您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 中国传统文化活动方案(案例)【最新4篇】
精编资料,供您参考中国传统文化活动方案(案例)【最新4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“中国传统文化活动方案(案例)【最新4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!文化活动方案【第一篇】一、活动背景21世纪是经济全球化的时代,也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,促使企业和员工形成共同价值观,增强凝聚力,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”,一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此,我公司将举办“企业文化月”活动,结合生产经营需要,营造浓厚的活动氛围,推动公司加快发展、科学发展。二、活动目的1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活,增强企业的凝聚力,促进和谐企业的建设。2、增进员工之间的友谊,相互了解,相互沟通,提高员工的主人翁意识与企业向心力。三、活动小组为加强参加活动各部门(车间)的协调合作,保证活动的有序进行,特成立办公室为“企业文化月”活动领导小组。组长:陈军献成员:应国强、程俊、徐莲、楼宇翔、李卫东、黄荣、任亚玲、詹廷伟四、活动开展活动时间:20xx年11月1日至11月30日参与对象:公司所有员工活动口号:“团结、进取、友谊、创新”活动宗旨:“友谊第一,比赛第二”五、活动形式1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组(70人);2)、生产部为一组(23人);3)、仓管、统计、内勤合为一组(56人);4)、动力设备、染色车间合为一组(24人);5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组(32人);6)、棉袜车间、手工缝头合为一组(41人);7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组(101人);精编资料,供您参考8)、定型车间为一组(56人);9)、包装车间为一组(119人);10)、新厂拼缝为一组(137人);共分成10个组,以团队的形式参与活动项目,确立团队名称、团队长、团队口号,填入活动表单,由各团队长统一上交至办公室。势气展示、拔河、10x100米接力赛为各团队必参加项目;3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛;100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛;六、活动宣传1)制作、公布活动信息;2)下发开展活动通知、表单;七、奖励办法比赛项目设第一名:600元第二名:400元第三名:20xx八、活动内容1、动员公司所有部门车间积极参与,举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目,加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会,表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间,以百隆员工演出为主体,既是表演,又是比赛,反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。文化活动实施方案【第二篇】学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,下面要为大家分享的就是小学校园文化活动实施方案,希望你会喜欢!一、工作目标以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,紧紧围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心’的特色精品学校”工作总思路,推动校园文化建设,构建和谐校园,促进师生内涵发展。二、工作构思(一)室外布置精编资料,供您参考1、学校大门更换为新型材料,使校园透绿,透明。大门正上方大字书写“五湖学校”,大门两边标语:“人人有才,人人成才”,“百年大计,教育为本”,大门口对面隐墙书写永久性标语:“高高兴兴上学来,安安全全回家去”,学校高台阶下北墙上书写永久性标语:“珍爱生命,安全第一”,大门内的隐壁正面为一幅彩色图画,背面为教育方针。2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘,如雨中打伞,植树劳动,校园玩耍,开玩具火箭等,真正反映幼儿生活,给幼儿增添快乐。3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。4、在中排平房教室外南墙顶部(幼儿园)悬挂彩绘激励性标语,内容为:“一切为了孩子,为了孩子一切”,在中排平房教室外北墙顶部(小学院)悬挂彩绘激励性标语,内容为六学会,即:“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造”,既能为学生学习发展和学校服务方向提出口号,又能起到美化校园环境的作用。5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽,在教学楼栏杆上悬挂校训:“团结奋进,文明育人”。6、设置升降国旗台,并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆,按规定进行升降国旗,举行升降国旗仪式,做好学生爱国礼义教育。7、在校园内的`花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱护花草爱心提示牌,在学校600多年的大柏树和近100年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介,营造校园树文化,通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化,古树故事,了解五湖历史,增强学生社会知识和科学知识。8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长,3米高,内容为:校徽,校旗、校歌、校训、教风、学风,办学理念、办学目标,校长寄语,教师风采,学生活动、作品成果展示,以及《学校章程》、《武安方言区推广普通话的任务和对策》,《八荣八耻》《六热爱》等。9、将教学楼前的两棵小柏树去掉,增设两个度锌不锈钢宣传橱窗,内容为:校务公开,法制教育,安全教育,中小学生守则,武安市中小学生礼义常规,五湖小学学生校园活动安全要点等。10、在中排平房过道东西两面侧墙上,分别增设一个喷绘展板,一侧为班级十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示,一侧为学生竞赛、活动成果评比揭晓公布,体现学校及时、细致、公平、公正的过程管理。精编资料,供您参考11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜,使教师时时注重仪表。