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好文供参考!1/17最美乡村教师事迹【精选4篇】【引读】这篇优秀的文档“最美乡村教师事迹【精选4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!最美乡村教师事迹材料【第一篇】XX,女,X族,1978年出生,本科学历,初中语文教师。自XXXX年X月参加教学工作以来,她一直以满腔热情耕耘在农村中学的讲台上。陈老师扎根农村,已经在XX镇教育战线上工作了X个春秋,她X年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在陈老师的培育下变成了参天大树,而她还在坚守那块耕耘了X年的土地,三尺讲台足也见证她对工作的热忱,三尺讲台足也见证她对教育事业的热爱,三尺讲台足也见证她对党的教育事业的忠心。陈老师从参加工作以来,一直都勇挑学校的班主任工作重担,XXXX年她又担当起了学校的团委工作,在她的安排下,学校每年的各项文体活动开展得有声有色。她始终把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。好文供参考!2/17在这平凡的工作岗位上,她用一片赤诚之心,写就了别样的感动。一、真诚奉献,刻苦钻研XXXX年X月,陈老师踏上了农村初中教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,她热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。陈老师不仅热衷于自己的教育事业,她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向年轻教师学习如何制作课件。在工作之余她刻苦努力,XXXX年她参加高等教育本科自学考试,XXXX年取得本科毕业证书;XXXX年她拿到了XX省中小学骨干班主任远程培训合格证书;XXXX年她拿到了“国培计划(XXXX)”——XX省骨干教师培训合格证书。教育教学工作中,陈老师总是用这句话“活到老,学到老,还有三分学不了”去教育她的学生要刻苦学习。的确陈老师也是这样做的,她不仅刻苦钻研自己的教学业务,而且还用她在教学工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。二、耐心帮助,细心关爱教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱好文供参考!3/17能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。陈老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,她以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。她凭着做人的良知,教师的责任心,把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。陈老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。XXXX年她的班级里有一个叫XX的单亲女孩子,她刚进初中时的学习成绩很好,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的她注意,于是及时找这个孩子谈话,陈老师得知此情况后,立即把爱倾注在她的身上,关心她,帮助她,双休日、节假日就把这个孩子安置到自己的家里,给她家的温馨,母亲一般的关心和爱。在陈老师的关怀和帮助下,这个孩子的学习成绩有了很大的提高,XXXX年的中考,她以X分的优异成绩回报了这位老师。XX同学进入XX二中重点高中班后,陈老师常与她保持联系,关心她,鼓励她,真是皇天不负有心人,XXXX年的高考,她以X分的成绩考入了重点师范大学,如今已经投身到光辉的教师行业中辛勤的耕耘着。好文供参考!4/17其实,这样的例子在陈老师的身上很多很多,她时刻把关爱孩子工作放在教学工作的首位,关心帮助孩子也被她深深地刻在了心上。