幼儿园庆六一儿童节活动策划方案（实例）精编4篇

好文档，供参考1/12幼儿园庆六一儿童节活动策划方案（实例）精编4篇【题记】这篇精编的文档“幼儿园庆六一儿童节活动策划方案（实例）精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！六一儿童节活动方案1活动名称：迎“六一”超市企划方案活动目的：借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。活动时间：六一儿童节当天活动内容：好文档，供参考2/12届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。a：定格一瞬间，锁定你童真的微笑童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。b：“欢度六一”作文接力活动也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。六一儿童节的活动方案2一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的好文档，供参考3/12机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日彩排）；（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。（4）各班开展儿童进行续编故事教育活动，使儿好文档，供参考4/12童获得续编故事的经验。（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“儿童之星”比赛时间安排，交一份计划到校长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、做好主持工作准备。6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个儿童的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨儿童诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；5月30日：“儿童之星”比赛；5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”颁奖大会。（内容有：儿童舞蹈表演；器械操表演；颁奖；）四、活动内容与要求1、儿童诗歌表演赛（1）目的：培养儿童对文学作品的兴趣；培养儿童对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一首儿童诗歌；选材符合本好文档，供参考5/12班儿童水平；儿童人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。（3）评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作比赛（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养儿童的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。（2）内容与要求：要求儿童人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求儿童的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导儿童制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。（4）评奖：根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。3、“儿童之星”比赛（1）目的：通过开展比赛，促进我园儿童的语言好文档，供参考6/12表达能力的进一步提高，即儿童爱说、会说、敢说；培养儿童大胆展示自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名儿童参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名儿童、中班选出5名儿童、小班选出4名儿童参加全园的决赛。（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“儿童之星”10名，其余评为优秀选手。（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，全校赛在6月中旬进行。好文档，供参考7/12六一儿童节活动方案3一、活动主题“璀璨童心、魅力xx！”主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。二、活动目的1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。二、活动时间x月x日——x月x日三、商品活动时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满xxx送xx元，满xxx送xx封顶。时间：x月x日—x月x日，全场流行商品满xxx减xx元（券进销售），满xxx减xx元。活动细节：1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满xxx好文档，供参考8/12送xx元，满xxx送xx元，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx，满xxx送xx封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。商品部：1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。财务部：1）审核每个柜台的打折编码。2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。客服部：1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。2、x月x日—x月x日期间的`全场流行商品满xxx减x元（券进销售）活动细则：商品部：1）与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每xxx抵x元，x元进销售。好文档，供参考9/122）宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。3）将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。4）将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。财务部：1）系统做好设置。2）审核每个柜台的打折编码。3）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。4）仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。（一）儿童来店欢乐送：1、当日开店前xxx名来店的小朋友均有开心好礼相送；（仓库小卡通礼品为主）2、x月x日——x月x日期间，凡在本商场购物满xxx元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张；（根据四楼儿童乐园洽谈情况定。）（二）欢购六一，超低劲折：x月x日—x月x日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品限时抢购。好文档，供参考10/12（三）快乐抽奖、幸运100%：x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满xx元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。奖项设置：特等奖1名，一等奖x名，（由四楼厂商赞助）二等奖x名（x月x日当天红星电影院电影票2张）三等奖若干名（仓库礼品为主）。六一儿童节的活动方案4根据凤凰出版传媒股份有限公司、新华发行分公司联合下发“苏凤股份新发业（20xx）9号”《关于做好全省“六一”少儿图书主题营销活动的通知》精神，结合如东公司实际，决定在“六一”前后开展“愉‘阅’童书、快乐成长”主题营销活动。一、活动主题：愉“阅”童书快乐成长二、活动时间：20xx年5月20日—6月3日三、活动内容：（一）开展庆“六一”，幼儿园购书优惠活动超前联系相关幼儿园，提供适合幼儿园学生阅读的少儿图书书目，做好征订服务工作，85折优惠销售。（二）联系相关学校到南京参加省股份公司组织的馆藏图书供货会（三）组织开展幼儿“畅游书海、体验阅读”活动好文档，供参考11/12联系县级机关幼儿园，“六一”儿童节当天，组织幼儿园学生到中心门店，开展幼儿“畅游书海、体验阅读”活动。（四）开展少儿图书“买赠”及优惠展销活动1、6月1日—6月3日，中心门店少儿图书85折优惠销售。2、开展礼品童书“对折送”活动。根据省股份公司营销活动资源，超前组织采购礼品童书，在中心门店开展“礼品童书‘对折送’”活动。3、开展“凤凰精品童书‘暖心送’”活动。（1）读者购买江苏科技社《魔力思维训练营》系列图书满50元，赠送《蜗牛科普系列绘本》1本；满80元赠送《蜗牛科普系列绘本》2本。（2）读者凡购买江苏少儿出版社曹文轩系列图书享85折优惠。（3）读者每购买江苏教育社一本“找找看”系列童书，加赠该系列童书一本（随机赠送）；每购买五本同款皮克童书，加赠同款童书一本。活动地点：中心门店四、活动宣传营销活动期间，各销售门店做好营销宣传工作。宣传形式：1，卖场游动字幕宣传、主题展台宣传、POP及X好文档，供参考12/12展架宣传、图片宣传等，2、电视台、报纸等媒体宣传。五、活动要求1、业务、销售部门超前做好货源组织工作，确保活动期间相关营销图书品种满足供应。2、储运部门做好到货图书及时送货工作。3、各销售门店要及时、规范做好营销）一秘●（让利品种折扣审批手续。4、做好营销活动期间各项安全工作。