初中生活二三事作文（精编3篇）

写作好帮手1/5初中生活二三事作文（精编3篇）【导读】这篇文档“初中生活二三事作文（精编3篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！初中生活二三事优秀作文1小学的生活是无忧无虑的，活泼的，美好的，那初中生活又是如何的呢？初中生活像是杯纯净的白开水，虽看似平静，但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时，水里就好像加了一勺糖，喝进去，简直甜到了心坎里。当然，一切都并不是这么甜美的。初中三年内，你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时，同时也意味着初中生活结束了。初中生活又犹如一面镜子，站到镜前，你的快乐、成功、难过、失望……一切都清晰地出现在你的面前。镜子是洁白的，能倒映出你内心的一切，你也能向它倾诉你的内心情感，同时也可以看到一个逐渐完整的自我，成熟的自我。初中生活又像是一盒颜料，而自己却是一支画笔。写作好帮手2/5七彩的颜料，神奇的画笔，描绘了一幅幅生动的图画：开心时用红色、绿色……，伤心时用黑色，灰色。缤纷多彩的颜料啊，你能将我的寄托描绘得淋漓尽至吗？时间的流逝，结束了颜料的“生命”。但并不会告别我们的人生，只是与青春说了声再见。初中生活又像温室里的矫嫩小花，时常受到周围人的关爱，在阳光的照耀下，在青春的舞台上展示了自我的风采；在风雨的飘摇下，明白了什么是成熟，什么是坚强。花儿的开放就是青春的绽放，花儿的凋谢又是青春的告别。虽不会流下一滴眼泪，但却带走了许许多多的遗憾。挥手告别初中生活时，一切都烟飞云散。现在，大家只是懂得珍惜，学会把握……初中生活二三事初二作文2“叮铃铃。”“好了，现在放学吧！”班级里一阵骚动后又恢复了安静。望着路边飞快后退的景物，不仅感叹时间的飞速。转眼间，我已经是初二的大姐姐了，以前自己天真的模样似乎还在眼前。呼吸着新鲜空气，安静的坐在教室里。看着耐心讲解的老师和认真听讲的同学。心里升起一股奇妙的感觉，感觉一切都是那么的美好，在我们班这个大集中，每个写作好帮手3/5同学都互相关心，互相帮助，手牵手一起共同进步。经过了初一一年的相处，大家彼此更了解了，互相之间更信任，感情更坚定，友谊更深厚。片段一加油！加油！操场上传来同学助威声，原来是在比赛，眼看我们班代表就要快到终点。突然，她不小心滑了一下摔倒了，同学们赶紧冲到她的面前，其它班的同学说：“哎！真可惜，这第一名变成倒数第一了，这回她同学肯定要怪罪她了。”不过下面的情形却让这位同学既惊讶又羡慕。同学们一冲上来便满是关切的话，一点没有怪罪她的意思，“你怎么样了？”“你摔倒哪里了”“我扶你起来休息一下”等等，真是让人感到开心哪！片段二“章大明91、李小东82……”班级里充满了严肃的气氛。老师正在报分数。有的同学露出了笑脸，有的同学却是满脸愁云，真是几家欢喜几家愁啊！以为成绩还不错的同学这次不知怎么的了没有考好，伤心的坐在位置上抽泣起来。同学们关切的把纸巾递给她。这是，老师微笑着走过老，轻轻的对她说：“不用伤心，失败是成功之母，让我们一起加油！争取下次考得更好。”她留下了感动的泪水、写作好帮手4/5片段三“一、二、三拉……拉。”大家使足了劲，迈着整齐的步伐向后退。可是尤为同学没有接着大家的节拍来。“唉”第二局竟然输给了对方班，这时班长对大家说：“同学们，拔河比赛讲究的是团结，互相配合，接下来的一局是胜利的关键，大家一起要反败为胜！”“第三局，开始！”“加油，加油！”同学们一起使足了劲，一步一步向后退，“大家，使劲”“一二三，啦！”“耶，赢了！”“这都是大家团结的功劳啊”班长开心的说。天空是那么晴朗，阳光是那么明媚，空气是那么清新，初二的生活真美好。初中生活二三事作文3自己上课也有将近一个月了，虽然时间很短，但是我已经和同学们算是打成一片了，在课下会很开心的喊一声老师好，或者跟我说两句俏皮话。我也会很大方的跟他们闲聊几句，但是在课堂上我还是会把教师的威严拿出来，对他们很严厉。有一次星期日是我的早读，我跟他们说了背什么，还提醒他们好几遍上课我会提问，要求谁答不上来就出去站着。他们错了。我每进去背的声音就大点，我每次走教室就没人说话了，还有每次我进去都会有那几个学写作好帮手5/5生在睡觉。其实我也理解他们吧，初中的日子确实不好过，我只是看一看而已，但是我基本上把睡觉的同学记住了，我挺心疼他们的吧！但是现在他们是辛苦的时候，希望他们能够坚持住，好好的享受初中的困难，之后他们才知道现在过得生活有多么的幸福。其实我更想看到他们中考成绩出来时幸福的笑容。我会用我100%的努力让他们能够吸收的更好。上课以后，找了早读睡觉的同学。问一个答不上来，顿时我就很生气，谁答不上来就在教室前面跟我一起站着。就这样我在这个班找到了6个学生，每次我板书写的满了，我就随便指6个学生中的一个说：“你……去擦黑板”。等我需要一系列的教具的时候就会找另外的人来帮忙说：“你拿着这个”。受了我惩罚的同学，就回去坐下了。这下他们就很安静了老老实实的听我上课了。我感觉有时候教师还是需要一些严厉的惩罚的。他们这群小朋友我每天哄着、吓着、骂着、奖励着才能好好的学习。有点孩子气的我跟他们在一起很开心。