就因为这样,她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,可以说是她用爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步。三、以身作则,率先垂范任教十一年来,陈老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她任劳任怨,不求回报,在班级管理工作中,陈老师更是以身作则,率先垂范。对学生能做到言传身教,帮助学生树立正确的人生观、荣辱观、道德观,培养学生识别善与恶、美与丑的能力和抵制社会上不良风气的能力。初中学生正处在意志薄弱,自信不足的关键时期,陈老师在这方面的工作尤为突出。XXXX年她带的`班级中有一个叫XX的男孩子,这个孩子的母亲从小就离开了他两兄弟,剩下他们三父子相依为命,由于生活所逼,XX的父亲不得不外出打工挣钱,就在这年的X月X日,不幸的事情发生了,灾难夺走了他父亲的生命。于是这个孩子失去了父母,面临辍学,陈老师真是看在眼里,痛在心里。为了不让这个孩子辍学,陈老师首先在班里发起为该同学捐款的活动,她率先拿出X元钱交给班长,紧接着这群穷乡村的孩子也慷慨解囊纷纷把自己的零花钱都掏出来了,全班X名同学当场为该同学捐了X好文供参考!5/17元现金。其实以后的日子里,陈老师一直都在关心和帮助这个叫XX的孩子,帮他解决生活中的困难,帮他树立信心、找回勇气。XX同学在陈老师的帮助下和关心下,顺利地完成了初中学业。天有不测风云,今年她所带的班里有一个成绩一直都排在第一位的孩子,名叫XX,男,X岁,无情的癌症降临到了他的身上。经重庆市肿瘤医院专家们诊断,必须从左大腿截肢才能保住性命,一个X岁的孩子怎能承受得了这么大的打击呀!专家们的建议、亲人们的说劝,小康同学怎么也不要截掉自己的大腿,后来他的班主任陈老师发了一条短信给他,短信的内容是这样的:“小康同学,我的好孩子,你一定要挺住,只有生命才能创造生命的奇迹。”陈老师短短的几句话语,却让小康同学有了更深的生命领悟。XXXX年X月X日小康同学毅然接受了截肢手术,如今她的好孩子——小康同学于X月X日平安的回到了家里。酷爱读书的小康同学每天都在给他的班主任陈老师打电话,电话接通后的第一句话就是“老师,我能来读书吗”,“怎么不能呢!位桌就是给你留好的,书,我给你留着的”这是陈老师的亲切回答。其实,小康同学目前情况根本不能来学校上课,因为他的伤势还没有完全恢复,他的身体也正处在康复过好文供参考!6/17程中,配接的假肢要三个月后才能安置到他的大腿上方能助行,再加上手术后前三个月每一个月还得接受一次化疗。陈老师又何尝不希望小康同学回到教室和同学们共享学习知识的快乐与幸福呢。没有更好的办法让小康同学来学校学知识,于是陈老师只好把八年级的课本书备齐,备齐各科的完全解读和各科的同步练习(完全解读和同步练习是陈老师专为小康买的),于X月X日带着X个班干部把书送到了小康同学的家里,还给小康X元钱,又耐心地给小康同学上课。在讲课的过程中,小康同学问了老师一个问题:“老师我能参加期末考试吗?”陈老师肯定的回答“能”,紧接着他又说:“老师,我们期末考场上见”。同学们看到小康渴求知识的情态,又听小康同学这么一说,陈老师和X位同学都感动得流下了眼泪。回来后陈老师在她的教学工作计划中写道:“每周六下午她都会到小康同学家去给他补课”。为了抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾,陈老师别无选择,已经落入了行动,X月X日她一人步行到离学校八里以外的小康同学家去给他补课了。因为她更明白,只有知识才能抚慰这个孩子心中的不平,也只有知识才能弥补这个孩子心中的缺憾,也只有知识才能树立起这个孩子的尊严和形象,也只有知识才能让这个孩子用生命去创好文供参考!7/17造奇迹。付出真诚就能得到真诚,付出理解就得到理解,付出爱就一定会得到爱的回报。陈老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。这真是“捧着一颗心来,不带半根草去”好老师。她甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;她甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。最美乡村教师先进事迹【第二篇】xx,xx市八千镇中心小学教师。