施高一、高二年级新课程展示周,高一年级新课程公开课、观摩课活动。4、9月11日至13日分九科召开了近三年高考备考得与失座谈会,对近三年高考备考的得与失进行了交流研讨。5、成功的举行了“高三一轮、二轮复习研讨课活动”,10科20名教师进行一轮、二轮示范课教学,通过评课,形成高三复课模式,优化学科教学模式,以提高课堂教学效益。5、组织并实施高三年级复习课、习题课、公开课活动。6、组织实施学校、县教研室赛教活动,39位教师参加了初赛,实施18位教师县赛教活动。其中6人获一等奖、14人获二等奖。7、成功组织教师多媒体培训,我校254名科任教师参加为期3周多媒体课件制作培训。8组织中级及以下教师的继续教育暑期培训。9、组织教师16人次的西安高考研讨会。10.组织安排并实施200名教师参加的网上继续教育学习,目前,教师学习积极主动,正在进行。三、青年教师培养工作对青年教师采用了师带徒活动,今年学校指定了有丰富经验的师傅23人,青年教师28人,通过师徒之间的相互学习,提高了教师的业务素质,年轻教师认真的听好师傅的三种课,即概念课、习题课和单元讲评课。为青年教师的成长提供了平台。一年来还组织了青年教师培养工作的各项活动,通过“高考试题微机测试”、“说课比赛”“课件比赛”“基本功比赛”、“试题命制比赛”,增强了青年教师的参赛意识,提高了理论水平,收到了良好的效果。**-**学年度下学期6-9周,举办青年教师师带徒汇报课评比活动,高一高二年级组积极组织,认真听课、评课,提高教师的素质四、开展有益活动,促进学生发展。1、组织学科竞赛活动,强化教学质量监控。本学期为了提高教学质量,学校通过组织各种学科竞赛活动。为了丰富学生课外生活本学期在教研处安排下,在我校高一、高二开展了高一物理竞赛、高一数学竞赛、高一化学竞赛、高一诗歌朗诵会、高一历史竞赛、高二书法比赛、高二数学竞赛、高二物理竞赛、高二化学竞赛、高二生物竞赛教研处及时奖励获奖学生,收到了良好的效果。其中高一年级举办的作文比赛,学生参与热情高,经过评委老师层层筛选,出展板2个。2、开展了丰富多彩的第二课堂活动本学期按照教研处的工作安排,组织实施的一系列学生第二课堂活动,在高一、高二年级开展了为期四周学生研究性学习活动。共收到研究性学习报告册,高一123册,高二131册。教研处经过评比,高一获奖研究性学习报告论文26篇,高二获奖研究性学习报告论文28篇.已编辑成册。“高一、二英语即兴作文比赛”等,这些活动的开展极大的丰富了学生的第二课堂活动,提高了学生的自主研究和英语读说能力以及学生的课外知识,高一高二学生参与的热情极大,教研处对优秀学生及时进行奖励,在学生中引起了极大的反响。五、狠抓常规教学工作,提高教学质量。1、本学期抓好教研组工作的同时重点抓好备课组工作,使得我校的教研组、备课组周周有计划、有专题、有中心发言人、有纪录,为此我们制定了教研组、备课组工作要求,编制了教研组备课组工作纪录表。2、教研处认真做好期中、期末教案检查工作,及时总结和表扬优秀教案的教师,坚决杜绝无教案上课,抓好常规教学的落实工作。3、教研处及时做好高考信息搜集整理工作,组织和实施各段次质量分析会,适时组织专题讲座和学生的心理咨询工作。总结一年来的工作,虽然取得了一点成绩,但我深深的感到,教研工作、年级工作千头万绪涉及面广,在今后的工作中,要将重心放在新课程的培训方面,青年教师的培养,和年级组工作的深入发展方面,努力开创各项工作的新局面。教研主任述职报告【第三篇】教研室主任聘期已经结束,根据公共课部的统一要求和安排,现将四年来的工作情况作一下总结,请领导和老师们给以评判。从xx年至xx年四年中,我担任德育教研室主任,负责德育教研室的教学管理等工作。四年中我任劳任怨,认真负责,能够尽职尽责的履行教研室主任的责任,比较圆满地完成了教研室的各项工作。具体总结如下。教学工作方面,围绕提高和确保教学质量这一中心工作,在教学任务安排、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作。在教学任务的安排上,为确保教学质量,调动教师的教学积极性,采用民主方法安排教学任务。先让各教师自己根据各自情况选择教学班级,然后稍微进行协调,比较顺利地安排好教学任务。这样一来,往往是教研室主任排在最后,承担比较困难的教学任务。但我都能够勇于承担,并且比较好的完成教学任务。同时,四年中,由于校区的特殊情况,有几个学期教学任务有些不足,为了保证教研室各位教师都能完成教学工作量,我几乎每学期都要承担德育课以外的一些课程,四年下来,我所承担的其他教学课程大5-6门。这样虽然自己辛苦点,但大家都能完成教学任务,对我来讲也是件高兴的事情。在教研活动方面,四年中始终坚持认真搞好教研活动。教研活动的好坏,在很大程度上影响教学质量,也影响科研水平。根据公共课部的要求,每学期我们都能够认真填写教研室活动计划,并能够认真搞好教研活动,避免形式主义。有的老师也不止一次谈到,说我们教研室搞的教研活动比其他教研室都多。虽然有些不满,但大家还都支持我的工作,都能积极参与教研活动,我在此也表示感谢。教研活动中比较大的一次,是我们在xx年邀请济南校区学生处和各教学部从事学生工作的相关人员进行的一次教研活动,内容是大学生的思想现状与德育课的教学,我们也请吴高波书记进行了指导。这次教研活动对老师们提高教学效果大有帮助。上学期,我们认真组织了有关中外合作办学思想观念的大讨论,收到很好的效果,我也代表德育教研室在公共课部进行
本文标题:教研主任述职报告【精选8篇】
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