楼梯中间划定左右线,墙面上张贴“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”等提示牌。12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故,二楼楼道墙壁悬挂名人名言等,一二楼楼道东西两侧墙壁悬挂《三字经》和《弟子规》宣传字画,弘扬祖国历史文化。(二)室内布置1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标置标牌。2、各教室标牌上要显示年级,班主任姓名,班主任相片,班主任个人基本情况简介,班主任寄语,班训,班委会组织机构。每个教室前墙黑板上方必须要有国旗,班训,前墙黑板左侧统一为三表一薄,即课表、作息表、值日表、好人好事登记薄,右侧统一悬挂《武安市中小学生礼仪常规》和《眼保操图》,后墙黑板上方统一悬挂钟表和学校学风:“诚实好学,活泼向上”,后墙黑板两侧统一悬挂中小学生守则,教室北墙统一悬挂名人名言,教室南墙各班自行设计为学生作品展示台,后墙黑板下方统一为各班配备书柜,书柜上面统一摆放盆栽花,书柜内可以放置学生作业本,学生自备的课外阅读资料,使学生可以共享。3、各功能专用教室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注管理教师姓名,照片,个人基本简介和功能室简介,室内必须做到规章制度上墙,激励性标语上墙,图书仪器等设备要科学摆放,富有个性和特色,各种档案要资料齐全,归类科学。4、各办公室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注教师姓名,教师基本简介,要有个人照片,教师人生格言等,必须做到窗明几净,洁净卫生,各教师要根据要求自己设计好各自的办公室。三、组织领导学校成立了校园文化建设实施领导小组,由郭增田任组长,张艮风、温娇娇、李便英、张彦海、张彦梅、贾赞平、张晓敏、李桂红、闫淑平为组员。学校将遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,高标定位,逐项落实,确保高标准完成任务。文化活动方案【第三篇】一、指导思想:加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围二、主题:舞动青春畅想未来三、组织机构与各节目组工作人员、评委精编资料,供您参考1、组委会:主任:x副主任:x成员:xx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任:x副主任:x3、办公室设各工作小组:(1)节目联络组:x(2)宣传报道组:x(3)安全保卫组:x(4)场地器材组:x(5)文明卫生组:x(6)诗歌朗诵组:x(7)英语口语竞赛组:x(8)书画作品组:x(9)声乐、器乐组:x(10)电脑技术作品组:x四、内容与形式:(一)文化制作类:电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛(二)语言表演类:1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。(三)艺术表演类:1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)(四)艺术作品类1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。五、报名时间及办法:1、各项比赛报名时间:12月16-20日2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。3、报名分工:x老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目精编资料,供您参考x老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛x老师:绘画、书法六、各项活动具体安排:(一)开幕式:(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课(2)地点:阶梯教室(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。(4)活动内容:A、开幕式仪式B、节目表演(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)1、—每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。2、(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。3、(周四)中午1:00进行英语口语初赛。4、(周五)中午1:00进行器乐预决赛。5、(周一)中午1:00进行主持人预决赛。6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。(三)各项活动决赛安排略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)(四)闭幕式演出:1、时间:12月31日下午第六、七、八节课2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)3、地点:校体育馆4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。5、内容:A、闭幕式仪式B、颁奖仪式C、大型文艺演出七、评奖:1、各类节目分别评奖。2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。文化活动方案【第四篇】为切实提高乡镇综合文化站的建设和管理水平,充分发挥乡镇综合文化站的职能作用,按照文化部的统一部署和省文化厅的具体安排,我市将开展乡镇综合文化站评估定级工作,特制定如下实施方案。一、评估定级对象全市范围内的所有乡镇综合文化站、街道文化中心。精编资料,供您参考二、评估定级周期我市乡镇综合文化站评估定级工作与文化部、省文化厅的统一部署同步进行,每四年开展一次。第一次评估定级工作从20xx年5月组织实施,20xx年底之前完成,20xx年4月之前完成总结工作。三、评估定级标准评估定级工作以《省乡镇综合文化站评估定级标准指导纲要》为基本依据。四、评估定级办法(一)自评。由各县(市、区)文广影视(体)局、经开区社会事务局按照《省乡镇综合文化站评估定级标准指导纲要》对本辖区内的所有乡镇综合文化站进行自查自评,于20xx年8月31日前将每个乡镇综合文化站的《自评得分表》、本辖区内《乡镇综合文化站评估定级结果一览表》和《乡镇综合文化站评估定级结果汇总表》一并报送市评估定级领导小组办公室。(二)初评。市评估定级领导小组办公室组织专家对各地报送的自查结果进行审核,按照标准和比例初步确定等级站后,由市文广影视局向省文化厅统一申报。(三)检查。市评估领导小组办公室组织相关人员对全市乡镇综合文化站进行抽查,抽查面达到20%以上。同时,各地要认真做好迎接文化部、省文化厅督导检查的相关工作。(四)评估定级。由省文化厅审核相关材料和督导检查后,按照标准确定一、二、三级乡镇综合文化站,并进行命名、颁牌。五、评估定级步骤(一)20xx年5月27日前,市文广影视局向省文化厅报送乡镇综合文化站评估定级实施方案和标准。(二)20xx年6-7月,迎接省文化
本文标题:中国传统文化活动方案(案例)【最新4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10048713 .html