20xx年参加工作至今一直担任班主任教学工作,在工作中,我处处做到关心学生,爱字当头。一、倾自己之所爱,搭起信任的桥梁付帅同学曾是我教过的一名学生,父亲早逝,母亲改嫁,与年迈的爷爷、奶奶相依为命,因缺少亲情的关爱,他对学习也毫无兴趣。了解情况后,我在生活中就尽自己最大的能力去帮助他,为他买些学习与生活用品,还在双休日或节假日的时候把他接到家中,感受家的温暖。渐渐的从孩子的脸上见到了难得的笑容,他开始变得开朗起来……二、爱与被爱,感动每一瞬间。作为班主任,我采取了一种特殊的教育手段――微好文供参考!8/17笑。我会用微笑送去欣赏;用微笑送去鼓励;用微笑送去宽容。当哪个孩子生病、或其它意外事情发生时,我总会在第一时间赶到现场处理情况,让感动得以扩大、升华。三、执着奉献的美丽当第一缕晨光抚过大地的时候,我已在教室中为学生上好早自习做好了准备;当放学的铃声响起时,我手中还有学生没有批好的作业本;当学校大扫除中,会身先士卒和学生一同承担;当规范书写成为我校办学特色时,我又首当其冲地当起了书法班的老师……这就是我十七年的班主任生涯真实写照。虽然很累,但我又是快乐的!四、因为爱,我无悔我的选择。xx年六月末,姥姥重病卧床,我无法前去尽孝,真至病危也没能看上一眼。跪在姥姥棂前心里不停地对着姥姥说:姥姥,对不起!对不起!可我相信您一定会理解您的外孙女,我有30多个孩子啊,我不能把他们扔下不管啊!这就是我的选择。五、教学相长,我在付出时成长了许多,也收获着为人师的那份幸福。工作至今,我先后被评为xx市优秀班主任、xx市优秀教师标兵、xx市优秀教师、xx市教坛新秀、xx市好文供参考!9/17优秀教师、xx市中小学优秀班主任等荣誉。最美的乡村教师主要事迹【第三篇】申xx,女,2006年毕业于许昌学院汉语言文学专业,本科,中小学一级教师,现任伊川县直中学1915班班主任,1915班、1916班语文老师。曾荣获“伊川县优秀班主任”、“伊川县优秀教师”的称号、所执教的《马说》荣获“洛阳市信息技术与学科融合”一等奖、主持编写的校本教材《伊水晨晖》荣获洛阳市二等奖。她始终坚信:每个孩子都是坠落人间的天使,他们的梦想就是要找回那对属于自己的翅膀,从而可以展翅翱翔。寻梦2006年大学毕业踏入伊川县中学,至今已有16个年头了,当班主任时间也已有十余载了,教室中那方小小的讲台是她的成长历程的见证。依稀还记得她初登讲台时的忐忑;刚当班主任时的眼泪;学生调皮捣蛋时的苦恼;收到毕业弟子送来鲜花时的欣慰。但不管怎样她始终坚持着自己的梦想,坚持着用自己的知识与汗水,给那些天真可爱的孩子们插上了飞翔的翅膀,让他们在以后的人生路途中飞得更高、更远。好文供参考!10/17寻梦的旅程并非一帆风顺,因为每个孩子都是有思想、有能力的个体。来自不同家庭的孩子,在伊川县直中学中学重新组成一个大家庭,而她就是他们的“头”。当老师的都知道,好孩子不用费心,稍加点拨就行,可那些“标新立异”的孩子则需要重点关注。例如:今年班里有个男生比较特殊的,长的是人高马大,可学习却是一窍不通,班纪班规对他来说,简直不知是何物?每次小组重组时,他总是无组可选。对于这样的学生她也是头疼不已,软硬兼施,可人家是油盐不进,上学期期末考试七科的总分为80多分,本学期伊始的“网课”也是不见其踪影。返校后的几天,通过观察发现其稍有上进心,于是便与家长沟通,了解情况后,对其更是百般关注,并与他约定:每天进步一点点,哪怕只是一个单词、一道数学题、一首古诗。于是她便开始了唐僧碎碎念般的生活,每天督促他,一段时间下来发现他真的有点进步了。为了鼓励班级的孩子,她与他们还有一个约定:每周给一个孩子写篇文章。而这也成了孩子们最关心的事,因为事先他们也不知道她的“主人公”是谁。一段时间下来,发现孩子们在不知不觉中已有了悄悄的变化:上课不说话了、作业按时交了、会主动背书了……他们的点滴进步她都看在眼中,记在心头,并适时的在微信群好文供参考!11/17里表扬。追梦追梦的过程虽然艰辛,但收获满满。去年的11月10日,期中考试阅卷,按时到校后,左腿咯嘣了一声,当时就不会动了,她并没有意识到有什么严重的,但是在张校长以及同事们的劝说下,去医院看了看,拿了点药,就继续批改试卷了,并没有因为自己而耽误整组的任务。但是几天后,情况不见好转,不敢走路了,这才去医院做了核磁共振,结果“左腿半月板二度撕裂
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